書屋捐助活動策劃書范文
一、活動背景：
硯心齋參與的文化活動的宗旨，積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進和諧，改善貧困農村農民生產、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。
通過網友和社會公眾的愛心奉獻，計劃籌集資金，為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農村少兒閱讀的兒童讀物，指導農民發展生產的種養殖圖書，幫助農民維護權益、保健醫療的現代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。
硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區捐建“松柏書屋”，為進一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項活動。
二、活動目的：
“松柏書屋”致力于改變貧困山區讀書現狀，由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在于宣傳“松柏書屋”項目，倡導社會關愛貧困山區孩子們的讀書情況，以促進文化藝術等知識傳播。
三、活動主題：
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動
主題解讀：該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當地村委會及學校等組織聯系，在書畫界、及對于貧困山區讀書現狀的關注愛心人士一起完成。
四、活動具體介紹：
（一）活動時間與地點：
● 2013.8.18－2014.8.17 為期一年
● 西北山區及更多所關注的貧困山區
（二）活動方式：
該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志愿者團隊共同完成合作，達到宣傳推廣“松柏書屋”項目，籌集善款捐贈書屋的目的。
（三）活動支持：
1）“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等
2）志愿者書畫作品或人力
（四）活動安排：
1）前期準備：介紹活動概況
2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動方案
3）物資準備：為“松柏書屋”準備所需物資
4）活動開展：開展活動
5）活動后期：活動總結，在相關網站上對活動進行匯總及延續宣傳
五、啟動地活動安排：
甘肅大山里的貧困地區，鄉村小學面臨著學習條件差、獲取知識渠道少等相關問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學生的課余生活，增長課外知識，開闊視野。
2、弘揚中國傳統文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進社會和諧。
活動對象：
甘肅偏遠貧困山區學校
書籍來源：
1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。
3、向高校、公司、雜志社等社會組織進行募捐。
活動開展：
● 第一步：前期籌備
1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學為指定“松柏書屋”啟動地點，負責對募捐書籍接收，監督“硯心齋”發起的活動，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進行分類整理并妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ群進行宣傳，號召有愛心的網友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。
3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯系，“硯心齋”負責制作募捐書籍明細表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學校長共同核對、清點為準。
4、因“硯心齋”辦公地點在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負責公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費，重復郵寄。望能夠理解！
5、外宣向網友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學生書籍為主。
● 第二步：“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上，目標3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。
2、對于緊鄰的偏遠地區如天池鄉、屯寨，根據趙村的藏書數量飽和后，或者是在當地屯寨小學，學校建立固定的“松柏書屋”，期望由學校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負責。
3、與其它公益組織聯合會長期進行書籍、文具募捐活動，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。
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