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        策劃書

        大學生心理情景劇大賽策劃書

        時間:2022-10-07 15:39:37 策劃書

        大學生心理情景劇大賽策劃書

          一、活動主題:

        大學生心理情景劇大賽策劃書

          “悅己、樂活、向上”,做幸福師院人

          二、活動形式:

          開展心理情景劇大賽(分初賽,復賽和決賽)

          三、活動目的:

          宣傳和普及心理健康教育知識,豐富大學生課余生活。此次大賽為學生提供了一個通過表演解讀自己、促進心理健康的平臺,在這里可以重現生活場景、展示心理現象、討論新異觀點,從而提高個人的心理健康水平。同時,我們秉著“真實、感動”的原則,讓這次大賽走進更多大學生的心里,引導學生珍愛生命,以陽光心態,積極應對壓力,實現人際、生活、學習、戀愛的和諧發展,讓同學們更絢爛地走自己的人生。

          四、活動時間:

          初賽:各個二級學院在4月10日前自行安排完成

          復賽:4月20日

          決賽:5月22日

          五、活動地點:

          初賽:各學院自定

          復賽:7-203

          決賽:夢想劇場

          六、參與對象:

          湖州師范學院下屬二級學院班級及求真學院基礎部各個班級

          七、活動主體:

          主辦單位——湖州師范學院心理健康教育指導中心

          協辦單位——文學院、文學院學生會

          八、活動要求:

          1.學院下發正式文件通知,要求全校各班參加心理健康情景劇大賽,將以初賽、復賽、決賽的形式進行評比,先選取每個學院的第一名進入復賽,再取前6名進入最后的決賽。(參賽報名表見策劃書附表一);

          2.初賽由各二級學院自行安排進行評比(由活動部組織調研),復賽和決賽由心理健康教育指導中心統一安排評比。(調研表見附表二);

          3.劇本力求原創,富有新意,內容積極向上,盡可能展現參賽班級的精神風貌;

          4.心理情景劇劇本內容應圍繞:a.關于大學生的情感生活的劇情b.關于大學生的學習生活的劇情c.反映社會現實的劇情d.關注大學生心理動態變化的劇情;

          5.心理情景劇參賽時間應控制在15~20分鐘,參賽時所需道具由各參賽班級自行準備;

          6.各學院初賽評比完畢后,把各參賽班級的劇本(備注好演員姓名,編劇姓名)以及獲勝點評,送到校心理健康教育指導中心;

          7.在決賽晚會開始的前幾天進行彩排,防止突發事情的發生。

          8.各學院上交5分鐘左右的vcr,用于決賽制作視頻,內容可以是彩排情境、隊伍介紹等等……

          活動前期準備:

          1.確定活動的贊助商,可有多個贊助商;

          2.購買活動獎狀、證書、互動獎品、裝飾材料、場地布置等;

          3.提前準備音響設備、舞臺幕布(廣告公司設計)、花卉、氣球、委牌(嘉賓、牌)、工作人員工作證、礦泉水、評分紙片、打分筆、節目單(1200張);

          4.確定主持人,提供充足時間準備;

          5.劇務與節目的分配;

          6.所有演員、進行帶妝彩排;

          7.邀請評委和嘉賓。

          活動前期宣傳:

          1.宣傳部負責設計晚會宣傳海報、制作橫幅、大賽幕布(復賽海報手繪,決賽海報彩印);

          2.展開網絡宣傳、廣播、廣告牌展版宣傳,班級內部宣傳;

          3.由宣傳部設計節目宣傳單(包括節目單)。

          活動當天人員安排:

          1.主任團:負責領導,嘉賓接待工作

          2.活動部:負責整臺晚會的協調、調度工作

          3.培訓部:維持現場秩序

          4.新聞部:負責晚會當天節目催場工作

          5.文學院:負責晚會當天舞臺劇務工作

          6.辦公室、宣傳部:負責晚會舞臺布置及工作協調

          決賽當天流程:

          1.晚會前:a.上午專人討論設計場地布置、組織有關人員布置場地,進行舞臺設置和音響設備調試工作;

          b.準備好晚會所需伴奏帶,確認參賽代表隊服裝道具是否到位;

          c.搬運桌椅及電腦;

          d.贊助商的接待服務工作;

          e.禮儀到崗,發放節目單,引領同學進場入座,給予領導、嘉賓、音響人員飲用水;

          f.節目的準備工作;

          g.主持人、演員,維持秩序工作人員,舞臺道具服務人員,照相及dv工作人員必須到位;

          h.聯系晚會當天音響人員,早點確定音響設。

          2.晚會開始:a.開場舞(有活力,能吸引觀眾的眼球,能帶場的氣氛,使觀眾快速進入觀看比賽的狀態);

          b.介紹本次大賽的內容、到場的評委老師、嘉賓、贊助商等,串詞宣布決賽晚會開始;

          c.正式節目開始:節目出場順序由抽簽確定(依情況可做相應的調整);

          d.中場穿插優秀心理干部、優秀心理委員頒獎典禮,典禮結束邀請嘉賓獻歌(鮮花需提前準備好);

          e.正式比賽節目結束之后,由主持人宣布各參賽班級的得分及名次,邀請相關的評委老師對本次的心理情景劇進行點評,并由頒獎嘉賓頒發榮譽證書及獎品;

          f.主持人閉幕詞;

          h.嘉賓及演員合影留念。

          比賽規則:

          1.每個參賽代表隊依次比賽,根據評委的打分來角逐出名次;

          2.評分標準:每次評委看完比賽后寫一個分數,滿分為100分,保留小數點后一位。評分時,去掉一個分和一個最低分,取剩余分數的平均分,作為最終比賽的分數。(分數統計由工作人員統計)。女演員、男演員、編劇(冠軍隊的編劇)由評委老師投票確定。如果有票數重復的,再交給評委老師重新選,但要淘汰票數最少的,最后得出名單;

          3.獎項設置:

          團體獎:一等獎一名(300元獎金、獎狀)

          二等獎二名(200元獎金、獎狀)

          三等獎三名(150元獎金、獎狀)

          個人獎:女演員一名(禮品一份、證書)

          男演員一名(禮品一份、證書)

          編劇獎一名(100元獎金、證書)

          評分規則:

          1.內容(20分):思想內容健康向上且特色鮮明,有一定思想性、啟發性;

          2.主題(20分):主題緊密聯系校園生活實際,真實反映大學生的心理特點,具有一定的現實意義;

          3.語言(20分):語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;

          4.表演(20分):表演具有感召力,能充分體現角色心聲;

          5.服裝道具(15分):服裝道具齊備且富有創意。注:若劇本為原創加5分。

          九、注意事項:

          1、校學生心理互助中心負責組織大賽各項事宜:負責賽事準備工作,各學院代表隊報名、聯系事宜。

          2、校心理互助中心活動部以及文學院學生會負責聯絡本次大賽的贊助商。

          3、校心理互助中心新聞宣傳部負責本次比賽的前期、現場及后續的所有宣傳工作。

          4、校心理互助中心其他部門以及文學院學生會負責比賽現場及后臺的秩序維持工作。

          5、其他臨時安排由校心理互助中心具體負責,視情況而定。

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