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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-04-05 05:01:10 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的.愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!慶國慶系列活動。

        活動策劃

          一、活動主題:祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!

          二、活動時間:20xx年xx月xx日

          三、活動內容:

          1、低年級:祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:愛國、愛校、愛班紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:愛國、愛校、愛班集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          四、活動形式:

          低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

          中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

          高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)

        活動策劃 篇2

          一.活動主題:

          走進勤工助學

          二.活動的目的:

          提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

          三.活動的時間、地點

          時間11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

          地點食堂門前

          四.活動開展形式

          圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

          五.活動金費由外聯拉贊助+中心提供

          宣傳費300+各種獎品500

          活動期間每一筆開資都必須有發票否則不予報銷

          六.活動的具體安排

          (一)活動期間人員分配:

          外聯部負責拉贊助

          宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

          網絡中心負責搬東西

          秘書督導處聯系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

          愛心超市義賣活動

          (二)活動準備階段

          經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人齊凱林(15007162772)

          活動宣傳:a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜(15172316858)

          作品收集本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題)負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

          物資準備:(負責人王一敏)

          外聯部負責借活動當天所需的桌子、椅子、帳篷、以及音響設備愛心超市協助

          各部門準備5—10張本部門活動照片

          展板宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

          圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫

          兼職中心負責聯系兼職崗位

          (三)場地申請負責人

          王一敏

          (四)時間分配:

          11月24日粘貼宣傳海報

          11月26日擺放宣傳展板

          11月30日至12月1日開展活動

          (本次活動持續兩天)

          (五)活動當天流程:

          上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始。

          廣播員開始對本次活動進行介紹。

          由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

          畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環節。

          服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

          愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。

          學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

          (六)善后工作:

          開展畫展時所借的'東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

          (七)備注

          所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

          活動中廣播稿秘書處負責書寫,其它部們協助。圖片作品的作者負責講解自己的作品

          獎項:

          優秀作品本中心設置:一、二、三等獎個一名

          一等獎100+超值禮品

          二等獎80+超值禮品

          三等獎50+超值禮品

          優秀作品如干名.均有禮品

          七.活動組織單位校勤工助學中心

          策劃人

          陳靜

        活動策劃 篇3

          一、活動宗旨

          結合具體活動載體,面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進一步增強共青團員意識和集體榮譽感,強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發有為的歷史使命感,增強學習動力、明確努力方向,樹立遠大目標。二、活動名稱

          重慶工商大學思源反哺大行動 三、活動主題

          我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻四、活動安排

          各學院團委以年級團總支為組織單位,廣泛動員各支部團員青年學生,通過自愿申報并負責組織落實,每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。

          (一)活動申報階段

          1.時間:xx年9月23日——9月26日

          2.安排:

          (1)各學院團委以年級團總支為單位,發動和組織填報申報表;

          (2)各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選,結合學院相關特色活動,填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表;

          3.要求:

          (1)9月26日晚上23點之前將申報表(電子檔)發到杜琳408777367@qq.com。 聯系電話:13983188207

          (二)活動開展階段

          1.時間:xx年9月29日——xx年3月31日

          2.安排:各學院在規定的時間內,按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。

          3.要求:

          (1)各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創新理念,高度重視,認真組織,充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。

          (2)在活動進行過程中,各學院團委發動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受,同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理,以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”,活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。

          (3)活動結束后,將活動總結提交到校團委,包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后,裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。

          (三)總結表彰階段

          1.時間:xx年4月1日——4月30日

          2.安排:

          (1)校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰,總結經驗,表彰先進,鞏固成果,擴大影響。同時,校團委也擬將此項工作納入“五四”評優相關評選指標當中。

          (2)“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項,先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。

          (3)xx年4月10日前,各學院團委在學院內部組織評選,同時提交相關評優申報材料(電子版和紙質版)。

          3.要求:各單位要廣泛發動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中,要充分發揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用

          附件一:

          重慶工商大學“思源反哺大行動”活動申報表

          申報項目

          名稱

          我們來找“茬”

          責任人

          楊天立

          申報學院、團總支

          通識學院ts11024

          活動時間

          xx年10月8日至xx年2月31日

          聯系

          方式

          手 機:

          e-mail:@qq.com

          項目實施總體設計(目標、內容、效果描述、進程安排、人員分工

          一·目標:

          讓學生深入了解校園的各個方面,以自己敏銳的觀察力以及善于發現的眼睛,從學生的角度去發現學校學校還需要完善的地方,為學校的在某些方面的進一步發展出謀劃策!

          二·內容:

          1、制作問卷調查表;2、對學生積極宣傳此活動;3對在蘭花湖校區的xx級新生做一個問卷調查;4、對xx級的新生做現場的短暫小采訪;5、調查和采訪的`問題匯總;6、根據大家反映的問題從學生的角度提出自己的可供學校參考的觀點;

          三·效果描述:

          1、調查問卷發下以后,同學們熱情高漲,積極參與本次調查。

          2、在采訪的過程中也會有很多同學踴躍發表自己的觀點。

          四·進程安排:

          學生報名選拔--成立調查、采訪等小組--實地調查、采訪--問題匯總、提出意見

          五·人員分工:

          學生報名所有選拔負責人:楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤

          活動指導老師:聶樹平

          項目實施可行性分析:

          1、該活動貼近學生的生活及學習,學生的積極性會比較高,參與人員眾多。

          2、信息管理與信息系統的同學將會結合自己所掌握的及所學的對此次活動大力宣傳.

          3、指導員在寫作及宣傳方面比較擅長,能指導到位,滿足需求。

          年級團總支意見

          簽字

          年 月 日

          學院團委意見

          簽字(蓋章)

          年 月 日

          校團委意見

          簽字(蓋章)

          年 月 日

        活動策劃 篇4

          一、活動簡介:在父親節當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。

          二、活動時間:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

          三、活動流程:

          1、活動于6月10日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發說明書及信紙,幷記錄有意愿同學的'信息。

          2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動于6月14日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

          3、6月15日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。

          四、人員要求:

          1、進宿舍進行宣傳時,統一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學。

          2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

        活動策劃 篇5

          一、活動目的:

          為了增進學生會辦公室部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結大 家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的.能力,值20xx新干事納新后之際,學生會辦公室部長及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶外出游活動。

          二、活動主題:游山玩水,野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,留下美好回憶。

          三、參與人員

          共33人

          總負責人:林玲 陳雨倩

          參與人員:全體新老干事

          四、活動時間及地點

          時間:20xx年11月*日

          (一) 地點:北辰山(俗稱北山巖,地處廈門市同安區東北隅,在同安五顯鎮境內)

          五、活動內容與流程

          A、活動負責人安排

          1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

          2、***負責對北辰山的考察及本活動的各項工作落實;

          3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

          4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)

          5、***負責活動的現場拍攝

          6、部長主導各組長主管負責各組人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

          7、***負責游戲組織,期間進行獎勵與懲罰。

          B、活動時間具體進程

          1、參加人員報名時間截止到*月*日

          2、*月*日下午出發。 時間安排 活動內容 ,8:00 1號教學樓門前集合 9:00準時出發 10:00 到達目的地,人員合影。 開始爬山游覽,半山腰空地尋燒烤場,進行午餐大宴。 11:30-12:30 燒烤活動準備工作,團隊游戲 1:00-3:00 燒烤并在期間進行團隊游戲(按所在小組也可自由組合)

          3 、整理東西,游覽北辰山著名景點,如:千年古剎“廣利廟”,又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門、十二龍潭瀑布、閩王衣冠冢、水天洞(又名仙宮)、龍潭石刻、仙姑洞、十二龍壁、八仙過海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽濤、鏡碧澄湖(竹壩水庫)、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。

          4、6:30 集合返校。

        活動策劃 篇6

          一、活動背景

          隨著九年義務教育的普及,我省部分村小學的教學事業有了很大發展,但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語、計算機等學科,而且由于交通、經費等條件的限制,村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。

          我們組織此次活動,就是想要把我們的知識,把各種有價值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識,拓寬他們的視野,增加他們對學習和生活的興趣。希望能夠對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用,對他們未來的生活和學習有所啟發。帶去我們大學生對他們的一份關懷,同時也能對農村九年義務教育的現狀作深入實際的考察。

          除此之外,讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發更多社會力量參與支教活動。

          (也可將從即將畢業離校的同學那募集的舊衣物、體育學習用品和書籍等物資捐贈給那里的學生們。)

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”大學生課外展開義務支教活動,既是當代大學生價值觀的體現,也是我們踐行建黨九十周年指導思想的契機。我們渴求通過知識和文化的傳播,帶去給孩子們更多的快樂,這樣,我們自己也就會更快樂。

          二、活動時間

          20xx年4月20日(長期性)

          三、活動主題

          用知識點亮未來,讓青春多點奉獻。

          四、活動地點

          湖南省&&&&&小學

          乘車路線:******************

          五、活動目的及意義

          1、讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期;

          2、宣傳法律、衛生、教育方面的知識,讓農村更加文明美麗;

          3、了解和調查當地貧困學生的生活情況,為他們爭取社會資助和關愛。

          4、鍛煉自身能力,培養吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現自我價值和社會價值。

          六、活動內容

          1、支教(課程含有:英語、音樂、美術、計算機、體育、歷史、地理、等),以多種形式展開,區別于一般的課堂教學,形式靈活,內容豐富,易激發同學們的興趣。

          主要講授可發小學生煥發思維和增加動手能力的知識,還可講生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等。英語:進行基本的英語及會話能力的培養;音樂:注重孩子們的興趣培養和學習氣氛,盡量教唱歡快愉悅的.歌等等。

          2、在孩子們中間普及有關地震自救、預防火災、食品安全等方面的知識,提高他們的自我保護意識。

          3、體育課可組織一次地震防災實地演習,讓孩子們切身實踐,將所學的知識運用到生活中去。

          4、開展趣味運動會,帶領孩子們做游戲;通過游戲競賽的形式加強同學們對知識的掌握和各種能力的提升,把文具等學習物品作為獎品獎勵給競賽中表現好的同學。

          5、開展知識競賽。

          6、為孩子們放映一些兒童題材的電影(如果條件允許)。

          7、走訪、了解生活貧困學生的生活情況,訪問孤寡老人。

          8、義務干農活、宣傳法律、環境衛生等知識。

          9、課題研究:農村教育普及現狀調查、農村地區醫療衛生條件調查。

          七、所需資源

          1、人力

          志愿者12人,分兩大組,四小組。每次去一組,一人在學校里與孩子們一起學習、游戲,另兩人負責到校外進行走訪調查。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務并協助其他隊員的工作。

          志愿者分工:組長工作、各科任課老師、宣傳負責人、調查負責人、財務后勤負責人等。

          2、物力

          條件允許的話,每組需要筆記本電腦一臺,數碼相機一至二臺、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架,供同學們拓展視野。

          八、經費預算

          如果支教做長期(一個月以上)人員,路費可向學院相應申請補助,其他開支自理。

          實踐所用器材及費用(如紙張及各種打印),由本總組織解決。

          給孩子們購買體育用品、玩具、學習用品及活動輔助用品等:800元。(這部分資金,可進行面向全院學生開展捐贈活動,還可與相應的商家合作)

          以上資金預算總計:800元。

          給孩子們的:獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。

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