特教活動(dòng)的策劃書

時(shí)間：2022-10-07 12:36:19 策劃書

關(guān)于特教活動(dòng)的策劃書

　　活動(dòng)前言：特教學(xué)生作為社會(huì)中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣鳌５麄兙驮谖覀兩磉叄覀兛梢陨钋械母杏X得到他們對(duì)愛的需求。我們并不能幫助他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯勇斆鳎晃覀儾⒉荒馨参克麄儯驗(yàn)樗麄兒臀覀円粯訕酚^。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。

關(guān)于特教活動(dòng)的策劃書

　　一、活動(dòng)目的： 關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個(gè)社會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題：關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天

　　（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)： 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校

　　四、活動(dòng)時(shí)間： XX年5月18日

　　五、活動(dòng)流程：

　　（二）活動(dòng)策劃：由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動(dòng)方案。

　　（三）前期準(zhǔn)備：

　　1. 組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；

　　2. 聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排；

　　3. 參加人員要注意安全，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可單獨(dú)行動(dòng)。

　　4．組織：由俱樂部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。

　　5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸

　　6.活動(dòng)目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個(gè)愉快節(jié)日。

　　（四）活動(dòng)宣傳：

　　1.在QQ群宣傳，鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng)，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。

　　2.通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對(duì)此次愛心活動(dòng)大力宣傳。

　　（五）活動(dòng)展開：

　　1. 在活動(dòng)開展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會(huì)他們來畫簡(jiǎn)單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛心的師生，進(jìn)行愛心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。

　　2. 捐贈(zèng)和分發(fā)禮物：

　　捐贈(zèng)儀式：1. 親子軍成長(zhǎng)俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈(zèng)

　　2. 特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng)，并拍照留念。

　　3. 余下物品交由學(xué)校分配。

　　4. 帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。

　　（六）、工作要求

　　1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；

　　2. 作為童軍，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；

　　3. 參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。

　　（七）、后期工作

　　活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>

　　（八）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算