活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宗旨: 大一上學期即將過去。經過一學期的磨練,大一新生們都對新聞工作有了初步的了解。為了了解同學們對新聞寫作的掌握程度,調動同學們對新聞工作的熱情,使更多的同學參與到新聞工作中,同時也為了表彰優秀新聞工作人員的辛勤工作,國際教育學院新聞部特別策劃并主辦此次好新聞評比活動。

二、活動時間:11月19日—11月30日
三、主辦單位: 團總支新聞部
四、活動對象: 國際教育學院全體學生
五、新聞主題:和諧校園,捕捉精彩
六、投稿方式: 參賽選手于11月30日中午12:00前將新聞發送至237xx825@qq.com。
七、評比地點:國際教育學院302教室
八、評比時間:11月30日下午2:00
九、評委組成:院新聞部成員
十、活動籌備:
(一)資料作品上交方式及說明
1、參賽作品以平時反映校園生活和活動的新聞或攝影作品為主。
2、新聞必須用word20xx編輯好后發送至指定郵箱,如有特殊原因可聯系新聞部負責人交紙質作品。
3、參賽作品一律為原創作品,作品注明作者姓名及聯系方式。
4、參賽作品原創作者數目不得超過3人。
5、攝影作品大小:12寸
(二)組織工作及流程
1、召開部門例會,進行各項任務分配。
2、新聞部將對活動全程進行詳實的記錄和照相。
3、負責人在11月30日將參賽文字作品打印,把攝影作品拷貝至U盤,并打印評分表,評分表數量由評委人數而定。
4、11月30日準時進行新聞評比,評比過程中每位評委都在評分表上獨立地為每篇參賽作品打分,每位評委的評分去掉一個最高分和最低分后計算出的'平均分即為作品的最終成績。
5、活動后國際教育學院新聞部派人打掃評選現場。
(三)評比規則
文字作品的評選:
1、作品所反映事件的意義30%
2、作品的文采30%
3、語言的連貫性40%
攝影作品的評選:
1、圖片是否與內容貼切30%
2、圖片的構圖協調與合理性30%
3、圖片的色彩明暗是否得當40%
(四)獲獎情況說明
本次比賽將評選出3個優秀文字獎、3個優秀攝影獎、1個新聞描寫創意獎和鼓勵獎5名,并頒發證書及相應獎品
十一、注意事項
1、在比賽舉行期間,國際教育學院新聞部應盡其所能義務,團結一致,克服困難。切忌因工作問題和其他部門起矛盾。
2、負責人應提前預定評選地點,保證評選在一個良好的氛圍和環境中進行。
3、搞好現場拍照等工作。
4、保證會場的衛生。最終評比活動后評比結束后,清理好活動場地。
活動策劃 篇2
一、活動引言
時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際, 為繁榮我校校園文化,展示我校社團風采,并積極響應國家“全民健身,全民運動”的號召,掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會,鄭州大學社團聯合會特舉辦鄭州大學陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協會作為鄭州大學社團聯合會運動休閑類社團發展中心的一員,有責任出一份力,同時,這也是提升我羽毛球協會知名度的大好機會。
二、活動目的及意義
本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的意識,豐富廣大青年學生的課余文化生活;同時,調動廣大同學對參與學生社團活動的積極性,提高社團聯合會的整體知名度,社團聯合會特聯合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。
三、活動主題
享運動激情 品休閑娛樂
四、舉辦單位
主辦:共青團鄭州大學委員會
承辦: 鄭州大學社團聯合會
協辦:運動休閑類社團發展中心
五、活動時間地點
時間: 1月19日
地點:鄭州大學新校區泊月長廊
六、 活動內容策劃
1、雙人積分區
項目:相互仍接羽毛球
要求:兩人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同時仍接球,30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。
2、闖關區
項目:立定單指托球桿
要求:在規定區域內,雙腳不能隨便移動,將球拍豎起,用一個手指托起球拍拍柄,男生持續20秒不落者即可過關,女生為15秒。
七、物品需要
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子
2、展板、海報
3、凳子兩張
八、工作安排
1、準備階段:
1) 宣傳部負責展板及海報的.設計與制作,具體的宣傳時間地點遵照中心統一安排;
2) 辦公室負責準備活動所需物品;
3) 團支部負責活動中工作人員考勤,并負責拍攝;
4) 技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規則解說;
5) 外聯部、文藝部機動,負責中午工作的交接。
2、活動期間:
闖關區以及積分區,均需至少5人負責,以保證活動的順利進行,各部門工作人員恪盡職守,做所安排工作。
3、收尾階段:
相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等,團支部負責寫好活動總結,于晚上24:00點之前發到中心郵箱
九、活動經費
1、飲用水 20元
2、膠帶 2元
3、氣球 5元
4、繩子 1元
十、注意事項
1. 我羽協之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學,不與同學發生不愉快;
2. 闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規則,確保每一位闖關者對活動規則一清二楚,以免發生不必要的麻煩;
3. 安全第一,有關工作人員負責活動期間的秩序,防止防止造成不必要的傷害,也防止非挑戰者干擾挑戰者闖關。
鄭州大學大學生羽毛球協會
二○xx年十一月十二日
活動策劃 篇3
一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待你來放風,期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請加入到這個比賽中來,讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗,向光明進發。
一、活動宗旨:
本活動旨在借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現,帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現有迷惑、困境,最終達到一種新的境界,使放風箏活動得到進一步的升華。
二、活動目的:
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的`童真、童趣,并以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學院學子的昂揚風貌。
三、活動主題:
青春作伴放飛五月
四、活動時間:
**年X月X日星期X16:30—18:30
活動地點:
文化廣場
報名方式:
各系學生會學習部將參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部
報名截止日期:
**年X月X日星期X
聯系人:
XXX:***********
五、參賽辦法
1、每個系組織3支隊伍參賽,共3個風箏。每隊兩人、一個風箏,風箏類型不限,大小不限,鼓勵選手自己制作風箏。
2、比賽分為上、下兩場(每場約30分鐘—40分鐘),4個賽區,評委上下兩場采取逐個打分的方式對所有風箏進行評分;
3、按照賽區對每個參賽隊伍進行編號,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半場,S代表下半場,A代表賽區,1代表參賽風箏,如SD2代表下半場D賽區2號參賽風箏),報名后工作組進行編號。
4、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
六、評分標準
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1.工藝40分
1做工精巧,扎口整齊,框架結構合理10分2圖案精美,顏色搭配諧調10分3造型獨特,夸張得體,有創新,有個性,質地優良10分4能夠展示本學院的特色10分2.放飛60分(1)起飛10分
從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續比賽。
(2)留空時間20分
成功后,裁判開始記時。規定留空時間為20分
鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分
(3)風箏的高度及遠度20分
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分10分
在放飛過程中,放飛靈活、穩定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
七、比賽流程
1比賽不進行小組賽,直接參加決賽。參加上半場的系為:人文系、建工系、計電系、勞經系;參加下半場的系為:外語系、管理系、機電系、軟件系。
2每隊參賽隊員不得重復,比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。
3比賽開始前,工作人員將各比賽隊帶入預定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊準備好后舉手示意,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始,各裁判開始記時。每場比賽結束后,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。
4參賽風箏線長限定為100米。
5參賽風箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內放飛,否則取消其參賽資格。
6比賽過程中,各系可寫通訊稿,交至廣播室,進行廣播,以活躍賽場氣氛。
八、獎項設定
評出單個參賽隊:一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優秀獎4個;一個最佳創作獎參照工藝分,一個最佳技巧獎參照放飛分,一個最佳高度獎。
活動策劃 篇4
一:活動簡介:
由于三國殺等桌面游戲在系內人氣逐漸提升,我們決定舉辦一次桌游活動,并將其作為傳統活動每年一度地舉辦下去。以此來豐富大家課余生活,增進同學間友誼。
二:活動目的:
1, 在宿舍文化月中,豐富同學的課余生活。
2, 盡可能讓更多人參與進來,增進宿舍同學感情,活躍系內氣氛。
3, 豐富課余生活,尤其是對喜歡三國殺,狼人殺的同學一次大展身手的.機會
4,緩解學習壓力
三:活動時間及地點:xxx-xxx
四:活動內容:
1,狼人殺威海選項同一時間內只進行一局,每局人數為8到18人,主持任冰珅。每局結束后獲勝陣營有小獎品。
2,三國殺比賽采取八人局進行比賽,比賽延續積分制規則(即每局比賽完成后進行計分)最后通過積分來進行評獎。裁判將選定2至3人,用于維持秩序,并且洗牌須由裁判進行。大部分時間由參賽選手自行進行互相監督,但若遇到疑難問題須向裁判詢問。
3,提前一天做好采購及卡牌準備工作,活動開始前半小時到場布置。活動過程中有人負責全程拍照,在活動結束后一天內上傳網絡并在系會群內放出下載地址。1~2人負責接待。
4,活動對象:全校師生
五:活動前期準備:
宣傳部分:1,聯系宣傳部設計傳單,貼于公告欄。
2,通過QQ群及人人網等網絡媒體進行宣傳
3,聯系各班班長對本班同學進行動員
場地布置:由生活部成員在到排好桌子,安放好卡牌,零食等
六:資金預算:
注:警告一次-5分,達到2次后直接取消比賽資格
本次比賽由舉辦方:內蒙古師范大學生管會擁有規則的最終解釋權
活動策劃 篇5
一.活動前言
隨著泛黃樹葉的片片凋落,隨著連綿冬雨的陣陣飄灑,我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天,與我們相伴的不再是我們所熟知的家人,而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月里,我們也許已經收獲了太多的友誼與感動,讓我們心懷感恩,感恩身邊每個人的陪伴,拿起相機,記錄下彼此最美的瞬間,用微笑傳遞溫暖,用真情記錄感動!讓這個冬天不再寒冷!
二.活動目的
貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨,促進同學之間的相互認識與了解,同時豐富同學們的課余生活。讓同學們有一種”學會感恩,熱愛生活”的人生態度,營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。
三.活動時間
比賽海選:20xx年11月28日—12月2日
展出時間:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出時間另定)
四.活動地點
蘭花湖食堂門口
五.參加對象
通識學院全體同學
六.活動具體內容策劃
1、每位參加活動的同學發一張與自己的校內好友(可以是老師、同學和室友)的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物為背景,體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。
2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影,并發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的`微博,同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友,讓同學們踴躍參與本次活動。
3、在眾多“微笑”合影中選出30份優秀的作品,在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱,由工作人員號召同學對“微笑”合影投票,得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”,蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號,我們會在最后隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。
七、活動具體工作安排
1、前期宣傳:由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報,并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上,通知大家本次活動的時間地點等事宜。
2、參加活動作品的海選:
⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品(“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”)并附上自己的姓名、班級、學號和聯系電話發送到的蘭三“微笑”收集郵箱:1269851615@qq.com 1335329428@qq.com(負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071)
⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長,再由室長發給本層層長,層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露,由黨員干部認真篩選出30張優秀合影并將優秀照片打印出來。
3、優秀照片展出并投票:
⑴由黨服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。
⑵由蘭三黨服成員布置場地。并按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。
⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌,新聞小組的成員進行拍照記錄。
⑷成立后勤小組在活動結束后清掃現場。
八.活動注意事項
1、活動中黨服每位成員要面帶微笑,態度良好的向每位同學介紹和宣傳,要體現出蘭三黨服的精神風貌來。
2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題,努力提高活動的影響力。
3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔,活動結束后后勤部要打掃干凈場地,并將所借器材一一歸還。
4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄,并及時寫出新聞稿。
活動策劃 篇6
一,活動主題:
“低碳環保,愛城市,愛生活”
二,活動背景
溫室氣體讓地球發燒,工業化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天,隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發病率,如此境況讓我們不得不深思。因此,對于如何去保護我們城市環境的探討成為當今社會問題的重中之重。
三,活動目的
本次活動旨在帶領各位同學通過活動,了解有關低碳環保的部分知識,初步了解學校周圍的城市環境,更好地體會中大南方在校生活的美好,從而加強同學之間的交流,增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛,形成一個更具活力,團結友愛的團支部。
四,主辦單位
電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班
五,策劃時間:
20xx年11月17日——19日
準備時間:20xx年11月20日——25日
活動時間:20xx年11月26日14:30——17:30
六,活動地點
廣州從化溫泉鎮及周邊地區。
七,活動對象
電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班全體成員
八,活動形式
本次活動以騎自行車的形式進行,將沿著活動路線,參觀從化馬術場,運動谷,國家森林公園。并展示我們“低碳環保,愛城市,愛生活”的主題。
九,活動路線
學院、從化馬術場、從化街心公園、運動谷
(如果時間允許,則在返回過程中在參觀國家級森林公園)
十,宣傳方案
1,網絡宣傳
①、QQ群:在班上QQ群發有關團支部活動的消息,接受報名。
2,短信通知
①、飛信通知:通過班里的'飛信群像同學通知有關事宜。
3,電話聯系
①、通過電話聯系讓同學們積極踴躍參與活動。
十一,活動方式
1、在到達每一個景點,我們都將展示我們團支部的組織紅旗,展示我們學校的班級紅旗。
2、在每個景點,我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗,從而提高同學的自豪感。
十二,物資預算
1,印制主題紅旗一面,班級紅旗一面,預計60元。
2,每個同學各租用自行車一輛,預計150元。
3,每個同學礦泉水一瓶,預計30元。
4,五彩氣球一袋,預計20元。
5,其它費用預計20元。
共計約280元。
十三,活動職責
團支部活動主要負責人:李坤,黃浩鋒
活動工作宣傳負責人:林川
活動工作組織負責人:郭志邦
活動資金負責人:李敏
活動拍照負責人:李少洪
活動照片收集負責人:李坤
活動安全負責人:蔣澤聰,梁偉彬
十四,后期工作
1,撰寫活動的總結報告。
2,收集和整理照片,制作幻燈片,開一場主題班會。
3,主題班會上進行公開性的總結與討論,發揚優勢,正視不足。
注意事項:路上行車必須注意安全,遵守交通規則,不能我行我素,要有集體意識。活動中希望各位同學自帶雨傘,防雨防曬。若天氣不佳,活動延期,會另行通知。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
20xx年xx歡樂元宵會。
二、活動目的:
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。
四、活動地點:
公司食堂。
五、活動對象:
xx全體員工。
六、活動準備及布置:
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段:
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的`燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現場工作人員分工安排:
八、活動注意事項:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:略
活動策劃 篇8
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的'樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
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