活動策劃
活動策劃 篇1
體育活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的`學習壓力，為更好的學習打好基礎。
參加人員：4班全體同學
內容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動：
3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。
總結：每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
活動策劃 篇2
主辦:
一、 活動背景 策 劃 書 南昌大學理學院學生會 南昌大學外語學院學生會 南昌大學生食學院學生會南昌大學經濟與管理學院學生會
一年一度的“3.15”消費者權益保護日即將來臨, 今年國際消費者權益日的活動主題是“消費與安全”。 大學生作為一個愈加重要的消費群體，對于自身權益的認識和維護上卻在一定程度上處于盲目和劣勢的狀態，近年來關于大學生的侵權事件更是屢見不鮮。
二、 活動目的
為迎接20xx年3〃15國際消費者權益日，宣傳中國消費者協會確定的20xx年“消費與安全”主題，進一步增強同學們的'法制觀念與維權意識，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，南昌大學經濟與管理學院學生會、理學院外語學院學生會、學生會和生食學院學生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費者權益日宣傳活動。
三、 活動時間
20xx年3月15
四、 活動地點
休閑廣場、一食堂門口、各個食堂
五、 活動承辦方
經濟與管理學院學生會權益部、理學院權益部、外國語學院
權益部、生食學院權益部
六、前期準備：
（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節；；
（2） 聯系各班班長和生活委員并由他們向班內征集與本次活
動有關的手制畫報；
（3） 各學院在活動前制作并張貼本學院相應樓棟的宣傳海
報，在網絡平臺上進行同步宣傳；
（4） 獲得物業、食堂、熱開水部門經理對本次活動的支持以
及溝通協調好“走進食堂”活動的相關細節；
（5） 制作主題橫幅；
（6） 審批休閑廣場、主教門口等場地；
（7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設備等器具；
（8） 制作活動流程表、“走進食堂”活動登記表、宣傳單、調查問卷；
（9） 搜集權益小問題，制作題目箱；
（10） 準備答題小禮品；
（11） 安排活動主持人員、發言人員及拍照人員；
（12） 各學院安排“走進食堂”活動引導人員；
（13） 準備餐券；
（14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組
（15） 聯系新聞部門人員對活動全程進行采訪記錄；
（16） 準備簽名和心愿墻所需的展板、便利貼、油性筆；
（17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；
（18） 3月10日收集各班制作的畫報并整理，評出前三名的作品
（19） 3月14日進行活動物品的最后確認；
六、 活動流程（以下活動均在網絡平臺上同步宣傳）
（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閑廣場集合進行場地布置工作；
（2） 9:30宣布活動正式開始；
（3） 工作人員在場地周圍派發活動宣傳單，維持秩序；
（4） 9:30-2:00活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”
“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動
（5） 2:30將活動現場搬至一食堂門口；
（6） 3:45-6:30；活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”
“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動
（7） 6:45收拾現場；走進食堂
（8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；
（9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內部進行進一步的了解，進行現場溝通，更好地解決同學們的疑問，并在活動過程中進行拍照紀念
（10） 活動結束后派發餐券；
七、人員分配：
3月15日
（1） 物品搬運：
（2） 橫幅懸掛：
（3） 傳單派發：
（4） 維持秩序：
（5） 調查問卷：
（6） 維修電器：
（7） 有獎競答：
（8） “走進食堂”報名：
（9） 心愿墻：
（10） 畫卷展覽：
（11） 橫幅簽名：
（12） 拍攝采訪：
（13） 引導人員：
（14） 維持秩序：
八、活動物品：
（1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；
（2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；
（3） 小禮品；
（4） 橫幅、展板；
（5） 礦泉水;
活動策劃 篇3
一、主題活動
1、主題：激情從此開始。
2、活動時間：20xx。12.15——31。
3、內容：購物滿100元，獻愛心1元送當令生鮮商品一份（價值5元左右），團購不參加，單張小票限送二次。
4、贈品選擇：雞蛋、蘋果、活魚、鮮肉、粽子、吐司面包、牛奶。
5、贈品落實部門：生鮮。
6、分工：
1）、企劃根據生鮮的談判結果進行贈品準備及贈送現場的裝飾和場地的準備；
2）、理貨組，每天提供人員3名，協助總臺對贈品進行發送及贈品的陳列工作；
3）、總臺根據贈品的量，進行每天的等比分配，保證贈品數與活動期同步進行。
7、宣傳：場內：帶“活動內容”的吊旗制作和安排懸掛工作。
對外：店慶專刊、社區輔助宣傳等手段。
8、設想分析：通過此類活動，一方面烘動人氣，在有限的來客量里提高客單價，從來增加銷售。
二、形象活動
1、主題：承諾再續。
2、宣傳和推廣：
1）、超市主入口處，用顯注的標語提示！
2）、店慶的dm、海報、生鮮早市海報等超市宣傳途徑，不斷地對顧客進行提示，樹立企業的形象。
3、設想分析：此承諾在去年店慶后推行的基礎上，通過廣播、橫幅等宣傳方式，更強力度的來提高家友超市的價格形象，本著“平實可信的價格”服務宗旨，真真正正的維護家友超市的價格誠信度；
三、重點大類，促銷活動
保健品：
1、主題：以舊換新。
2、內容：購買本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產品的外包裝（或舊包裝）可抵換現金3元。
3、分工：
1）理貨：與參加活動的各供應商談判，要求退換商品舊包裝所需的費用由供應商分擔；
2）企劃：
a、宣傳：除以上宣傳手段外，另加報刊宣傳；
b、準備顯眼的兌換場地及布置；
c、臺帳表格的提供；
d、活動結束后費用的'清算工作；
3）總臺：現場兌換工作的實施；每日臺帳登記；
4、設想分析：保健品是超市銷售重要一部分。又逢春節，更是保健品的天地，因此針對這個大類推出以上活動。成功重點：爭取讓一流的暢銷商品能參于到活動中。
家電：
1、主題：觸“電”大行動
2、活動時間：12.15—31
3、內容：全場家電特價，并跟供應商協調，爭取各類商品相關的贈品。經過賣場家電區氣氛的樹造及贈品的展示，來吸引人氣。
4、分工：
1）理貨組：與供應商談判，讓利促銷及贈品的準備；
2）企劃：家電區裝飾，突出促銷的氣氛！
四、特價
（一）、店慶價商品
1、主題：將降價進行到底
2、活動時間：12.15—31
3、數量：300個左右
4、分工：
1）各理貨組談判，準備特價清單，比例：3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（準線：商品是當令商品，價格絕對要有震撼效果）。（提示：準備特有優勢的一批作為dm商品，數量為80個，各理上dm比例根據價格優勢定）
2）企劃：dm的排版和制作工作；店慶價標識設計和制作；
5、設想分析：店慶商品的選擇，因根據當令季節和消費者消費動向來定。讓顧客正常感覺到店慶的進行中，真正的實惠。
（二）、每日沖浪價商品
1、主題：激情放縱，超值感覺
2、每日一物
3、分工：
1）理貨組準備商品16個（分配比例：3：6：7）。價格尺度絕對低；
2）企劃：沖浪陳列區準備與裝飾；dm首版制作；沖浪商品畫報制作；每天更換工作。
4、想分析：以低價為主，體現商品的廉價為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過廉價的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示，來吸引更多的人氣，達到店慶的目的。
活動策劃 篇4
還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎？ 童年的美好回憶總是令人難以忘懷。 還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎？ 青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。 青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。 來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！
一、活動主題：放飛夢想，擁抱青春
二、主辦單位：浙江電視廣播大學玉環學院 學生會
三、活動時間：xx年4月12日
四、活動地點：清港農業觀光園
五、活動意義：
風箏是我國傳統文化中的一個重要元素，是民間藝術的重要組成部分，放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環境的要求，我們舉辦本次風箏節活動，既可以借此弘揚民族傳統文化，又可以帶領同學們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學們的校園生活，通過團隊協作增強了同學們的合作精神以及協調能力，并在一定程度上體現了創新精神。我們手中放飛著五彩風箏，心中放飛著青春的夢想。
六、活動參加及評獎方式：
參加方式：
1本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風箏和風箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。
2各個院出一個團隊（至少兩只風箏，根據風箏數分小組）。 注：1）所有參賽代表隊以學院為單位組成團隊，參加團隊評獎
2）老師也可組隊參加活動。
評獎方式：
本次活動由邀請的`評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分（詳見后評分標準） 獎項設置 ：
個人評獎
一等獎3名，二等獎5名;三等獎10名。 直沖云霄獎（放飛高度最高）1名， 團隊評獎
風箏節最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者） 對獲獎者分別頒發獎品
六、議程安排：
前期準備：
1 向各院下達發文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。 2 活動前一周各院匯總報名結果，確定代表隊人數和名單。 3 活動前確定好8名評委，公平公正為原則。
4 為防止放飛你過程中發生沖撞問題，活動前將場地劃分區域，并給予編號。 時間安排：
七、資費預算
飲水費：200元
獎品獎狀費：一等獎100元等值獎品*3
二等獎80元等值獎品*5 三等獎50元等值獎品*10
沖云霄獎100元等值獎品
資費合計1500元
1.同批選手比賽統一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分 2分。
2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數。
3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。
一經發現即扣除該隊總分2分。
5.比賽過程中需服從工作人員安排、調度，不得擾亂現場秩序，違者將扣
罰該隊總分2分。情節嚴重者取消比賽資格。
6.若分批比賽，第一批比賽結束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總
分 2分。
九、評分標準：
十、預備方案
由于放飛風箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
活動策劃 篇5
一、 活動背景
為更好地宣傳體育強身精神，吸引更多的員工參與體育運動，增強健康素質，在中心領導的支持下，將舉辦戶外低碳健步走活動。
二、 活動可行性分析
健步走是國家體育總局從20xx年以來一直推廣的、不受場地限制、簡便易行、老少皆宜的一種健身方法,旨在通過倡導行走運動,推廣體育健身理念,養成積極健康、文明環保的生活方式。健步走是一項“綠色運動”,在任何時間、任何地點都可以進行，它是介于散步與競走之間的一種簡單運動，不需要任何復雜的裝備，只需一雙舒適的運動鞋，就可以達到鍛煉身體的目的。
三、 活動目的
為了更好的宣傳低碳環保理念，營造濃郁的全民健身氛圍，引導廣大員工積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。
四、 活動主題：（待定）
五、 活動地點：奧林匹克森林公園
奧林匹克森林公園樂跑健走道概況： 開放時間：6：00—20：00門票價格：免費
交通情況：北二環中軸線驅車往北15分鐘即到；地鐵8號線到森林公園南門站下車即到。位置：全園均有步道
長：3公里，5公里，10公里 寬：5米路面材質：塑膠步道類型：城市型;環形
步道線路：南門—東門—北門—西門—南門（終點）步道特點：奧林匹克森林公園是北京最受長跑愛好者追捧的跑步地點，南園5公里，南北10公里的'線路長度也非常適合各種水平的馬拉松運動愛好者訓練。其中奧森南園環線設有全程塑膠跑道，交通更為方便，特別是
周末和節假日，運動氛圍濃厚。而北園線路相對比較清靜，更適合長距離訓練的愛好者。整個園區景色形態豐富，設施比較完整，是北京不可多得的徒步、跑步、馬拉松運動場地。
六、 參與人數：（鼓勵員工帶家屬參加，提前統計人數）
七、 活動現場人員安排：
1.由行政部為參賽隊員布置簽到處和蓋章處，參賽隊員在簽到處領取帶有活動LOGO的不干膠貼。
2.組建專門的宣傳隊伍，對活動的全過程進行拍攝宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。
3.全程設置3個蓋章處，并提供飲用水、應急藥品，集中收集個人垃圾。
八、 活動時間及流程
1.活動時間：20xx年10月17日/18日 2.活動流程：
3.活動裝備：舒適的運動鞋、運動服、毛巾 九、 活動規則及獎勵 1.活動規則
（一）路線識別：從起點沿紅色塑膠道路行走，終點前 100米處設有提示牌。
（二）全程需要獲取三個蓋章（紅色、黃色、綠色）。 2.獎勵辦法
（一）錄取名次：按到達終點并成功集齊三個蓋章的參賽者中評選出前十名予以獎勵。
（二）獎品發放：以走完全程集齊蓋章交回簽到處，領取參與獎，名次獎獎品統一頒發。 （三）獎品設置：
九、 經費預算
十、應急注意事項
活動策劃 篇6
活動內容：
通過德州學院各學院辯論隊激烈角逐，不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達能力，組織能力，而且加深了他們彼此間團結合作的精神，形成了嚴謹的思維模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一，比賽第二”，通過這次比賽的機會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺，而且能夠加深各學院團隊隊友之間的友情和各學院之間的交流與聯系，使各學院之間形成更親密友好的合作關系。
創新之處：
拋棄了原本的呆板單調的辯題，融合了時代潮流，緊緊跟隨社會發展的步伐，使辯題更加大眾化，更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結束后對當今社會各種社會現象的深思。不僅如此，我們還加強了演講所占的比重，可以提高大學生的語言表達能力及語言組織能力。最后，增設搞笑辯論環節，使整個辯論賽的.氣氛更加活躍，使觀眾更易融入其中。
活動流程策劃
1.（開場）主持人入場，致開場詞。
2.（辯題）主持人介紹本場辯題，雙方辯手入場。
3.（立場）主持人介紹雙方辯手及其所持立場（原則上各方應有一位女辯手）。
4.（評委）主持人介紹評委成員和比賽規則。
5.（辯手）辯論正式開始，由正方開始，四位辯手依次進行自我介紹，每位辯手10秒，正方完成后由反方進行。（1分20秒）
6.（開篇）正方一辯開篇陳詞，時間3分鐘，反方一辯隨后。
正方二辯陳詞，時間3分鐘，反方二辯隨后。（12分鐘）
7.（攻辯）正方二辯提問，反方任一位辯手應對，其余辯手可補充回答。攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共2分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒。隨后反方二辯進行攻辯，正方任一位辯手應對，時間、規則相同。（5分鐘）
8.（攻辯）正方三辯提問，反方任一位辯手應對，其余辯手可補充回答。隨后反方三辯進行攻辯，正方任一位辯手應對。時間、規則同上。（5分鐘）
9.（小結）正方任一位辯手進行攻辯小結，針對攻辯中的內容進行簡單小結，時間2分30秒，反方隨后進行。（5分鐘）
10.（辯論）雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各8分鐘，由正方先發言。（16分鐘）
11.（總結）正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。（3分鐘）
12.（總結）反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。（3分鐘）
13.（答問）評委提問：由專家評委向正反雙方各提出一個問題（雙方選手回答問題各2分鐘），由雙方四辯回答為主，其他選手可以補充，提問次序為：正、反。（4分鐘）
14.（點評）專家評委對本場辯論進行點評（5分鐘）。
15.（結果）大會主席宣布本場比賽各隊的表現情況及最佳辯手、優秀辯手結果。
16.(退場）本場比賽結束，雙方辯手退場。
活動預期效果
通過這次活動，鍛煉學生的語言表達能力，團隊協作能力，增強他們的思維能力，使他們的綜合素質得到進一步提高。培養大學生的獨立思考意識和團隊合作精神，展現我校大學生的精神風貌，促進廣大青年學生健康成長。
活動安全預案與注意事項
提前做好所需設備的檢查，并且組織好相關人員進行人員的統計，爭取在第一時間聯系到相關負責人及每一個參賽人員，避免意外情況的發生。
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