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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-04-22 05:12:20 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:新生活·樂羊城

        活動策劃

          二、活動目的:豐富同學們的課余生活,豐富宿舍文化內涵,繁榮宿舍文化活動,增進宿舍成員之間的交流。促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護宿舍環境的良好習慣。

          三、主辦單位:廣州大學學生公寓管理服務中心

          廣州大學學生自律委員會

          廣州大學學生會

          媒體支持:廣州大學惠風和暢bbs站、

          廣州大學校園廣播臺

          四、活動對象:廣州大學全體學生(研究生除外)

          五、活動地點:廣州大學生活區

          六、活動時間:XX年10月18日——11月16日

          七、活動內容:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室大賽,“一起來,更精彩”亞運游園活動(包括:環保diy之my dream house和游園活動的小游戲)

          八、活動開展:

          (一)活動宣傳

          1、時間:10月20日——10月21日

          2、形式:1)廣大bbs(開設雅室的專欄)、廣大廣播、廣州大學校報、廣州大學學生會網站、自律委校級刊物《召喚》及其網站、q群轉發。

          2)廣州大學校生活部博客宣傳(注:在博客上建立雅室大賽的活動專版,并要及時更新,報道活動進展情況)

          3)活動橫幅,飯堂張貼海報,宣傳單(通過學院生活部,把傳單發放到每個班級進行宣傳;新生宿舍樓和飯堂派發)

          4)19日擺攤宣傳(用展板、制作ppt回顧上一屆雅室的成果;提供展板讓大家把對雅室想說的話寫下來;派發游園活動的禮品券)

          (二)雅室評比大賽

          1、活動流程:

          (1)學院推優:各學院按學院宿舍數量3%的比例評選出本學院文明宿舍的候選宿舍,并推薦他們參加校級雅室評比,于10月29日前以郵件方式(excel格式的文檔)發送到

          (2)全校評比:11月2日下午,根據學院推優的名單,校生活部和自律委后勤部組織各學院生活部兩位正副部長和兩位部委(通過增加評委人數,盡可能做到公平)以分組的形式進行評比,每一間宿舍評比兩次,分別由不同的小組進行評比。(詳細的流程可參考附件一《“溫馨雅室,與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工》)

          2、推優標準:參考附件二

          3、評比標準:參考附件三

          4、評委組成: 由各學院生活部正副部長和兩名部委(每個學院共4人)組成,分成20小組同時進行(初定為十組負責男生宿舍,十組負責女生宿舍,屆時可根據實際情況再做調整。注:各學院評委中如有參賽者則不能當評委)。

          5、獎勵方式:

          (1)全校共評出雅室45間,不分等級,全部授予“雅室”稱號;

          (2)獲獎的宿舍將獲得 “文明宿舍”錦旗;

          (3)獲獎宿舍原則上綜合測評可以加分(具體加分標準以學院的綜測條例為準)。

          (三)“一起來,更精彩”亞運游園活動

          1、活動之一:環保diy之“my dream house”

          a、活動內容:以宿舍為單位參加,運用生活中的廢舊材料制作出自己心目中的理想之家,形式不限。

          b、活動目的:增進宿舍成員的感情,鍛煉同學們的動手能力和合作能力,培養團隊精神,同時通過收集廢舊材料,制作環保創意作品,普及環保意識和創新能力。

          c、活動流程:

          (1)以宿舍為單位,有意愿參加的同學請于11月4日中午12點之前將宿舍信息資料和參賽作品的相片、名稱與說明(包括創意來源)(即參賽表格——附件五),并注明是diy作品。

          (2)擺攤實品展示和現場投票:11月9日下午,在紅棉路進行現場擺攤宣傳,并讓參賽者現場展示他們的參賽作品和講解拉票,同時進行現場投票。(與游園活動小游戲一起舉行)

          (3)廣大bbs論壇網絡投票評比:11月6日——10日內,廣大師生可登陸廣州大學論壇(http://bbs.gzhu.edu.cn )對自己喜歡的參賽作品進行投票。

          (4)11月11日得出最終的評選結果。

          d、參賽作品要求:

          (1)作品要有創意,生動地體現活動主題,運用收集好的可循環材料和物品,團隊合作做出參賽作品。

          (2)參賽作品要求必須原創,不得抄襲他人,如發現抄襲行為,取消參賽資格。

          e、評比方式:分為現場投票和網上bbs論壇投票,其中現場投票占60%,網上投票占40%,最終合計出票數為前十名的作品獲獎。

          f、獎勵方式: 錦旗一幅及精美獎品一份。

          2、活動之二:“一起來,更精彩”亞運游園活動

          a、活動時間:11月9日下午

          b、活動地點:紅棉路

          c、活動內容:提倡以宿舍為單位、或是四人、六人、八人組隊參加,一起互相合作參與到各個游園活動中去。

          d、活動目的:通過以團體為單位參加游園活動、和與亞運有關的知識競賽等,可以增進宿舍成員之間的了解和感情,能夠培養宿舍成員的團結合作精神,也能更好地響應廣州亞運精神;讓同學們更深入地了解彼此、了解亞運。

          e、活動開展:

          前期宣傳:與雅室同步,宣傳方式一致

          為了提高大家參加游園活動的熱情,我們會制作一批(約50張)的禮品券,在10月21日的擺攤宣傳時向大家派發。只要現場報名參加游園活動,在活動當天以四人或四人以上為單位去參加任何游園活動,無論輸贏均可憑該禮品券每人得到一份精美的小禮物。

          中期宣傳:廣大bbs、生活部博客、宣傳單、q群轉發

          f、活動組成:

          (1)無敵乒乓球

          地點:門診部門前靠南五路的空地

          需要準備:2個工作人員,一張桌子(從蘭苑飯堂借)

          游戲規則:雙方進行乒乓球比賽,先得五分者勝出。

          (2)看誰答得快——亞運知識競答

          地點:門診部門口另一側

          準備:2個帳篷、2個工作人員

          游戲規則:參賽者以2-4人為一組,自由組隊,每次比賽由兩組參加,主持人向兩組參賽者讀出題目,兩組斗快說出答案,回答時間為15秒,超出15秒當棄權,一共9題,答對最多的那一組獲勝。如果兩組答對的題數一樣,主持人可從另一份題目中抽取一題作為附加題。

          (3)運動標志知多d

          地點:門診部對面

          準備:1個帳篷,1-2個工作人員

          游戲規則:此為單人游戲。準備亞運體育項目造型的56個圖標,每張紙上有1個圖標,讓參賽者在規定時間內辨認出是哪個體育項目。只要參賽者在15秒內辨認出8個圖標就贏。每份題目都事先夾在一本書中,工作人員要注意對答案保密,保證公平,如果參賽者實在猜不出,工作人員可以適當給出提示。

          (4)夾波珠/乒乓球

          地點:門診部對面

          準備:2個帳篷、2個工作人員

          游戲規則:單人游戲。準備兩至三盆水,在水中放入15個波珠或6個乒乓球,在10秒之內要夾出5個波珠或乒乓球就贏。

          (5)急速銜接氣球 (備用)

          目的:提高銜接及配合能力

          規則:①每一支隊伍由2名同學組成(人數可視情況而定,如果是多人就采取多人傳氣球的玩法),由兩組隊伍同時開始游戲,把氣球從起點運到終點,首先到達終點的隊伍獲勝。

          ②進行中氣球不可離開隊員身體,不可用手碰氣球,如果氣球落地就要從起點重新來過。

          (四)成果展

          1、時間:11月11日

          2、活動內容:對獲得雅室稱號的宿舍以及游園活動的照片、活動視頻,進行現場擺攤展示,并在現場和飯堂宣傳欄以海報的形式公布獲得雅室稱號的名單。

          九、附件:

          1、附件一:“溫馨雅室,與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工

          2、附件二:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室比賽學院推優標準

          3、附件三:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室比賽評分標準

          4、附件四:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室比賽評分表

          5、附件五:環保diy參賽者資料登記表

          6、附件六:經費預算

          附件一:“溫馨雅室,與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工

          1、11月2日下午13:45,評委和工作人員于b9律委辦公室集中,清點人數,把評比人員分成二十小組,說明注意事項(包括評比的一些細節,特別強調評委要仔細聽參賽宿舍的講解和攝影人員照相的細節等),并派發評分表。每一小組派一位工作人員帶隊和配一位攝影人員(工作人員與攝影人員不參與評比,工作人員應事先了解好所到宿舍的路線)。

          2、14:15十組評比小組正式出發,盡快到達各自要評比的宿舍樓。

          3、14:30前,帶隊人員要必須先跟各宿舍樓的宿管溝通好,可能的話,準備好相應房間的備用鑰匙。14:30正式開始評比。(11月2日早上,負責人要先與宿管聯系好,解決鑰匙的問題。)

          4、17:00前,各小組要完成各自的評比工作。

          5、17:30前,評選人員把所有評選表交到自律會b9辦公室,屆時會有工作人員在b9辦公室收集結果。

          6、17:30分發餐券,各自用餐。

          7、負責攝影的工作人員于17:30把照片直接拷貝到自律會b9辦公室電腦。(注:可與攝影協會聯系)

          8、19:30工作人員統計數據,在當天晚上定出雅室獲獎名單。(注意工作人員的安排)

          附件二:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室比賽學院推優標準

          《廣州大學學生宿舍文明建設評比實施方案》之“文明宿舍”的內容:

          1、本學期內宿舍內務與安全紀律達標評比中全部達標。

          2、宿舍成員均能做到:

          (1)積極參加各項宿舍文明建設活動,認真履行住宿生義務,沒有因個人違紀行為而被宿舍管理部門記名或扣分,學業成績良好,基本無補考現象。

          (2)在住宿生活中,能體現出一名現代大學生的良好素質,以自己的文明形象在住宿生中起到表率作用。

         、僮鹬厮,不影響他人休息與學習,不損害他人利益。

         、跓嵝闹,與宿舍成員相處和睦,互相尊重,未發生吵架、打架等行為。

          ③愛護宿舍區環境,不做破壞環境的'事情,不污損和破壞住宿區的設施設備。

         、茏杂X按規定地點和要求擺放單車,不堵塞消防安全通道。

          ⑤無使用違規(大功率)電器現象,個人和所在宿舍在內務達標評比中都有較好的成績。

          (3)積極參與宿舍管理活動,為宿舍管理獻計獻策。

          (4)無無故拖欠住宿費用(含住宿費、超額水電費、冷氣費和其它應繳的有關住宿方面的費用)現象。

          (5)遵守公寓管理相關規定,自覺掛牌出入學生公寓,無晚歸和外宿現象。

          (6)遵章守紀,舍員中沒有受到通報批評以上的處分。

          附件三:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室比賽評分標準

          評分由檢查評比(70%)和活動期間紀律分(30%)組成。活動期間紀律分由宿管和樓長評定。

          評分分別由宿舍整潔(40分),宿舍環保(10分),宿舍創意(15分),人文氣息(10分),整體效果(15分),講解(10分)等六部分組成。以扣分制的形式進行。

          1、宿舍整潔(內務衛生)評比標準(40分):

         、僮烂嬲麧崳烂、書柜、衣柜整潔、干凈、擺放有條理(10分)

          ②樓梯清潔干凈,沒有雜物,床上用品擺放整齊、有序,整齊干凈(7分)

         、蹓γ婧偷匕甯蓛簟o污垢、光亮(7分)

         、荜柵_干凈,小盆栽洗衣粉盒等雜物不能放在無護欄的陽臺圍欄處;圍欄干凈,無污塵(6分)

          ⑤落地墻玻璃、窗臺干凈、無污塵,浴室和洗手間整齊干凈,無污垢無異味,洗手盤保持干凈無污垢,用品擺放整齊(10分)

          2.宿舍環保評比標準(10分):

          ①善于利用廢物和廢物循環利用(5分)

         、谒奚峋G化,美化環境(3分)

         、郗h保節約的意識(2分)

          3.宿舍創意評比標準(15分):

          ①舍徽,舍名的設計,內涵豐富積極,有個性和創新。(7分)

          ②有創意地表現宿舍是一個家,宿舍成員在一起點點滴滴的回憶(5分)

         、壅w的創意,能夠吸引別人眼球又不顯得夸張,特意(不提倡鋪張)。(3分)

          4.人文氣息評比標準(10分):

         、偎奚峋哂兴囆g、人文氣息,學習氛圍良好,形成以學習和藝術欣賞相輝映的布置格局(10分)

          5.整體效果評比標準(15分):

          讓人感覺舒服,而且會感受家和充滿回憶、充滿歡樂的感覺,不會顯得凌亂,宿舍內和諧,健康,時尚,與時俱進。(10分)

          6.講解:根據宿舍成員的當場講解評分,沒有講解員的宿舍則該部分不得分。(10分)

          附件四:“溫馨雅室,與亞運同行”雅室評比大賽評分表(扣分制)

          注:1、評委依據本評分表 對參賽宿舍以扣分的形式進行打分。

          2、評分時要依據公平、公正、合理的原則對宿舍進行打分。(評比人員要講文明,懂禮貌)

          3、宿舍整潔、宿舍環保、宿舍創意、人文氣息、講解、整體效果6項合計100分。

          4、謝謝你對我們工作的支持!

          附件五:環保diy參賽表

        活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          “關愛老人,情暖金秋”

          二、活動背景:

          楓葉正紅時,又是重陽佳節到。農歷九月九日,這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視。重陽佳節即將到臨,我們志愿者將在重陽佳節向“麗華敬老院”送去慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

          三、活動意義及目的:

          通過這次活動,播下我們的愛心,收獲老人的快樂,

          讓更多的老人不再感到無助寂寞冷清;也讓志愿者們懂得助人為樂,奉獻愛心,關愛老人和國家大事,不忘歷史的責任感。同時宣傳愛老敬老精神,增強老年人健身樂趣。在活動中也可以加強青協新成員對志愿活動的認識和了解,加強部門新老成員的'交流與了解。

          四、活動時間:

          xx年xx月xx日。

          五、活動地點:

          麗華敬老院。

          六、活動開展:

          (一)前期準備:

          1、交流聯系 10月15日前

          內容:提前與敬老院進行溝通,交流活動的相關想法,結合敬老院相關情況形成初步策劃。

          2、采訪調查 10月16日

          內容:與敬老院相關負責人溝通,確定活動場地、時間和人數,確定相關環節的可實施性;同時,詢問并統計老人們感興趣的節目和禮物。

          3、統計與討論

          10月17日晚上

          內容:根據相關實地調查情況,討論形成具體想法和演出節目,確定最終詳細方案。

          4、節目準備: 10月18日—22日

         。1)安排有關才藝的同學參加節目排練,準備所要表演的節目。

          (2)準備好所需的棋子。

          (3)下載好老人喜歡看的電影,京劇,黃梅戲等以備播放。

         。4)上網查好與老人健康長壽有關的資料和一些生活小常識,打印多份。

         。5)備好氣球、彩帶等節目飾品。

          (6)指定志愿者學好保健操。

          5、物品準備:

         。1)觀看電影、視頻所需的投影儀。

         。2)聽黃梅戲、京劇所需材料及音響。

         。3)送老人的祝?ㄆc水果。

         。4)重陽節物品(茱萸,秋菊,重陽糕等)

          (二)活動具體開展:

          1、前往敬老院:23日8點半在學校南門集合;

          2、10點左右到達敬老院,為敬老院送上幾盆秋菊;

          3、把人員分成三組,規定負責人,各司其職,有規律的進行。

          4、

          第一小組:幫老人插茱萸,現場布置,搬桌椅,投影儀安放等;

          第二小組:進入老人居室,進行一對一的陪老人聊天,為老人做一些小事,為老人排憂解難;

          第三小組:追蹤志愿者腳步,抓拍與老人們在一起的經典瞬間;

          5、和老人們一起做一些小制作(如拼紙模、中國結等),并結合彩紙等裝扮老人們的居室;

          6、11點左右第二小組把老人集中到提前布置好的房間,為老人泡菊花茶,一起吃重陽糕,放一些老人喜歡的樂曲,如黃梅戲,京劇等;讓會唱的老人,秀一下他們的才藝;

          7、教活動方便的老人們做保健操,為活動不方便的老人按摩,和老人們說一些健康長壽方面的知識;

          8、為老人準備水果,觀看準備好的節目、電影, 表演時和老人互動,送上一些小禮品;

          9、送上祝?ㄆ粝吕先藗兊膫人信息,日后多與聯系,形成長期關懷;

          10、和老人們合影留念,把老人們安全送入居室;

          11、打掃好敬老院,和老人告別。

          (三)活動后期:

          1、整理好材料,寫好報道;10月23日

          2、召開會議,讓參加的志愿者交流心得體會,認真總結經驗教訓。10月24日

          3、返院調查,調查老人對本次活動的滿意程度,詢問并虛心接受他們提出的建議。10月26日

          4、沖洗出此次活動的照片,返院調查時送給敬老院工作人員,供老人們回憶。

          七、注意事項:

          1、及時準備道具,同時注意保管好道具。

          2、參與的志愿者要準時集合,一同行動。

          3、活動過程中不能大聲喧嘩,保持敬老院環境清潔。

          4、和老人交談過程中,注意老人情緒變化,注意措辭用語。

        活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          隨著全球氣候的不斷變化,能源危機漸趨嚴重,節能環保也越來越受到世界人民的關注。xx年,世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發起“地球一小時”活動倡議。在每年三月的最后一個星期六晚上20:30~21:30,全球將關燈一小時,為節能減排做出實踐,同時也喚起民眾的節能環保意識!暗厍蛞恍r首次舉行在悉尼,當時有超過220萬的悉尼家庭和企業關掉電燈等電器一小時,取得很大成功。隨后“地球一小時”活動迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個城市參加,我國參與活動的城市就有40個左右。在xx年3月的.第三個星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個60+中,為節能減排付出我們的行動吧。

          二、活動主題:我做綠v客,環保七選一,每周一起來

          三、活動口號:節能1+1,你我齊參與

          四、活動目的:

          “地球一小時”通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將世界團結在一起,并此提醒人們停下生活的腳步,去思考該如何應對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加,真正為地球環境保護出一份力。希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識:“環保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。

          五、活動簡介:

          1.活動時間:xx.3.19—23日

          2.活動地點:前期宣傳于中餐廳,熄燈活動于中區女生5b公寓

          3.活動主辦單位:環境科學與旅游學院

          活動協辦單位: 綠色環保協會 綠茵讀書會

          活動贊助單位:xxx、大學生精英論壇、精英入黨

          4.活動形式:前期宣傳熄燈活動,中期觀看電影,后期熄燈活動中進行點蠟燭,放孔明燈,表演等活動。

          六、活動流程:

          (一)、前期宣傳:

          1.19日,懸掛、張貼海報橫幅。

          橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、

          海報(張貼于宿舍樓,教學樓,水房、餐廳等人流密集區)。

          2.20—23日在中餐廳附近進行宣傳活動,向各個院系同學廣發傳單,向全校師生介紹此次活動的目的,內容,意義,號召全校師生一起參與到活動中來。

          3.在宣傳時設置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的愿望墻。

          4.在宣傳地點放置活動展板,請同學們寫下自己熄燈后的活動,或者請同學們參與我們熄燈時的活動:

         、倥抨牨c蠟燭,寓意low carbon (持續三分鐘)

         、诜趴酌鳠簦瑸榈厍蛟S愿 (時間約為一分鐘)

         、郾Wo環境宣誓活動

         、苡^看街舞和吉他表演

          ⑤一起熄燈倒計時

          5.21日19:00—20:30圖書館305電影放映,邀請南師校友前去觀看。

          6.聯系師院廣播在20—23日進行同步宣傳,每天早中晚各一次。

          7.聯系南陽電視臺,請其在熄燈當天進行跟蹤報道。

          8.請社團聯合會出面邀請吉他和街舞協會在熄燈活動當天進行表演。

          (二)、物品準備:

          1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。

          2、蠟燭,孔明燈,等活動當天用品。

          (三)、人員安排:

          1、宣傳部和策劃部:

          制作展板,海報,橫幅,宣傳單及活動其它所需購買的物品。

          2、財務部:

          負責監督協會財務情況并注意報銷情況。

          3、組織部與文藝部:

        活動策劃 篇4

          一、活動名稱

          放飛夢想與歡樂同行

          二、活動目的

          豐富員工業余生活,提高員工穩定性及歸屬感,旨在提高團隊的質量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

          三、活動時間

          待定(推薦20xx年9月8日星期六)

          四、參加人員

          各處室人員視工作情況自行報名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統一按報名表(包括家屬)報至辦公室***OA。

          五、活動地點

          呼和浩特·南湖濕地公園

          六、活動項目

          1、個人、團體、家庭組游戲

          2、美味燒烤、戶外自助餐活動

          3、自由活動

          4、合影留念

          七、獎項設置

          團隊獎、家庭獎、個人獎等(體育類的獎品、禮物)

          八、活動內容說明:

          1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):

          項目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數,看實際情況定)。

          2、七彩連環炮(30分鐘)

          項目介紹:一隊六名隊員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣。

          3、拍來拍去(15分鐘)

          項目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續比賽,否則視為違例。

          4、鏈接加速(30分鐘)

          項目介紹:由6名隊員參賽(3男3女),參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名同學通過終點線為準。

          5、袋鼠跳(時間30分鐘)

          項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進,如上述循環直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的.布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時多少進行排序。

          6、盲人足球(15分鐘)

          項目介紹: 1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么!痹谝幎ǖ2分鐘時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

          7、踩氣球(15分鐘)

          項目介紹:氣球內隨機放入獎品票,可以全員參與根據踩爆氣球后拾到的獎票信息換取獎品。

          8、美味燒烤、自助:

          項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內容,自己動手,豐衣足食。

          9、自由活動:

          項目簡介:根據個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

          九、行程安排 1、8:00園區同事集合、點名、出發,市區同事自行選擇交通工具;

          2、9:30 抵達南湖濕地公園;

          3、9:30 – 12:30 趣味競技游戲;

          4、13:00 - 14:30午餐時間;

          5、14:30 - 15:30自由活動;

          6、15:30 - 16:00集隊合影,全員原路返回。

          十、注意事項:

          1、車輛抵達場地后,在活動前先清點人數;

          2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

          4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環境,不能亂丟垃圾;

          5、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

          6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;

          7、天氣干燥,請多喝水。

          十一、辦公室聯合各處室提前準備內容:

          1、 水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

          3、燒烤準備(羊肉串、燒烤箱架子、調料等);

          4、酒水;

          5、活動的獎品(明細****);

          6、游戲的道具(繩子、袋子、足球 、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

          十二、工作人員名單:

          ******負責戶外活動的組織協調、比賽的裁定、主持、獎品的發放;

          ******負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;

          ******負責購買活動獎品、道具;

          ******負責人員組織召集、清點工作; ******負責活動現場的安全; ******負責活動現場的環保。

        活動策劃 篇5

          通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化,培養我院同學樸素深沉的愛國情懷,增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

          一、 準備工作

          1、請合唱老師。

          美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師

          2、選參加合唱的新生。

          優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學,再從10級各班選出選手,參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員,定90名選手為基本人數。

          3、合唱曲目:共兩首

          第一首《光榮。≈袊睬鄨F》,第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

          二、 排練具體流程

          1、預計11月9日選好所有選手。

          2、報名合唱的人于11月15日開始排練,每天中午12點在博物館開始訓練,訓練一個小時,13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時,9點30解散。

          3、每次訓練時,安排負責人點名。

          三、 排練計劃

          1、排練初期,給全體合唱人員安排好合唱時的`位子,并給他們分發合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,然后總的提升大家合唱水平。排練結束后,吩咐好參加合唱人,讓她們熟練歌詞,并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

          2、排練中期,合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來,熟練后再跟著伴奏合唱,教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整,加強訓練。

          3、排練后期,在合唱整體上做適當調整,并不斷的加強大家的合唱水平,把大家的水平發揮到最好,為大賽準備的更加充分。

          四、 合唱負責人安排

          1、總負責人:白正偉、董碧瑩、黃勇

          2、每天排練監督人:藝術團各部門(各部門輪流監督,每次訓練前期點名,做好記錄,并上報訓練進度,以便更明了的了解合唱訓練情況)

          3、音樂設備負責人:藝術團設備部

          五、 比賽最后準備工作

          12月8日中午進行最后一次合唱訓練,比賽當天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,給強調下合唱的注意事項,調整好參加合唱同學的心態,發揮他們最好的水平以及最佳狀態,來參加此次比賽,為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

          六、 活動財務估算

          1)演出服裝租20套,一套30元,預計600元(待定)

          2)復印歌詞

          3)教唱指導老師的指導經費預計

          美術學院藝術團

          20xx年11月7日

        活動策劃 篇6

          一、前言:

          青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代中,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力,也是現在的中堅,將扮演先進生產力的繼承者和創造者的雙重角色。

          作為新一代的大學生,我們是青年中的強勢群體,注定要在知識經濟洶涌大潮中劈波斬浪。因此,要真正成為發展知識經濟的主力軍,成為二十一世紀的建設者和接班人,必須奠定堅實的基礎,也就是要有過硬的綜合素質,所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的。“大學生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生,它以提高學生綜合素質為著力點,進一步整合和深化教學主渠道外有助于學生素質提高的各項活動和工作項目,引導和幫助廣大學生完善知識能力結構,同時在重全面發展的基礎上,鼓勵學生個性發展。

          教育學是國家教育改革與發展的理論基礎,教育學院則是培養教育人才的專門機構。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎,是立國之本強國之源,作為教育學院的一分子,我們肩負著振興祖國的重任,對于自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此,為適應高等教育改革和推進素質教育的要求,適應我院學生的成才成長、就業創業的需求,我院積極響應團中央、教育部的號召,在西南大學校團委的領導下穩扎穩打的實施“大學生素質拓展計劃”,經過努力,取得了一定的成效,積累了寶貴的經驗。

          二、活動概述:

         。ㄒ唬、活動背景 :

          20xx 年,是西南大學迎接教育部教育教學評估的沖刺階段,在這得益的環境里我們應該把握機會,為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發展而共同努力; 20xx 年,是教育部開始實施“大學生素質拓展計劃”的第五年,我們應該吸收已有的寶貴經驗,再接再厲促進我校大學生綜合素質的提高。在此環境下,西南大學校團委提出了開展“素質拓展周”的活動計劃,得到了各個學院的積極響應,把大學生的綜合素質拓展工作落到了實處。

          (二)、活動目的和意義 :

          以迎評促建為契機,促進“大學生素質拓展計劃”的實施,促進我校大學生綜合素質的提高。

         。ㄈ、活動時間: 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日

         。ㄋ模、活動內容:

          第一板塊:思想政治與道德修養

          A 、教育學院第二期黨校培訓講座:

          活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛煉和修養 , 以實際行動爭取早日加入黨組織。

          活動時間: 4 月 7 日、 4 月 14 日

          活動地點: 10 教 301 教室

          活動內容:

          a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機

          主講 : 教育學院楊尚秋書記

          b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏

          主講 : 教育學院陳英副書記

          c 、 4 月 14 日 下午:討論及上交思想匯報

          d 、 4 月 28 日 :結業考試

          活動負責人 :

          黨校校長:楊尚秋(院黨委書記)

          黨校副校長:陳英(院黨委副書記)

          黨校教務辦成員:白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋

          第二板塊: 社會實踐與志愿服務

          社會實踐與志愿者服務一直是大學生活動的主題,在我們獲得了一系列的理論知識之后,運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位,開展以下活動:

          A 、大學生素質拓展認證:

          活動目的: 大學生素質拓展認證是“大學生素質拓展計劃”中的重要環節, 該環節旨在建立客觀記錄學生素質發展變化情況的評價體系,重點實施《大學生素質拓展證書》,將素質拓展評價納入學生綜合評價體系,引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。

          活動時間: 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日

          活動內容及流程:

          a 、準備工作: 將《教育學院素質拓展網上公告》在學院網頁上掛出,并同掛出

          網上申報表。 (如需印制紙質申報表,也須在 4 月 9 日之前準備就緒。)

          b 、活動前期宣傳: (時間: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

          通過各班班委在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳,讓大家對本次活動內容有一個基本的了解,引起同學們對提高自身素質這方面的重視。同時,由實踐部成員與各班班委和班里同學合作,各班建立一個 5~7 人的素質拓展認證小組;

          通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員;

          利用網絡技術,在學院網頁、學院 BBS 和校園網頁上用專欄對大學生素質拓展活動進行宣傳,并對本次認證工作解釋。

          c 、認證流程:

          ① 個人申請:( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )學生本人登錄教育學院網頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動,然后將表格和相關依據提交班團支部認證小組審核認證。

          ② 班級和團支部認證:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組,收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據,然后召開小組成員會議,以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認,進行初審。最后班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字后提交院素質拓展部門審核。

         、 院素質拓展部門認證:(部門復評及匯總上報),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客觀,民主,公開。召開部門大會,由實踐部和認證小組參加,按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復審,將復審結果在班內公示并對有異議的同學進行復核。然后把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。

         、 學校素質拓展認證中心認證:(綜合測評) , 時間:每四年一次,將每個學生大學四年的資料匯總,并根據團支部、班主任在個人申報表上的意見,進行綜合測評,完成素質拓展證書的填寫并在西南大學素質拓展認證中心蓋章認證。(由實踐部組織成員填寫,個人不得私自填寫大學生素質拓展證書)

          d 、總結 ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )

          對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現的問題進行總結和改正。

          B :教育學院青年志愿者服務隊進社區服務

          西南大學教育學院青年志愿者服務隊是為響應中國共產主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務事業的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則,旨在培養我院青年學子奉獻精神,增強服務能力,促進大學生健康成長;為城鄉發展、社區建設、扶貧開發及環境保護等各項公益事業提供志愿服務;為遇到困難,需要幫助的社會弱勢群體提供服務;規劃、組織青年的志愿服務活動。

          活動目的: 20xx ,重慶市團市委、市青年志愿者協會提出了關于開展“參與志愿服務,共建和諧重慶”青少年志愿服務和諧主題活動的專項部署; 20xx ,西南大學正為迎接教育部教學評估而做著不懈的努力。在這樣一個優勢的環境下,我們志愿者更應該把握住機會,不斷加強自身修養和素質提高,真正的為社會為需要幫助的人們送去一份溫暖、奉獻一份愛心。讓自己的人生價值在服務他人的經歷中得到升華。 特此我西南大學教育學院青年志愿者服務隊策劃了此次進社區服務活動。

          活動主題: 深入社區,服務社區

          活動時間: 20xx 年 4 月 15 日開始

          活動特點: 此項活動是一個需要長期開展的義務性質的活動,我們將竭盡自己的力量為建設和諧社區做貢獻。服務形式多樣化,我們將結合社區情況和志愿者服務隊的實際條件在社區開展一系列活動。在為社區服務的同時,也學會如何盡自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們,在無形中培養志愿者們的服務意識,真正的做到走進社區,服務社區。

          活動安排:

          1 、參加對象:教育學院團委實踐部、教育學院青年志愿者服務隊全體成員

          2 、服務對象:社區群眾(主要針對社區中的弱勢群體)

          3 、前期工作: ⑴ 聯系學校附近的社區,與社區協議進行愛心服務牽手儀式;

          ⑵ 對本次走進社區、服務社區活動制定一份具體的服務方案;

         、 對本次活動進行宣傳,呼吁廣大志愿者積極參與此次服務社區的活動,同時對志愿者進行必要的培訓,掌握一些基本的技能,以方便服務活動的.開展。

          4 、具體內容:

          聯系需要服務的社區,確定需要服務的對象后,根據同學們的課余時間,合理安排每次走進社區服務的人員及時間;顒觾热葜饕ㄈ齻方面,另外還可根據社區的具體需要,通過協商適當增加服務項目。

         、 、“一幫一”敬老、助老;

          面對社區內空巢老人日益增多的局面,為防止空巢老人發生意外,同時解決他們日常生活中的不便,我院志愿者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。結成一幫一、一助一敬老助老對子,利用同學們每周周末的休息日為老人提供做家務(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關心老人生活起居、身體健康等服務。同時還可在節假日為老人送去多彩的文娛節目,豐富老人的日常生活。

          ⑵ 、愛心義務家教

          利用同學們的周末休息時間為社區內的孩子(主要是貧困家庭兒童和留守兒童)進行長期的一對一的課程輔導、提供優質的義務家教服務,使孩子們能健康、快樂,全面的發展。

         、 、教育交流

          志愿者可定期在社區設立教育交流平臺,與社區內家長和孩子們進行交流,目的是為孩子們在學習生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法,同時還可邀請我院的老師在社區辦講座,對孩子進行勵志教育,給家長們提供家庭教育方面的知識和方法。

          ⑷ 、知識宣傳

          我們可根據社區的需要,結合“三下鄉”定期的在社區進行法律、醫療衛生、教育等方面的知識宣傳。

         、 、其他活動

          可考慮同社區的其他組織,例如腰鼓隊,業余的合唱團等舉行一些聯誼活動。

          5 、后期工作:

          每次活動結束后為志愿者開具相關證明并登記服務時間。定期召開內部交流會,針對活動發表自己的意見,總結經驗,不斷完善充實活動。并寫出總結報告,交予備案。還要和服務社區保持緊密的聯系和交流,聽取他們對于我們活動的意見和看法,使走進社區、服務社區的活動能更好的開展下去。

          活動宣傳:

          目的:在活動確定開展時和開展過程中進行本次服務活動的宣傳,旨在擴大我教育學院青年志愿者服務隊的影響力,號召更多的同學和志愿者積極開展志愿活動奉獻自己的愛心。

          形式:報紙、海報、展板和網絡等形式在校內和校外進行宣傳。

          第三板塊:學術科技與創新創業

          A 、教育沙龍第四期

          活動主題: “天之驕子”還是“驕子”嗎

          活動背景: 隨著高校的擴招, 中國的高等教育從精英化向大眾化的過渡,大學生“天之驕子”的光環似乎正在逐漸黯淡。當大學生“畢業等于失業”說 法的流行,當各種關于大學生道德下降的事件頻繁見諸報端,當越來越多的呼聲提議將大學生納入弱勢群體中,昔日的天之驕子正面對著社會輿論及自身的疑問:當今的大學生還是天之驕子嗎?

          活動目的: 通過宏觀背景的介紹到微觀細節的討論,讓大家更加了解大學生地位的變化,對自己的處境及相關的教育及社會背景有更深入的思考。

          活動形式: 1 、主持人與主嘉賓以對話訪談的形式客觀的將目前大學生地位下降的一系列事實提出來討論。 2 、主持人與主嘉賓探討的過程中,引出兩位次嘉賓上場,一位堅持大學生還是天之驕子,另一位則反對。都將給兩位一定的時間闡明理由。 3 、在主持人的調控下,場上三位嘉賓和場下同學們各抒己見,暢所欲言,甚至可以相互辯論。

          活動時間: 20xx 年 4 月 20 日(星期五)晚上 7 : 00

          活動地點: 田家炳三樓教室 1

          活動流程:

          籌備階段:

          1 、制作宣傳資料:制作 100 份本期教育沙龍的宣傳單,幫助大家事先對活動有所了解和準備,避免現場討論環節氣氛不活躍,同時還能起到宣傳的作用。資料的內容包括:本期主題的背景及相關資料,到場嘉賓,沙龍的流程以及需要討論的主要方面。

          2 、確定主持人:暫定為學習部的張慶。

          3 、邀請嘉賓:主嘉賓為易連云教授,次嘉賓為 05 級研究生的劉德貴師兄和一名易教授的導生。

          4 、前期宣傳:分年級通知,海報宣傳,在 BBS 發帖通知。

          5 、現場背景制作:制作幻燈片、請宣傳部寫橫幅。

          6 、申請教室。

          開展階段:

          1 、主持人致開場白,并導入本期主題,介紹主嘉賓入場。

          2 、主持人在與主嘉賓討論的過程中先后介紹兩位次嘉賓入場。

          3 、臺上臺下自由討論。

          4 、主持人邀請主嘉賓做總結和展望。

          5 、主持人以感言的形式結束本期沙龍。

          后續階段:

          1 、總結經驗教訓。

          2 、為宣傳部寫新聞提供資料,我部自己也可以寫相關的新聞和隨感。

          3 、將現場談話的錄音整理成對話錄。

          第四板塊:文體藝術與身心發展。

          大學是一個培養人的地方,是一個讓人全面發展的地方。大學里五彩繽紛,無論哪一方面都無處不在的陶冶著人的身心,文體藝術更是讓我們忘我。教育學院就是一個師范類學院,在學生的身心發展和文體藝術方面也是煞費心血,所以我們才能夠如此出色。在階下接下來的日子里我們將開展以下活動來展現我們大學生的風采:

          A: 教育學院 “ 迎評杯 ” 十佳歌手風采大賽 活動時間: 20xx 年 4 月 8 日下午 活動地點: 田家炳樟樹林 B : 教育學院女子合唱團日常訓練 活動時間: 20xx 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活動地點 : 田家炳教育書院

          C: 組織我院參加西南大學第二屆田徑運動會;

          具體活動內容 :

          a 、田徑運動員的選拔和訓練;時間: 3 月 20 — 4 月 11 日

          b 、組織運動員參加正式比賽;時間: 4 月 12 — 14 日

          c 、廣播體操運動員的選拔和訓練;時間: 3 月 20 — 4 月 13 日

          d 、組織運動員參加正式比賽;時間: 4 月 14 日

          e 、開幕式方隊的組建,訓練和服裝選擇;時間: 4 月 1 — 11 日

          f 、后勤服務的組織和安排;時間: 4 月 12 — 14 日

          g 、體育與奧運知識競賽。 時間: 4 月 12 — 14 日

          D :開展教育學院第一個體育文化月;

          具體活動內容:

          a 、開展全院乒乓球賽; 時間: 3 月 28 — 31 日

          b 、開展全院趣味運動會;時間: 4 月 17 日

          c 、舉行全院男女混合足球賽;時間: 4 月 1 — 3 日

          d 、開展全院師生籃球友誼賽;時間: 4 月 4 — 7 日

          e 、開展全院電子競技大賽;時間: 4 月 14 — 17 日

          f 、開展全院棋藝大賽;時間: 4 月 17 — 20 日

          g 、號召全院師生早晨、晚上堅持跑步;

          h 、開展全院歌手大賽; 4 月 21 — 23 日

          i 、評選教育學院體壇風云人物。 4 月 22 — 28 日

          E :探索新的體育項目管理辦法,提高體育活動質量

          具體活動內容:

          a 、對今后如何更好地開展體育活動進行調研;

          b 、倡導全院師生主動參加體育鍛煉,如早晚跑步等;

          c 、探索新的體育項目管理辦法。

          第五板塊:學生生活

          A 、 我“型”我“宿”——西南大學首屆寢室名片制作大賽

          活動目的: 為了展示當代大學生積極向上的精神風貌,充分發揮大學生的創新能力、動手能力,增進校園寢室內的團結互助精神,增強寢室的集體凝聚力,營造良好的學習、生活環境,促進寢室文明建設,豐富校園文化,共建和諧校園,為學校的迎評促建工作盡獻一分綿薄之力,我們特組織開展本次大賽。

          活動主題: 我“型”我“宿” —— 西南大學首屆寢室名片制作大賽

          活動主辦單位:

          西南大學黨委宣傳部

          共青團西南大學委員會

          西南大學學生工作部(處)

          西南大學國家大學生文化素質教育基地辦公室

          西南大學教育學院

          活動承辦單位:

          西南大學教育學院團委學生會

          活動對象:

          西南大學全體本科及成教學生

          活動時間:

          4 月 10 日 —— 30 日(各院初賽)

          5 月 10 日 —— 18 日(全校復賽)

          活動形式及流程:

          本次大賽分為初賽和復賽兩個階段進行,各學院自主進行初賽,在指定日期內推薦本院優秀作品參加全校復賽。參賽作品分為手工類和電子版兩個組別進行評議,評比形式為大眾評審 + 專家組,其中手工組將于原西師樟樹林進行展出投票,電子版的將在樟樹林論壇開辟專欄進行網上投票,之后再進行專家組評分,最終結果由兩部分按一定比例統計出。各學院的推薦作品名額為:至少 2 份,最多不得超過學院本科及成教學生寢室總數的 3% (手工類和電子版均可)。

          活動日程安排:

          4 月 10 日 ,召開各學院生活部部長會議,通知相關參賽事宜,并在學校相關網頁上公布通知和注意事項;

          4 月 10 日 —— 4 月 30 日 ,各院自行組織宣傳,并進行初評;

          4 月 30 日 之前各學院將推薦寢室的手工類參賽作品上交校學生工作部(處)園區辦公室,電子版參賽作品發送到指定郵箱。

          5 月 10 日 ,邀請美術等學院老師和學生代表組成評審團對參賽作品進行初評,評選出相對優秀的一部分作品(具體數量屆時根據手工組和電子組各自的作品總數而決定);

          5 月 10 日 —— 15 日,在田家炳樟樹林進行手工類作品的展覽(如遇雨天延期),進行大眾投票,同時把電子版作品掛到樟樹林論壇,進行網上投票;

          5 月 16 日 ,邀請美術等學院老師和學生代表組成評審團對入圍作品進行評比打分,并以大眾評比占 30% 、專家評比 70% 的比例(暫定)統計出獲獎名單;

          5 月 17 日 ,以喜報形式將獲獎名單張貼到各園區食堂,同時在樟樹林論壇上掛出獲獎名單,以及獲獎作品和其它優秀作品,并將其制作成宣傳冊進行宣傳;

          5 月 17 日 —— 18 日,獲獎學院代表到園區辦公室領取證書和獎品。

          參賽作品要求:

          1 、參賽寢室自行設計制作一張寢室名片,名片大小自定,但手工類作品大小須在 30cm × 20cm 到 60cm × 40cm 之間(即 1 張 A4 紙—— 4*A4 紙),制作材料不限;

          2 、參賽名片主題自擬,要求內容健康向上,能表現寢室特色和室員的精神風貌;

          3 、參賽名片設計新穎,整潔美觀,不鋪張浪費;

          4 、參賽名片另附說明材料一份(手工類作品附書面說明,電子版作品附電子文檔說明)。

        活動策劃 篇7

          一、活動目標

          此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業余生活,促進學院內部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼,另一方面也希望在XX年,每個同學們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!

          二、活動對象

          對象不限,以財會學院學生與信息學院的學生為主,外院學生亦可。

          三、活動時間

          20xx年3月19日18:30~20:30

          四、活動地點

          學生活動中心多功能廳

          五、活動宣傳

          1。兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學院共同完成,一個學院負責一張。(圖畫為主,突出主題。主標題:我們一起約會吧。副標題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30 地點:學生活動中心多功能廳。)

          2。財會宣傳部負責宣傳視頻制作,3月18日前完成。

          3。派出4~5位進行班級宣傳,兩個學院負責各自學院的宣傳,在3月18日晚上進行。

          六、籌備小組(人員待定)

          宣傳組:負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)

          策劃組(4人——————王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘):負責舞會策劃,人員聯系,人員安排,現場控制等。

          音控組(2人——————夏浩然,李蕊竹):負責現場的音控。

          道具組(3人———————賈一川,陳慧靈,方程):負責舞會相關道具及獎品的購買和保管,并負責獎品的發放以及舞會現場布置用品的購買。

          現場組( 所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負責舞會前的教

          舞秩序以及舞會的現場控制。

          表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進行現場表演,煽動現場氣氛。

          機動組(2人):負責突發事件的緊急處理;

          七、相關要求

          1、主持人2人(男女搭配 1個財會學院,1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。

          2、確定舞會現場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

          3、現場布置所需的物品(宣傳組負責),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。

          4、舞會所需音樂(音控組負責)。

          5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節,以保證舞會現場可以有序的進行。

          6、舞會現場布置的經費由兩個學院共同分擔,預算50以內。19日下午1點正式開始布置。

          7、舞會現場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯部負責)。

          八、活動流程

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          1)前期籌備

          1、決定策劃組人員。

          2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。

          3、聯系外院達成共識,確定各項工作。

          4、進行人員的配置工作。

          5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學院以及全校的宣傳。

          6、相關的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

          2)前期準備

          1、所有相關人員的到常

          2、本院與信息學院主持人之間進行配合,進行臺詞模擬等。

          3、音控組進行音控的測試。

          4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現場的布置。

          5、(5點45分———6點25分)相關人員在活動多功能廳外進行教舞,工作人員維護教舞秩序。

          6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。

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          1、(6點20分——6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發卡片。卡片上標有數字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

          2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。

          3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。

          4、(6點40分——7點)兩名人員上臺領舞,第一輪的群舞開始,進行十六步,三十二步,以及恰牽由領舞人員在臺上進行現場演示基本舞步,帶動全場進行第一支舞(學生會干事下舞池主動融入氣氛)。

          5、(7點———7點20分)第一輪群舞結束。參與人員稍作休息,同時進行分組。按照他們手上的`卡片號碼進行分組。每10人一組,5個男生,五個女生。(例:男生黑色卡片1———5號,女生白色卡片1———5號,照此往下推)。每組內先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數不協調,可以有男男搭或者是女女搭。

          7、(7點20分———7點40分)搭配結束,進行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領舞在臺上現場領舞,舞伴們現場學習。

          8、(7點40分———7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

          9、(7點45分——8點)進行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優勝者共獲一只小蛋糕。

          10、(8點———8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調換。現場領舞進行兩人版的小熊舞,順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個擁抱。

          11、(8點15分——8點25分)小熊舞結束。主持人現場提問,如果有意舞會后繼續發展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進行現場的心里話告白。

          12、(8點25分——8點30分)領舞上臺,現場進行兔子舞群舞,大家可以隨意的發揮。

          13、(8點30分)主持人宣布舞會結束。

          (三)后期工作

          1、舞會現場的打掃和收拾。

          2、工作人員的活動后的感想。

          3、工作總結與經驗整理。

        活動策劃 篇8

          愚人節一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

          活動主題:歡樂愚人節

          活動背景:愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學了解愚人節的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          活動主辦方:制藥工程學院團委學生會

          活動時間:4月1日晚六點

          活動地點:**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。

          3月21日23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

          3越24日27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選并安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。

          3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。

          3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。

          4月1日晚六點:晚會正式開始。

          2.人員安排

          ①主持人:一男一女

         、诔闪⑴R時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

         、塾芍扑幵盒麄鞑孔龊糜奕斯澔顒拥男麄骱螅诟鱾教學樓進行活動的宣傳。

         、軘z像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。晚會準備階段:

          1,布置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。

          晚會內容:晚會主要由選手游戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介:

          1,以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。

          2,晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份愚人節意外禮物。3,游戲部分:

          活動形式:這次愚人節活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的`驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕松幽默的一天。

          活動對象:制藥工程學院全體學生

          活動流程:前期工作準備階段:

          1.時間安排

         、3月20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。

         、3月20日:由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式任務一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)

          參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲

          游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。

          任務二,正話反說

          參加人員:每組選一個代表進行游戲

          游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

          得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分

          任務三:吸管運輸

          參賽人員:每組所有選手均參加比賽

          游戲規則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

          得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票,節目表演人數不限?偡10分,最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。

          4,在晚會結束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關愚人的感悟

          注意事項:

          1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

          2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

          3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

          4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

          5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到意外驚喜的目的,如一些可以整人的小禮品。

          6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

          活動歷時:約兩小時

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        活動策劃05-02

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