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        策劃書

        暑期培訓班策劃書

        時間:2022-10-06 12:09:50 策劃書

        暑期培訓班策劃書

          篇一:

        暑期培訓班策劃書

          總 綱

          一:前期招生準備

          1. 招收生源前準備工作;

          2. 正式招生;

          3. 做好家長及學生的思想工作;

          4. 合理分配教師及學生;

          二:后期教學安排

          1. 學生及工作人員人身安全問題;

          2. 學生聽課及教師上課安排;

          3. 教師每天備課指導與教學監督,經驗交流;

          4. 定期檢查學生所獲,教師之間開展經驗交流會。

          《二》前期招生準備

          一:招收生源前準備工作:

          1. 確定教學點:選定在小區、花園和學校集中地(可租用學校教室或者幼兒園),最好縣城里(交通方便,便于交流和老師日常生活)。

          2. 收集信息:包括蒼溪各中小學期末考試、放假、領成績單的時間,以及各學校自己的暑期補課時間安排;

          3. 輔導班宣傳:在設點招生前三四天,可以調動輔導班人脈關系,以及登報、散傳單形式到各居名區張貼廣告或口頭宣傳,宣傳力度要足夠,確保生源;

          4. 設定點招生:做好人員提前選點安排,各大輔導班競爭激烈,我們必須搶先占點。

          5. 工作人員安排:在前期準備工作中,各位負責人和教師要做好充分準備,聽從輔導班安排,嚴格要求,盡心盡力。

          6. 與在校各位教師(特別是班主任)建立良好的關系,讓其代為招生,并給與一定的報酬。

          二:正式招生:

          1. 時間安排:宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學校、小區傳單和登報形式,一定要加大宣傳力度這是很關鍵的時間,并要設立一個點,讓家長和學生詢問具體情況,并記下要報名的學生,持續一周左右,招生最要是宣傳,你宣傳得到不到位直接關系到你招生多少!

          2. 人員安排:每2~3人一組,由一人帶領,設點招生。輔導班機構可以設置獎勵措施,補習班教師每多招一名學生獎勵20~40元不等,鼓勵大家積極工作。

          3. 招生對象:主要針對中小學,集中在五、六、七、八、九年級或者即將進入高中的學生。主要教語數英化物!

          三:做好家長及學生的思想工作:

          1. 讓家長認可:讓有口才能力和交流能力的負責人及老師與家長深度溝通,確保家長對輔導班的認可和支持。

          2. 讓學生認可:最好讓各位教師直接與學生溝通,增加認可度。

          3. 與家長深度交流,并確定學生所補科目,登記《學生暑期補課登記表》(見附件),以及介紹相關學費的收取(具體學費如何收取在此不作介紹)。

          四:合理分配教師及學生:

          1. 學生班級分配:按照不同年級不同科目分班,小班制5-10人,大班10-20人。

          2. 教師班級分配:每位教師根據其能力和意愿暑期分配班級授課。

          《二》后期教學安排

          一. 學生及工作人員人身安全問題:

          1. 人身安全是頭等大事,要妥善處理,特別是若后期有暑期游玩活動更需謹慎。

          2. 對學生宣傳自我安全保護措施,保證在上課期間人身安全。

          二.學生聽課及教師上課安排:

          1. 按年級和班級不同分時段上課,課程表見后。

          2. 嚴格規定上課時間,確保教師和學生不遲到不早退。

          3. 一周六天課,每天六節課。

          4. 課表:

          二. 教師每天備課指導與教學監督,經驗交流:

          1. 每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表”,明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務。

          2. 每位教師在每次上課之前必須充分備課,盡量做到上課脫稿。

          3. 由各負責人監督和管理各教師的“暑假授課計劃書”和定時備課檢查工作。

          4. 教師必須自備好教材。

          三. 定期檢查學生所獲,教師之間開展經驗交流會:

          1. 通過上課和課間師生交流,妥善處理好學生與教師間的關系。

          2. 負責人做好平時的協調與監督處理工作。

          3. 對于一些性格內向和基礎差的學生,授課老師要特別關心,給予學習引導。

          4. 輔導班購買好所需教材,包括教師用書和學生單元測試卷,每周至少發一張試卷讓學生自檢、練習鞏固。

          5. 教師之間每周末召開經驗交流會,由負責人安排,特別是前幾周的工作經驗交流尤為重要。

          篇二:

          招生前期準備工作

          1. 確定教學地點,教學對象和補習教師;

          2. 收集信息:包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;

          3. 宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;

          4. 宣傳地點及時間:龍水鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

          5. 工作人員安排:xx負責組織人發傳單和貼上海報,***負責在定點處宣傳

          注:宣傳力度要足夠,以確保生源

          一、招生過程:

          1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名;

          2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;

          3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。

          4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數。

          二、開課前準備工作:

          1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本;

          2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛生,方便營造好的上課環境;

          3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;

          三、開課中:

          1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問;

          2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵;

          3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動,豐富老師們的課后文化生活;

          4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。

          四、開課結束后

          1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當地宣傳的照片;

          2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。

          五、開展活動期間注意事項

          1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;

          2、開展學生或老師的活動時,注意安全;

          3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥;

          六、開展活動預算

          1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學校空宿舍;

          2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元;

          3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們,預計200元;

          4、適量的員工活動費用,豐富大家業余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。

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