活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào)；他們?cè)绯鐾須w，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)：我的世界與你不同
四． 活動(dòng)主題
體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的.視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：xx年6月中旬
持續(xù)時(shí)間約兩周
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市
七． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.團(tuán)隊(duì)組建
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某
財(cái)務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2．合作準(zhǔn)備
與合作部門(mén)（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購(gòu)站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準(zhǔn)備
（1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌保饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
（2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過(guò)程及成果展示
4．前期調(diào)研
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6．6月24日，廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8．活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
款項(xiàng)
數(shù)量
單價(jià)
總價(jià)（元）
調(diào)查問(wèn)卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車(chē)費(fèi)
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價(jià)
活動(dòng)策劃 篇2
一 活動(dòng)主題:
讓世界更綠一點(diǎn)
二·活動(dòng)目的:
地球是人類(lèi)唯一的母親，而她卻沒(méi)有得到人類(lèi)應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)保活動(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
三·活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)
活動(dòng)三:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答
活動(dòng)四:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
五·活動(dòng)時(shí)間:20xx--20xx學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
六. 活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
七、具體活動(dòng)：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的.方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。
流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
八.無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無(wú)法預(yù)測(cè)。
九·預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校在校大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)子青春 熱情 富有活力的青春風(fēng)采，提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力與藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。本次大賽本著“表現(xiàn)自我，超越自我；張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)流程
（一）報(bào)名
請(qǐng)各個(gè)學(xué)院自行選拔1-3 名同學(xué)，填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名（附件1）表并參加初眩經(jīng)初選后，將有16 名同學(xué)參加最終比賽。
（二）流程
1、初選
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學(xué)、口才等）為目的'，以面試評(píng)分的方式進(jìn)行。最終，取分?jǐn)?shù)排名前16 的同學(xué)參加最終比賽。
2、比賽環(huán)節(jié)
（1）秀我風(fēng)采
每位選手有1-2 分鐘的開(kāi)場(chǎng)自我展示，要求至少介紹姓名、學(xué)院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節(jié)開(kāi)始，評(píng)委將按規(guī)則對(duì)選手評(píng)分。
（2）妙語(yǔ)連珠
賽前，會(huì)將選手隨機(jī)分為4 組（每組4 人）。比賽時(shí)，每組選取一個(gè)題目，該題目包含一組詞語(yǔ)。該組同學(xué)將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個(gè)故事。
規(guī)則：當(dāng)一位選手（a）所講的一句話中出現(xiàn)其中一個(gè)所給詞語(yǔ)后，下一位選手接著a 所設(shè)定的情節(jié)繼續(xù)描述，直到話中出現(xiàn)所給其他詞語(yǔ)。以此類(lèi)推。直到所有詞語(yǔ)均已使用。
要求：每組時(shí)間為五分鐘左右。注意，評(píng)委將對(duì)選手個(gè)人評(píng)分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動(dòng)有趣，還要同時(shí)為其他選手設(shè)置障礙，使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分?jǐn)?shù)。
（3）配音表演
由分好的四組同學(xué)隨機(jī)抽取一段動(dòng)畫(huà)，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時(shí)應(yīng)盡可能的配合影片情節(jié)且必須有自我的創(chuàng)新。
注意：
1、分組信息和此次環(huán)節(jié)包含的動(dòng)畫(huà)都會(huì)事先公布給選手
2、評(píng)委將對(duì)小組為單位評(píng)分
3、此環(huán)節(jié)后，將淘汰10 人。繼續(xù)比賽的選手成績(jī)保留。
4、此環(huán)節(jié)后，進(jìn)入短暫休息。由主持人提問(wèn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題，答對(duì)者
將有禮品贈(zèng)送。
（4）知識(shí)問(wèn)答
選手從給定的范圍中隨機(jī)抽題進(jìn)行回答，每位選手有三道題可以眩所給題目分難度不一，答對(duì)后隨給予的分?jǐn)?shù)也不盡相同。同時(shí)，選手可能抽到有特殊獎(jiǎng)勵(lì)的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識(shí)。
（5）情景主持
選手在設(shè)置好的范圍內(nèi)自由選一題，并按題目要求進(jìn)行模擬主持。每位選手有5-6 分鐘的時(shí)間主持。
要求：風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)常
（6）最終展現(xiàn)
選手提前準(zhǔn)備好才藝節(jié)目為自己做最后的拉分。
3、評(píng)分細(xì)則
（1）秀我風(fēng)采
語(yǔ)言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（30%）
整體感覺(jué)——衣著（服飾不限，可復(fù)古，可時(shí)尚），展現(xiàn)大學(xué)生氣質(zhì)風(fēng)貌；動(dòng)作表情與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng)；（40%）
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾以及評(píng)委的喜歡；（20%）
時(shí)間控制——在合適的時(shí)間內(nèi)完成；（10%）
（2）妙語(yǔ)連珠 （小組參加，個(gè)人得分）
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達(dá)；（25%）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。（25%）
創(chuàng)意體現(xiàn)——對(duì)給出的詞自己有個(gè)很好的切入點(diǎn)；（25%）
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）
（3）配音表演（小組賽）
創(chuàng)意體現(xiàn)——是否融入了自己的創(chuàng)新元素；（30%）
場(chǎng)景渲染——能否很好的配合既定的場(chǎng)景。（30%）
舞臺(tái)表現(xiàn)——臺(tái)風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀眾的觀看欲。（20%）
配合默契——臺(tái)風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀眾的觀看欲。（20%）
（4）知識(shí)問(wèn)答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）
答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
（5）情景主持
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目（時(shí)間詳看時(shí)間列表）；（20%）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。（40%）
舞臺(tái)表現(xiàn)力——風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，切合場(chǎng)景（40%）
三、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) ：一名 二等獎(jiǎng)：二名 三等獎(jiǎng)：三名
對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報(bào)名截止日期：xx 年3 月19 日（第4 周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時(shí)間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時(shí)間另行通知）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初選：工科大樓
決賽：食堂四樓多媒體報(bào)告廳
六、聯(lián)系人
冶金工程學(xué)院 魏鵬遠(yuǎn)
冶金工程學(xué)院 侯 全
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
我積極，我勞動(dòng)，我收獲，我快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
十二月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五棟宿舍后面
五、活動(dòng)對(duì)象：
班上班干部和申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、由生衛(wèi)委員向班干部和班級(jí)申請(qǐng)助學(xué)金簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全體班干部意見(jiàn)，獲得通過(guò)。
2、由組織委員統(tǒng)計(jì)參加的.人數(shù)并做好記錄。 3、經(jīng)班委會(huì)討論決定將人數(shù)分為兩組。
4、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天生衛(wèi)委員再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天所有人員在五棟門(mén)口集合，通知注意事項(xiàng)及領(lǐng)取勞動(dòng)工具。
2、活動(dòng)當(dāng)天下午12點(diǎn)10集合，人員到齊后，點(diǎn)到。
3、為兩個(gè)小組分配任務(wù)。
4、分配勞動(dòng)工具，并按事先安排的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、12點(diǎn)40集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、勞動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
3、要聽(tīng)從指揮。
4、打掃完后，歸還工具。
活動(dòng)策劃 篇5
衛(wèi)生部本著“環(huán)境育人”，的宗旨，堅(jiān)持以衛(wèi)生監(jiān)察為核心，
以衛(wèi)生保護(hù)為中心，以“管理嚴(yán)，關(guān)心誠(chéng)，服務(wù)真”的原則，“公平，公正，公開(kāi)”的工作態(tài)度做好系部衛(wèi)生工作。教室是我們大家的活動(dòng)場(chǎng)所，保護(hù)好教室衛(wèi)生人人有責(zé)。積極搞好本系部衛(wèi)生工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)，生活，工作環(huán)境。是這個(gè)月的本能首要任務(wù)，于是我部開(kāi)展“文明衛(wèi)生教室活動(dòng)”。
1. 活動(dòng)目的':
（ 1）：為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的了解,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步提高大學(xué)生的素質(zhì)和文化水平,正確認(rèn)識(shí)自我
（2）：熱愛(ài)生活,保護(hù)環(huán)境,豐富校園文化,建設(shè)和諧校園.
（3）：營(yíng)造美好舒適校園環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
（4）：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，工作環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
2，活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日
3，活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)系教學(xué)樓。（大一上晚自習(xí)教室）
4，活動(dòng)參加人員:藝術(shù)系大一所有學(xué)生。
5，主辦方：藝術(shù)系衛(wèi)生部（如果在工作中人員不夠，則可在其他部門(mén)調(diào)人）。
6，前期宣傳： 4月15日左右晚上本部門(mén)成員在藝術(shù)系大一班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，講解活動(dòng)原則及意義。
7，活動(dòng)內(nèi)容：
(1)教室衛(wèi)生:在為期一周的時(shí)間里,大一同學(xué)將進(jìn)行本班教室衛(wèi)生的日常打掃,每一天都將要按衛(wèi)生表準(zhǔn)進(jìn)行打掃教室，本部門(mén)干事也將及時(shí)會(huì)去檢查，本周周三大掃除時(shí),衛(wèi)生部干事全體和各班衛(wèi)生委員在中午12:30對(duì)我系教學(xué)樓教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,評(píng)出A,B,C,等三個(gè)等級(jí),此成績(jī)將于各班一周來(lái)的表現(xiàn)相結(jié)合成為最終成績(jī)，在此當(dāng)中還將評(píng)一個(gè)優(yōu)秀衛(wèi)生委員，教室評(píng)比的最后成績(jī)?cè)贏級(jí)次的，將被評(píng)為文明衛(wèi)生班級(jí)及擁有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)及獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)分一二三個(gè)級(jí)別。部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)在期間也將不定時(shí)的抽查。
活動(dòng)策劃 篇6
背景：
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
目的：提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ)，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題：
圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來(lái)嗎?
內(nèi)容：
以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰(shuí)參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車(chē)或超大抱抱熊
二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈
三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯
活動(dòng)人員：
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)
一位好朋友共同參加
地點(diǎn)：XXX外語(yǔ)學(xué)校
時(shí)間：12月22日、23日
流程
準(zhǔn)備階段
1、前臺(tái)布置、教室的布置：板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)及展示;
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))
舉辦階段
1、前來(lái)學(xué)員的`安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開(kāi)始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號(hào)教室：游戲名稱(chēng)：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類(lèi)推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號(hào)教室：
游戲名稱(chēng)：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號(hào)教室
游戲名稱(chēng)：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號(hào)教室
游戲名稱(chēng)：稍息立正
游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無(wú)
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn)：新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
4.單詞、短語(yǔ)、句型：
圣誕節(jié)場(chǎng)景，背景音樂(lè)，禮物，圣誕樹(shù)， 圣誕節(jié)圖片，正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)，了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征
情景：
（將圣誕樹(shù)蓋上）請(qǐng)閉上你們的眼睛，來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)
孩子們，睜開(kāi)眼睛，看，這是什么？ （將圣誕樹(shù)呈現(xiàn)給孩子們）
圣誕快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、 這是一顆圣誕樹(shù)，你們喜歡嗎？
是的，喜歡，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎？
（將禮物介紹給幼兒）介紹：在西方國(guó)家，很多人來(lái)慶祝這股圣誕節(jié)，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯，就像我們的`春節(jié)。他們吃很多東西：土雞，青菜，水果。
孩子們?cè)谶@一天也很高興，因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎？
是的，我們想
情景：你們也會(huì)有節(jié)日禮物的。看，是誰(shuí)來(lái)了？
圣誕老人
是的，我給你們帶來(lái)了很多的圣誕禮物。
圣誕快樂(lè)
謝謝，圣誕快樂(lè)
活動(dòng)策劃 篇8
主題：公司五一團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一：活動(dòng)背景
本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員：公司全體員工（約6名）
四、活動(dòng)內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車(chē)，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)
六、活動(dòng)具體方案
（一）地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)
（二）時(shí)間：
（三）活動(dòng)流程
1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開(kāi)啟
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)
七、拓展活動(dòng)日程安排
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差7元/人 迷彩服：衣服+褲子+皮帶
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
法在校園，律在身邊
二、活動(dòng)宗旨
1.圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)法律精神，對(duì)我院學(xué)生普及相應(yīng)法律知識(shí)
2.通過(guò)此次活動(dòng)喚起和加強(qiáng)大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)
3.使我院學(xué)生嚴(yán)于律己，理性維權(quán)
4.倡導(dǎo)知法、守法，做合格大學(xué)生，構(gòu)建法制校園
三、活動(dòng)對(duì)象
教育科學(xué)學(xué)院14、15、16級(jí)全體同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月3日-12月6日
作品截止上交時(shí)間：20xx年12月5日12點(diǎn)
評(píng)比時(shí)間：20xx年12月6日
五、宣傳及內(nèi)容
早晚自習(xí)下班宣傳，權(quán)益委員宣傳
（一）海報(bào)
為了讓同學(xué)們更好的感受法制宣傳日，我院將出一張與法制宣傳日、法制知識(shí)相關(guān)的.海報(bào)，并在法制宣傳日當(dāng)天配合校權(quán)益部進(jìn)行海報(bào)展覽。
（二）微視頻大賽
（1）活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦本次微視頻大賽，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓同學(xué)們積極發(fā)現(xiàn)身邊的維權(quán)侵權(quán)故事，大力倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)法辨是非、知法明榮辱，使法律意識(shí)融入每位大學(xué)生的內(nèi)心。
（2）活動(dòng)要求：
①1-6人為單位，視頻3-10分鐘，要求畫(huà)質(zhì)清晰流暢。
②內(nèi)容：視頻要求圍繞主題，如拍攝經(jīng)典案例、法律小故事等，內(nèi)容積極向上，傳播正能量。
③參賽者有兩分鐘時(shí)間介紹視頻拍攝理念、目的，評(píng)比時(shí)可邀請(qǐng)同學(xué)前來(lái)觀賽。
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名（院級(jí)證書(shū)）＋素拓分
二等獎(jiǎng)二名（院級(jí)證書(shū)）＋素拓分
三等獎(jiǎng)三名（院級(jí)證書(shū)）＋素拓分
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(院級(jí)證書(shū))＋素拓分
六、活動(dòng)流程
1.在各班進(jìn)行全面宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與到微視頻大賽中來(lái),收集并整理好參賽微視頻。
2.在厚德樓E1B-411教室組織評(píng)選。
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)，將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行紅榜展示，并對(duì)優(yōu)秀的微視頻進(jìn)行宣傳展示。
七、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題
1.教育科學(xué)學(xué)院全體權(quán)益委員應(yīng)積極配合完成此次活動(dòng)。
2.做好宣傳工作，讓同學(xué)們都了解此次活動(dòng)的意義與主題。
八、活動(dòng)工作安排
前期工作：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部委員策劃出活動(dòng)形式及活動(dòng)工作安排，各班的權(quán)益委員認(rèn)真做好各班的宣傳工作。
后期工作：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部認(rèn)真對(duì)微視頻進(jìn)行整理和審核，做好總結(jié)。
材料工作：按時(shí)上交計(jì)劃和總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇10
一、前奏
一年一度的促銷(xiāo)大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來(lái)，因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷(xiāo)售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的'消費(fèi)心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷(xiāo)售額，勢(shì)必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動(dòng)的策劃方案，以供參考：
二.活動(dòng)主題;相聚“金”秋
三.活動(dòng)廣告語(yǔ);“金”喜不斷 “金”彩 連連
四.活動(dòng)對(duì)象：消費(fèi)者
五.活動(dòng)時(shí)間;20xx年8月23日至20xx年9月22日
六.活動(dòng)目的：
1，中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽(yù)度
2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額
七.活動(dòng)方式
第一重;消費(fèi)有“禮”
活動(dòng)期間，首飾金購(gòu)物滿 500元或投資金條購(gòu)物滿50克，送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，平安是福等祝福語(yǔ)
操作說(shuō)明
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷(xiāo)售定做，每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買(mǎi)滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
時(shí)間 中秋當(dāng)天
地點(diǎn) 中金店內(nèi)
協(xié)辦 某某影樓(柯達(dá))
操作說(shuō)明
現(xiàn)場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購(gòu)
限時(shí)搶購(gòu)，搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘，在搶購(gòu)時(shí)間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳?lè)響起時(shí)，即是搶購(gòu)開(kāi)始，助您夢(mèng)想成真!
操作說(shuō)明
事先不告知具體搶購(gòu)時(shí)間，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序
設(shè)立搶購(gòu)專(zhuān)區(qū)，并公示
金條類(lèi)商品不參與此活動(dòng)
第四重;順手牽“羊”
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