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        策劃書

        清明雨后憶五四主題團日活動策劃書

        時間:2022-10-11 11:22:23 策劃書

        清明雨后憶五四主題團日活動策劃書范文

          一、活動背景:

        清明雨后憶五四主題團日活動策劃書范文

          青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。

          二、活動目的及意義:

          通過開展這次活動,我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”,并用屬于這個時代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內(nèi)心涌動的熱情,但所有活動都有特殊的意義,彰顯著基層的團結(jié)一心,展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調(diào)動班級同學(xué)積極性,提高班級凝聚力,發(fā)揮團支部優(yōu)越性,更好地宣揚90后的風(fēng)采。

          三、活動對象:1015518班全體同學(xué)

          四、活動時間

          (一)宣傳篇展示時間:1、展板展示 2012年4月27日

          2、快閃舞表演 2012年4月24日和4月27 日

          (二)主體篇開展時間:2012年4月27日下午4:00—6:00

          具體時間安排 見附錄一

          五、活動地點:

          (一)展板展示地點:北教樓下、活動現(xiàn)場

          (二)快閃舞表演地點:南苑專家樓前場

          (三)主體篇活動地點:北苑籃球場

          六、活動形式:

          (一)宣傳篇:

          1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金

          2、支部成員風(fēng)采展

          (二)主體篇:

          1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼

          2、我運動,我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

          3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知

          4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式

          七、活動流程

          宣傳篇

          活動一

          閃動奇跡

          —— “快閃”,閃出活力青春

          (一)活動簡介

          “快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動之一,即突然在一個地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。

          (二)活動宗旨:閃動活力,引領(lǐng)時代瘋狂

          (三)活動目的

          不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀,對外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力,為活動的開展點燃激情,讓更多的同學(xué)為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。

          (四)活動時間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

          (五)活動流程

          1、前期準備:

          (1)借用無線音響(本班有街舞隊成員)

          (2)準備好面具眼罩

          (3)歌曲及舞蹈選取,以簡單易學(xué)為主

          (4)挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演

          (5)實戰(zhàn)踩點,到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前)走位

          (6)舞蹈排練

          a.具體安排:4月16日早上 分組練習(xí)

          4月18日早上 集體練習(xí)

          4月20日早上 彩排

          4月23日早上 彩排

          b.排練地點:宿舍樓下停車處、籃球場

          2、活動期間:

          (1)集體穿好班服

          (2)三個同學(xué)起頭領(lǐng)舞

          (3)其他同學(xué)逐漸參與其中

          (4)3分鐘后,領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演,所有同學(xué)隨意散開

          (5)現(xiàn)場請專人拍視頻

          (6)拉橫幅,拍集體照

          3、活動后期:

          (1)通過微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻,并達到宣傳團日效果

          活動二

          支部成員風(fēng)采展

          (一)活動簡介

          展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學(xué)生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時,同學(xué)們對建團九十周年的祝福或自己的愿望也將呈現(xiàn)在展板上,展示于北教樓下和活動現(xiàn)場。

          (二)活動宗旨:人人參與,寫真祝福現(xiàn)魅力。

          (三)活動目的

          對外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力,同時也表達 我們對建團九十周年的美好祝愿,也為活動現(xiàn)場增加一道亮麗的風(fēng)景,吸引更多同學(xué)的圍觀。

          (四)活動流程

          前期準備

          (1)預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準備一兩張自己參與此活動,除外游玩的生活照,曬出或打印

          (2)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉(xiāng)話寫)

          (3)預(yù)先向系有關(guān)負責(zé)人說明情況并借用展板

          (4)工作人員收集相片與祝福在展板上進行設(shè)計

          2、活動期間

          工作人員將設(shè)計好的展板放在北教樓下讓路過同學(xué)觀賞,到了活動正式開展時間將其搬到活動現(xiàn)場。來圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福,并貼于展板上。

          3、后期工作

          回收展板上的照片歸還同學(xué),將展板清潔后歸還系負責(zé)人。

          活動篇

          活動一

          傳遞團隊的力量

          呼啦圈大比拼

          (一)活動簡介:

          將已經(jīng)分好的四個小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請監(jiān)督員參加),一個呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個組員的身體,當呼啦圈回到起始組員時,游戲結(jié)束。用時最長的組將受到懲罰。

          (二)活動宗旨:展現(xiàn)青春活力,傳遞團隊的力量

          (三)活動目的:

          傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合,要求一次比一次快,過程中如果一個人沒有及時的調(diào)整好自己的位置,會影響整體的結(jié)果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神,展現(xiàn)屬于我們90后的活力。

          (四)活動流程:

          1、前期準備:

          (1)準備好兩個呼啦圈,計時器,哨子

          (2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程

          (3)建議同學(xué)們可去先練一下

          2、活動期間:

          (1)主持人強調(diào)游戲規(guī)則并演示后,邀請監(jiān)督人員參與游戲

          (2)先由第一、二組同學(xué)同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時,游戲結(jié)束

          (3)當所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時情況

          (4)第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進行

          (5)最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績

          (6)計時人員匯報各組成績,最后一名的小組接受懲罰

          (7)接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準備道具);

          (8)收起道具,進入活動下一環(huán)

          注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。

          活動二

          我運動,我快樂

          ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

          (一)活動簡介:

          按原先的分組,每兩組同時進行,通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃(邀請監(jiān)督員參加),規(guī)定時間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

          (二)活動宗旨:你我一起運動創(chuàng)造快樂

          (三)活動目的:

          籃球場上的運動員都是活力四射,魅力無限,通過這個活動不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團隊協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運動,讓班級很多喜愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下,大家一起感受運動帶來的快樂。

          (四)活動流程

          1、前期準備:

          (1)準備好三個籃球,計時器,哨子

          (2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程;

          (3)建議同學(xué)們可去先練一下。

          2、活動期間:

          (1)主持人重申完游戲規(guī)則并演示,游戲開始

          (2)由兩組同學(xué)分別按一字隊形依次站好,并在規(guī)定劃線后,以最靠進籃筐者為組尾

          (3)組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個同學(xué),該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位,再從頭頂傳給下一位,以此類推

          (4)各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學(xué)需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環(huán)

          (5)規(guī)定五分鐘內(nèi),統(tǒng)計進球個數(shù)。進球數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分數(shù)累計到下個環(huán)節(jié)。

          注:當最后一位同學(xué)拿球投籃時,若投中了則必須回到隊伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續(xù)投直至中為止,也可回到隊伍最前傳球,大家根據(jù)自己的實力看,力爭取得最好成績。

          活動三

          搶占先機

          ——黨團知識搶答驗真知

          (一)活動簡介:

          繼續(xù)保持分組,主持人在講出問題之后算三聲,每組派出一名同學(xué)作搶答, 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問題,最終以答對題數(shù)來累計分數(shù)。

          (二)活動宗旨:搶占先機,爭先優(yōu)

          (三)活動目的:

          智慧與體力并存,既可以考驗每組隊員的團結(jié)合作協(xié)調(diào)程度,又可以在極短的時間展現(xiàn)隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內(nèi)思考出問題的答案,又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運動健將。

          (四)活動流程:

          1、前期準備

          (1)查找資料,準備“搶占先機”的問題(主要與黨團常識有關(guān))

          (2)為同學(xué)提供相關(guān)問題的題庫

          (2)先跟同學(xué)們講解活動流程

          (4)搶答現(xiàn)場規(guī)劃示意圖 見附錄三

          (3)準備粉筆,用于畫出規(guī)定區(qū)域

          2、活動期間

          (1)活動開始前,工作人員畫好規(guī)定區(qū)域

          (2)主持人重申活動規(guī)則

          (3)活動開始,主持人先說出一個題目,兩次讀題,然后倒數(shù)三秒,每組隊員要在這三秒內(nèi)討論出問題答案,并派選出一名隊員,在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。

          (4)活動進行期間,主持人要適當控制氣氛,在讀題時,要確保每個同學(xué)都能聽到。

          (5)統(tǒng)計累加分數(shù),答對數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經(jīng)過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計,得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

          注:若搶到了答題區(qū)但作答錯誤,則重新對該題目進行搶答,但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學(xué)搶答最多不超過兩次。

          3、活動后期

          (1)工作人員清掃現(xiàn)場

          (2)工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動開始前所站位置,準備下個環(huán)節(jié)活動。

          活動四

          校歌旋律 唱八班激情

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