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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-04-16 04:35:41 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          為了迎接2月14日的元宵節,讓學生們了解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室里已經掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。

        活動策劃

          我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關于元宵節為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。

          之后就是游戲環節了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。

          第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。

          最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

          這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的.來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。

        活動策劃 篇2

          一、組委會名單

          顧問:xxx

          主任:xxx

          委員:xxx

          策劃人:xxx

          二、活動主題、目的及口號

          活動主題:戶外拓展訓練

          活動目的:

          1、本活動融益智、娛樂、趣味、團隊合作等為一體,以展示我們09生物技術班同學的風采,提高班級同學的綜合素養和實踐能力。

          2、通過本活動提高班級內部同學的凝聚力,擴大同學之間的交際,增進友誼,增強團結協作能力。

          3、為五彩的大學生活添彩,充實花季雨季的美好時光。

          活動口號:我年輕、我能行!

          三、活動時間及地點

          時間:20xx年xx月xx日

          地點:賽馬場戶外拓展訓練基地

          四、活動具體方案

          活動前期工作

          1、召開活動主題班會,傳達活動的內容及意義。展示圖片見附件2

          2、組委會委員做好聯系場地的工作,研究好達到目的地的最佳路線和最佳方式。

          3、聯系班主任召開活動前主題班會,強調安全問題和遵守規章制度。做好分組工作,推選小組負責人。做好詳細的時間表,通知全體同學,要求做到準時。有違反規定的要追究到綜合量化分的評比。

          活動當天工作

          1、全體都有在學校按指定時間集合,各小組負責人清點好人數。

          2、由班主任帶隊出發。

          3、到達賽馬場,集合。按照基地工作人員的安排進行活動,期間各負責人注意每個同學,不允許同學單獨行動。

          4、統一返校,有任何事情需向班主任說明。

          5、返校后進行點名,確保每個同學安全返校。

          活動后工作

          召開針對此次活動的總結班會,暢談對此次活動的想法和意見,并且收集同學對此次活動的感悟,做好活動總結,便于更好的開展以后的班級活動。

          五、活動主要工作分配

          1、負責人名單

          總負責人xxx

          負責人xxx

          財務負責人xxx

          小組負責人(待定)

          2、負責人關鍵職責

          總負責人:監督各負責人的工作,發放活動指令。

          負責人:配合總負責人,進行活動的具體安排工作。

          財務負責人:記錄活動全程的經費開支情況。

          小組負責人:帶領組員完成好安排的工作,確保小組的人員完整。

          3、班級全體同學職責

          時刻以自己是班集體的一部分來提醒自己,無論在什么時候都要以自己的集體為重,服從負責人的安排,配合負責人的工作。堅決不能出現單獨行動的'情況。

          4、飄渺組

          針對協助處理活動發生意外事故的隱形組,如果發生什么意外事故避免手忙腳亂。同時也協助負責人關注好同學的動態。

          名單:xxxx

          各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作問題,齊力組織好此次活動。

          六、經費使用情況說明

          此次活動本著鍛煉的目的,為提高同學的綜合素質和團隊意識而進行,可能經費開支會相對多一些。該花的要花,但不該花的我們也決計不會花,本著好鋼用在刀刃上的原則,嚴格避免鋪張。

          具體經費預算要等負責人聯系場地后定。

          七、活動總結

          本次活動結束后,由負責人撰寫活動總結上交學院。

          八、附件

          附件1化生學院09生物技術班團學活動之“戶外拓展”活動登記表。附件2戶外拓展訓練內容簡單介紹圖片。

          化生學院20xx級生物技術班

          20xx年xx月xx日

        活動策劃 篇3

          活動目的:

          讓學生初步愛勞動,明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

          活動準備:

          小品表演、文具書包等

          活動過程:

          (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

          (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

          (三)、宣布活動開始

          (四)、具體活動

          支持人:“五一”勞動節就要到了。大家明白這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

          1、 介紹“五一”勞動節的由來

          支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的.生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你明白你的父母都是從事什么工作的?

          2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

          支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

          3、小品表演

          支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

          4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

          支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

          5、五位同學比賽整理書包和穿衣

          支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》

          6、 小合唱《勞動最光榮》

          (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

          (六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

          (七)、退旗,敬禮

          (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          孟子說;老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

          我xx學院青年志愿者協會將在重陽佳節向“xx區社會老年公寓”送去節目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

          二、活動主題

          “樹敬老之風促社會文明”暨文藝演出

          三、活動地點

          xx社會老年公寓

          四、活動時間

          20xx年10月17日

          五、活動內容

          1、給爺爺奶奶們獻上慰問品

          2、和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?)

          3、文藝匯演

          4、寫重陽祝福語

          5、感知老人的歲月

          生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的人;老了之后對人身故事的回望?

          6、打掃敬老院衛生

          六、活動所學物品

          水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙

          面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗

          七、活動人員安排

          1、場地聯系:

          2、慰問品購買:

          3、人員清點及安全負責:

          4、場地布置:

          5、音樂準備:

          7、國畫及毛筆字:

          8、展板:

          9、照相:

          10、摻扶老人:無其余安排和沒有準備節目的'同學

          八、注意事項

          1、統一著裝(三下鄉青年志愿者紅色服裝);

          2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

          3、每位成員保持電話暢通;

          4、不得遲到或早退;

          5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。

          九、活動流程

          1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內);

          2、十二點xx集合,清點人數,準備出發;

          3、坐車到達后,排隊進入養老院;

          4、十二點半布置現場,之后扶老人進場;

          5、全體成員向老人問好;

          6、一點節目表演;

          7、收拾現場(注意垃圾的回收);

          8、三點準備回校。

          十、經費預算:

          購買東西和橫幅總計200元以內

          十一、主辦單位:

          xxx承辦單位:xxx

        活動策劃 篇5

          活動背景

          XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業從事設計、開發、生產、銷售印章及印章材料、設備為一體的高科技民營企業。 活動主題

          20xx“相聚惠峰,歡樂國慶、中秋”聯歡晚會

          活動目的

          1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

          2. 實現領導和員工的互動,讓公司的各層工作者在共同的平臺下交流。

          3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到惠峰的發展和進步。促進內部文化的形成。 參加人員

          惠峰全體員工(含:總公司所有人員、業務員、各分公司銷售員、業務員)

          活動時間

          20xx年09月14日晚 18:00

          活動地點

          一樓生活區

          活動內容

          二.20xx年中秋晚會現場

          主干時間分配

          1 開場白

          由現場主持人上臺演講中秋節來源及祝福語。

          2領導致辭

          由現場主持人邀請總經理、副總經理上臺給惠峰員工致辭。

          (接上一篇)演出

          3 由各個部門選報的活動(參見演出節目附表)

          4游戲

          你是我的眼睛

          游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。一男一女組成。 6 集體大合唱

          明天會更好

          7. 頻獎與獎品的發放

          8. 由持人宣布晚會結束,祝福.

          效果預測

          鑒于本活動是傳統佳節惠峰內部組織的.活動,富有創意和互動,只要實施落實,可以引起內部員工積極參與預計活動的實際參加人數達150以上,對惠峰員工覆蓋面有望達到90%以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。 活動后在公布欄里公布圖片資料

          活動場地布置

          1. 在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

          2. 進廠大門口懸掛一對大燈籠,里面由電工接燈泡.

          2. 中心背景有一面橙黃色布簾和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和惠峰的形象標志。

          3. 舞臺類似T型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞臺的前側,也配合節目的表演。 工作程序及分工

          1. 前期的準備工作

          20xx年 9 月 12 日 至 9 月 13日

          1) 活動方案的申報辦理

          3) 活動場所的設計落實布置

          4) 活動節目的征集和申報

          5) 物資采購

          2.活動現場工作

          20xx年 9 月 14日 晚上18:00分開始

          1) 總策劃與安排

          2). 現場主持人評委評分

          5).活動全過程的監控和具體事物協調

          6).現場攝像及現場制度

          7) 現場CD音像的調試與播放

          8).現場各節目人員的安排與落實

          9).現場水果與飲料的調配與發放

          10) 猜燈迷主持者

          11) 燒烤食物負責者

          12). 演出人員的化妝

          13). 演出人員的服裝安排

          14) 演出紀念獎品的發放

          15 ). 演出過程中瑩光棒

          16) 聯歡會參加人員紀念品的發放

          17) 演出現場金色禮花及花瓣的散放

          18). 演出現場給演員獻花

          19). 大合唱領唱者

          20) 前三名的獎品和獎金的發放

          21) 舞臺的設計與布置4).活動全過程的迎賓

          22). 現場的清理

          有關事項說明

          1. 策劃書擬舉辦20xx惠峰中秋晚會活動提出的總體方案,活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

          2. 類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有15天的時間,應屬相當緊張。期望各部門盡快排練節目。現場負責名單人員統一于9月14日下午2點到公司開會宣布注意事項及分工安排細則。

        活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          “青春、責任的履行”

          二、活動名稱:

          “綠色環保,筷筷行動”

          三、活動背景:

          中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的`家園。

          四、活動目的:

          1. 使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。

          2. 響應社會號召,在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。

          五、主辦單位:

          江蘇財經職業技術學院經貿系團委組織部

          六、活動策劃:

          經貿系團委組織部

          七、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          八、活動地點:

          江蘇財經職業技術學院西操場

          九、活動對象:

          全院學生

          十、活動流程:

          (一)前期準備:

          1、召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

          2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與食堂協商加強消毒措施,改善飲食環境。

          3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。

          4、x月x確定場地申請及物資落實到位,x月x日保證宣傳板、宣傳橫幅、宣傳標語及卡片等準備工作完成。

          5、 部門在x月x日前確保做出一塊宣傳板(內容一次性筷子的危害及號召),10張宣傳畫,展覽的圖片,標語等

          6、部門做好活動安排,合理分配

          7、班級成員在活動前期幾天做人脈宣傳(在班級,院里介紹我們的活動動員別人活動當天參加)

          (二)正式活動:

          1、x月x+1日正式設點,根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。

          2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。

          3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。

          4、 活動結束當晚做好資料整理工作。

          (三)活動后期:

          1、部門做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效

          2、開班級團日活動總結會,作總結報告。

          3、如工作人員不到位,負責人一定及時負責溝通解決。

          (四)經費預算:

          白紙 5張*1=5元

          顏料等15元

          圖片資料打印20*3=60元

          標語等復印100*0.1=10元

          合計:90元

          十一、活動預期效果:

          通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環保理念深入人心,讓更多的人參與到環保行動中來。

          活動總結:

          策劃人:經貿系團委組織部

          二〇xx年三月十七日

        活動策劃 篇7

          以三月十二日為一年一度的植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的.目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。

          一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

          二、活動內容:

          1、植物種植全校播種行動:學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2、環保護綠行動:按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。

          3、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。

          4、觀看相關樹木的資料。

          5、到小區或校園內進行植樹活動

          6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

          7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

          8、校園植物知識及保護樹木講座

          活動對象:各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

          四、活動時間安排:

          1、活動的啟動和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

          2、講座時間:召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

          3、樹木名牌的制作:利用適當的時間制作名牌。

          4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進行。

          5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

          五、活動預計效果:

          1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

          2、培養初中部學生愛校意識。

          3、培養學生愛護公物意識。

          4、增長學生課外知識及動手參與能力

        活動策劃 篇8

          活動主題:大學班級cs大賽

          舉辦單位:宇航學院101515班

          贊助單位:

          活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。

          具體活動安排:

          一人員安排

          1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

          2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

          3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

          4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

          5 1015班全員參加,大眾評委。

          二 具體賽事安排

          實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

          比賽地圖:待定。

          參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

          比賽形式:初賽決賽制。

          初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

          決賽:由晉級的.三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

          獎勵方式:

          團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

          團隊第二,每人獎泡面一桶。

          個人第一,待定

          個人第二,待定

          個人第三,待定

          個人第四,待定

          注意事項:

          本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

          經費問題由于涉及女生利益還有待商討。

          大家多提意見,關于獎勵什么的。

        活動策劃 篇9

          一、座談會題目:

          《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

          二、座談會主題:

          為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

          三、活動目的:

          增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生;我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

          四、活動的時間:

          20xx.5.7

          五、活動的地點:

          ××學院(中橋校區)大禮堂

          六、活動的流程:

          《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

          →活動的前期策劃

          → 座談會

          →評選優秀文章

          →會前的布置工作

          → 座談會的過程

          →拉贊助

          →收集、整理資料和編輯、排版

          七、活動的參加人員:

          1、校友代表:(待定)

          2、老師代表:(待定)

          3、校領導:(待定)

          4、禮儀小姐:(待定)

          4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

          八、活動工作的分組:

          (一)、主持(1名):(老師負責)

          (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

          (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

          2、組員(4名):校生活部成員

          設備調試:(2名)校生活部成員

          會議流動工作人員:(4名)校生活部

          (四)院禮儀小姐組:(4名)

          (五)采訪組:(8名)記者團成員

          (六)編輯組:(3名)記者團成員

          (七)攝影組:(2名)記者團成員

          (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

          (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

          (十)公關部:(2名)記者團成員

          九、活動工作分配:

          主持:熟悉活動的流程,準備好開場白。把握時間的分配和座談會的氣氛。

          老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

          場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

          場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

          設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

          會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

          禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

          采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

          編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

          攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

          毛筆字小組:寫橫幅。

          公關部:拉贊助商

          資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料。選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

          十、活動內容

          (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

          1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

          2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的,流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

          3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

          4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

          5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

          6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

          7、場地布置組長:統計好到場的人數。布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的.座位。

          8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

          9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

          10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

          (二)活動的具體安排

          1、座談會的安排

          (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

          (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

          (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

          (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

          (5)、校領導講話(10min )

          (6)、嘉賓暢談(75-80min)

          (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

          (8)、主持人對座談會總結。(5min)

          (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

          2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

          3、報紙編輯工作

          (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

          (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

          (三)、報紙的內容介紹

          (1)校領導對本次活動的題詞。

          (2)部分被評選為優秀文章

          (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

          (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

          十、座談會所需的道具:

          1、麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

          2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

          3、活動經費(共195元)

          飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

          4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

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