活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、主辦單位：

　　應用化學111團支部

　　二、活動主題：

　　慶建團90周年，賀仲愷85誕辰

　　三、活動目的：

　　通過開展豐富多彩的主題活動，團組織引導廣大團員青年緊緊圍繞“知團愛團，知校愛校“，進一步了解仲愷校園、共青團組織，同時進一步提高本團支部的凝聚力，帶動其他群眾同學加入團支部這個家庭里，發揚共青團員青春活力，從而在各自的崗位上勤奮學習、努力工作。

　　四、活動時間：

　　三月下旬至四月上旬

　　五、活動內容：

　　活動一主題：愛團我先行，團員齊踏青；

　　活動二主題：魅力仲愷，唱響青春

　　活動三主題：回顧文化歷史，展望仲愷未來；

　　活動四主題：青春仲愷魅力團圖片展

　　活動一、愛團我先行，團員齊踏青

　　一、活動主題：

　　愛團我先行，團員齊踏青

　　二、活動目的：

　　通過爬白云山，了解廖仲愷先生革命地之一的廣州，回顧建團90周年來國家歷史的發展。引導支部全體成員愛校知校，進一步發揚團員風采，激發當代學生樹立民族自豪感，向游客宣傳仲愷農業工程學院，使社會對學校有更深刻的了解，并達到本支部慶祝建校85周年的目的。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月下旬

　　四、 活動地點：

　　白云山

　　五、 參與人員：

　　應化111全體人員

　　六、活動內容：

　　我支部成員在班委團委的指揮安排，有秩序地攀登白云山，并對一些風景古跡進行參觀，向社會人員展示團員的風采，更充分了解廖仲愷先生參與革命的根據地之一 ——廣州，進一步了解我們校的先鋒者的歷史。

　　七、活動要求：

　　1) 外出時，外出人員必須遵從班委的指導安排，使活動有序進行

　　2) 活動于20xx年3月下旬早上8點校內惠佳超市門口集合，需準時出席

　　3) 校外活動，注意安全，大家要相互照顧

　　4) 由于此次活動，代表的是我們應化111團支部，代表仲愷農業工程學院，因此，各成員應注意，在校外的言行應文明有禮，尊重他人，向市民向游客展示我們共青團激情的一面。

　　八、活動流程：

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　　1、召開關于此次活動的班級會議由團支書盧曉娜，闡明此次戶外團日活動的況，活動流程的安排，以及分組情況，確定所有準備已經到位，強調注意事項和人手安排，相關負責人做好負責的.部分同時也應兼顧其他部分、

　　2、人員安排

　　照相機、記錄本

　　卓灝、陳東平

　　確定包車、制定路線

　　黃輝興

　　活動跟進

　　張淑明、黃智斌

　　飲用水、干糧、雨傘

　　自備

　�。ǘ�）活動當日：

　　a) 早上8:00：

　　應化111全體成員和助班在惠佳超市門口集合，班長把應化111成員分成四個小組，安排好各個小組負責人，并強調了各種注意事項。

　　b) 早上8：20：

　　準時出發，在車上再次清點了人數，確保每個人員都到齊。

　　c) 早上9:30左右：

　　到達了白云山腳下，與助班釗哥匯合，班長和助班釗哥再次強調了同學們要注意安全等問題，并一起買票。

　　d) 早上9:50到下午15：30：

　　全體爬山、拍照、玩游戲、以及向游客展現團員風采

　　e) 15:30：

　　全體集合，清點人數，回校。

　　f) 活動結束后召集我團支部人員，交流收獲與體會。

　　九、注意事項：

　　1) 由于是戶外活動而且時需要爬山，所以需注意，交通安全、人身安全，隊伍排列有序，以免遇到不必要意外。

　　2) 在爬山過程中，禁止在古跡上亂涂亂畫，禁止隨意嬉戲打鬧、不文明用語、亂扔垃圾

　　3) 如果天色不佳，請自備雨傘

　　活動二：“魅力仲愷，唱響青春”k賽

　　一、 活動主題：

　　魅力仲愷，唱響青春

　　二、 活動時間：

　　20xx年4月6號第七周星期五晚上

　　三、 活動地點：

　　仲愷1棟前花園

　　四、 活動目的：

　　為了發揚共青團員青春活力，營造活躍的學習生活氛圍，發掘同學們的優點，我們用歌聲促進同學之間友誼，用青春的歌聲裝飾輝煌的仲園，讓優美的旋律給仲園85周年校慶增添多一分活力。

　　五、 活動人員：

　　應化111班全體同學和助班

　　六、 活動形式：

　　組織同學們齊唱團歌，唱有教育意義的歌，之后舉行歌唱比賽，一起記歌詞，猜歌名，并對優秀的同學做出獎勵 。

　　七、 活動流程：

　　晚上7點

　　a) 大家到達活動現場—花園，適當的布置場地氣氛，并在一定位置范圍內有序坐下

　　b) 由主持人宣布規則，維持好秩序

　　c) 由本次活動負責人主持本次活動，組織大家唱團歌

　　d) 進行K歌大賽，一起記歌詞，猜歌名，并對優秀選手進行頒獎

　　八、 人員安排：

　　主持人：黃智斌 譚文鼎

　　后勤：余文健，卓灝

　　九、 經費預算：

　　租音響，

　　現場布置，

　　禮品花費

　　活動二：回顧文化歷史，展望仲愷未來

　　一、 活動主題：

　　回顧文化歷史，展望仲愷未來

　　二、 活動目的：

　　1、通過參觀博物館，了解國家歷史，回顧建國90周年來國家歷史的發展。引導支部全體成員了解國家歷史，參觀文物，增長團員見識，激發當代學生樹立民族自豪感和歷史責任感。

　　2、通過橫幅簽名的方式，向校外宣傳仲愷農業工程學院，使校外對我們學校有個更深刻的了解，并達到本支部慶祝學校85周年的目的。

　　三、 活動時間：

　　20xx年4月7日

　　四、 活動地點：

　　廣東省博物館

　　五、 參與人員：

　　應化111全體人員

　　六、活動內容：

　　我支部成員由團支書、班長及其他班委團委的指揮安排，對廣東省博物館進行參觀，并對一些與國家發展歷史有關的文物進行記錄，詢問博物館相關人員有關資料，更充分了解國家歷史，黨團的歷史。邀請參觀人員在班內制作的橫幅“慶建團90周年，賀仲愷85誕辰”上簽字，宣傳仲愷85周年校慶。

　　七、活動要求：

　　1、到場人員必須遵從班委的指導安排，使活動有序進行

　　2、活動于20xx年4月6日早上8點校內惠佳超市門口集合，需準時出席

　　3、校外活動，注意安全，大家要相互照顧

　　4、由于參觀點時歷史文物保護單位，切勿亂動展覽的有關文物

　　5、請館內參觀的人為橫幅簽名時，應文明有禮，尊重他人意見，展現共青團員應有的風采

　　八、人員安排：

　　黃輝興

　　清點人數，帶領隊伍，整頓隊伍，出發前強調注意事項

　　黃晶晶

　　踩點、制定出發路線

　　卓灝

　　負責拍照，收集素材

　　盧曉娜

　　準備橫幅

　　各宿舍舍長

　　活動當天提醒宿舍成員準時集中

　　張淑明、黃智斌

　　出發前強調注意事項

　　九、活動流程：

　　（一、）前期準備：

　　1、召開關于此次活動的班級會議由團支書，闡明此次戶外團日活動情況，活動流程的安排，以及分組情況，確定所有準備已經到位，強調注意事項和人手安排，相關負責人做好負責的部分同時也應兼顧其他部分、

　　2、物資準備

　　橫幅制作

　　盧曉娜

　　照相機、記錄本

　　卓灝

　　確定包車

　　黃輝興

　　踩點并制定路線

　　黃晶晶

　　飲用水、雨傘

　　自備

　�。ǘ�、）活動當日：

　　1、4月7日早上8點在惠佳超市集合，黃智斌和張淑明負責清點人數，安排議程，說明有關注意事項，并再一次強調人手安排及分組情況。

　　2、8點30分出發，由班長帶隊，全體人員乘包車前往廣東省博物館。

　　3、到達廣東省博物館時，再次清點人數，由團支書和組織委員帶領進入館內。

　　4、各小組分開行動，參觀館內藏品，做好記錄，不要大聲喧嘩，隨意走動。

　　5、參觀完畢，集中所有人員，準備好橫幅，有禮貌地向館內參觀人員介紹仲愷農業工程學院，并邀請其為我們團支部的橫幅簽名。

　　6、橫幅簽名完畢，集中人員，清點人數，全體人員乘坐包車返回學校。

　　7、召集我團支部所有人員，對此次活動說出自己的收獲與體會。

　　十、注意事項：

　　1、由于此次活動，代表的是我們應化111團支部，代表化學化工學院，代表仲愷農業工程學院，因此，各成員應注意，各自的語言舉止，向市民向游客展示我們共青團激情的一面。

　　2、在參觀館內，絕對禁止隨便亂動歷史文物，禁止大聲喧嘩、嬉戲打鬧、不文明用語、亂扔垃圾

　　3、如果天色不佳，請自備雨傘

　　十一、經費預算

　　包車

　　活動四、青春仲愷魅力團圖片展

　　一、 活動主題：青春仲愷魅力團

　　二、活動時間：

　　20xx年4月10號第八周星期二下午

　　三、 活動地點：

　　食堂門口

　　四、活動人員：

　　應化111團支部全體同學

　　五、活動目的：

　　為了發揚共青團員青春活力，營造活躍的學習生活氛圍，我們用圖片以及文字等展示方式，向全校的師生們展示我們團支部，我們的學校、我們的共青團的發展史，促進團員之間對團、對校的進一步了解，給仲園85周年校慶增添多一分光彩。

　　六、活動形式：

　　組織本支部成員在食堂門口擺攤，向過往的師生介紹我們的仲愷發展史，還有共青團的發展史，另外，附上本支部的一些照片

　　七、 活動流程：

　　星期二下午英語課后

　　a) 大家到達活動現場——食堂門口，適當的布置場地，搬好帳篷，掛好圖片以及相關資料

　　b) 等到下課時間已過，向從食堂走出的人們介紹，邀請他們走過去參觀

　　c) 六點收攤

　　八、 人員安排 ：

　　場地橫幅物資申請

　　黃智斌

　　活動負責人

　　盧曉娜

　　拍攝人員

　　黃輝興、陳東平

　　物資準備

　　余文健

　　照片資料提供

　　全體人員

　　活動現場布置

　　張淑明、譚杰安等

　　九、 經費預算：

　　照片、資料打印

活動策劃 篇2

　　一、晚會目的及意義

　　一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的'舞臺。

　　二、晚會主題

　　這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　三、晚會形式及內容

　　形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

　　晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂礦泉水： 150

　　水果： 200 海報： 20橫幅： 50

　　請柬： 50 繩子： 5

　　演員及工作人員獎品若干

活動策劃 篇3

　　活動目標：

　　1、學習用手指肚壓扁。

　　2、練習組合豌豆莢。

　　指導重點：

　　先搓豌豆葉壓扁。

　　活動準備：

　　泥工板、橡皮泥、實物、圖片。

　　活動過程：

　　一、實物展示，激發興趣。

　　1、出示實物：豌豆莢

　　你們看，這是什么？是什么菜？

　　2、出示泥塑：豌豆莢

　　這個豌豆莢是用什么做的？怎么做的.呢？

　　二、教師示范做豌豆莢的步驟，幼兒自由操作。

　　1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。

　　2、幼兒自由操作捏豌豆莢。

　�。ń處熝惨�，指導個別幼兒）

　　三、展示幼兒作品。

　　活動效果：

　　在前期經驗積累的基礎上，通過了解制作豌豆莢的步驟，大多數幼兒能掌握制作的技巧，做出漂亮的豌豆莢，個別幼兒需要教師進一步指導。

活動策劃 篇4

　　為豐富學生校園文化生活，提高學生的語文興趣，培養學生品讀詩文的能力，促進學生的全面發展，推進我校語文教學改革，學校決定舉辦“在語文的.天空飛翔”詩文朗誦比賽。現將這次活動具體安排如下：

　　一、評委人員：教導處領導及語文組教師

　　二、報名時間：20xx年4月19日（各班將選手姓名及詩文標題報送語文組郭福興老師）

　　三、比賽時間：20xx年4月22日（星期日）

　　四、比賽地點：多媒體教室

　　五、參賽人員：每班選送一至兩名選手參加

　　六、參加活動人員：各班選手、評委、音響設備等有關人員

　　七、作品要求

　　1、朗誦作品的選擇可為古今中外優秀經典詩文，也可是原創作品；

　　2、作品主題要求積極向上，內容健康真實，富有青春氣息，感染力強，有利于體現時代精神；

　　3、內容提倡創新，可個人朗誦，可化妝表演、配樂朗誦，可配以動作造型，可運用多媒體。

　　4、朗誦時間限制在5分鐘內；

　　5、原創作品請在報名時說明，比賽時酌情加分。

　　八、朗誦要求

　　1、語言要求：⑴普通話標準、流利；⑵吐字清晰，節奏優美。

　　2、表達要求：⑴表情自然大方，動作恰當；⑵朗誦的藝術和技巧符合材料要求；⑶感情處理得當。

　　3、臺風要求：⑴上下場禮儀、儀態大方自然；⑵服裝得體，整體印象良好。

　　九、評分標準

　　1、評分細則

　�、艃x態、著裝（1分）

　　⑵稿件熟練程度（1分）

　�、窃娢膬热荩�2分）

　�、雀星榘盐眨�3分）

　　⑸吐字、抑揚頓挫（3分）

　　2、原創作品加分（1分）

　�、艃热菥o扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；（0.6分）

　�、莆墓P流暢自然，詩文風格貼切，語言富有感染力。（0.4分）

　　十、評分規則

　　1、去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的平均分是選手的最后得分；

　　2、超過規定時間以超過1分鐘扣0.2分計算，依次類推，最高扣1分。

　　十一、擬設獎項

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景:

　　時光飛逝,新的學年又過了一半,20xx新生也慢慢適應了大學的生活,認 識了不少新的同學和老師,以及師兄師姐.加入職協后,對職協的基本工作有了 一定的了解, 也熟悉了校內的一些社團的情況. 但我們的交流不只是局限于校內, 我們也與其他學校的學生社團進行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他 學校的`學生社團的交流學習也將是我們既往開來的工作之一.

　　二、活動意義:

　　活動意義:對外的聯誼活動能夠加強與外校的聯系,進一步認識校外的同學,增進三大 院校的感情,同時也能豐富我們課余生活.與此同時也能夠鍛煉你的交際能力, 還可以多了解其他院校的生活和學校的文化.為了更好地發展校園文化,豐富學 生課余生活, 三大學院的大學生職業生涯協會聯合通過這個聯誼作為一個交流的 橋梁,為各位學生提供一個展現自我特色和風采的平臺.

　　三、活動簡介:

　　(一)活動主題:三大院校聯誼 活動主題:

　　(二)活動地點:

　　(三)活動對象:廣東輕工職業技術學校、佛山大學 活動對象:廣東輕工職業技術學校、

　　(四)主辦單位:華南師范大學南海校區職業生涯發展協會 主辦單位:華南師范大學南海校區職業生涯發展協會

　　(五)活動簡要流程: 活動簡要流程:

　　1、迎接外校好友

　　2、開場: 主持人致開幕詞,會長及各學院代表講話.

　　3、展現風采:節目表演(雙方互出節目展現各自風采)

　　4、游戲環節:精彩小游戲,情牽你我他

　　5、主持人致閉幕詞, 大合照.

　　6、歡送院校好友出學校

　　四、游戲環節:

　　1. 背靠背 游戲規則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準用手,要來 回走一次,并在轉彎處,撿起一樣東西(有瓶子、傘、筆) .最晚回來的 人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點的,也要接受懲罰.

　　2. 開口中 游戲規則:全體同學一起參加游戲.猜數字(1~500)每猜一次范圍縮小, 最后猜中的人倒霉挨罰.先由一個人來寫一個數字,然后大家在 1~500 間進行猜測.每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎. 下一輪由受罰者再寫數字,依此循環. 游戲

　　3. 踩汽球 游戲規則: 左右腳捆綁三至四個汽球, 在活動開始后, 互相踩對方的汽球, 并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出.在踩氣球的同時,踩氣球 的同學要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球.一定要唱歌,否則,將有工作 人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個小組的氣球. 吸管運輸: 游戲

　　4. 吸管運輸: 游戲規則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上 放一個有一定重量的鑰匙環(鑰匙環上有兩條鑰匙)的東西,當比賽開始 時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳 給下一個人,直到傳到最后一個人叼的吸管上.最先到的為贏,倒數最后 一個部要接受懲罰.

　　小小懲罰:

　　1、做一個大家都滿意的鬼臉

　　2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

　　3、對外大喊我是豬;

　　4、擺 3 個芙蓉姐姐 s 形;

　　5、 (男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦! !

　　6、男生摸自己胸說: “唉太小了” ; 需要的材料有:鑰匙環、兩條鑰匙、氣球、針(或筆) 、瓶子、傘、筆、紙 五.工作人員安排: 工作人員安排: 1.活動接待迎賓簽到:4 人(在校門口接待,主要由公關部負責) 2.活動主持: 3.幕后工作人員: 4.機動工作人員: 2 人(主持本次聯誼活動) 4 人(負責燈光音響設備的調控) 2 人(隨時接受調動應對突發情況)

　　五· 應急措施:

　　1.在籌備期間,若無法申請到學生活動中心舞廳,則活動地點改為教室.

　　2.在游戲活動中,工作人員隨時做好準備,以便于當有人受傷時可以即刻 送到醫務室

　　3.在活動中,當有同事在游戲過程中受傷時,應立即聯系負責人或者直接 送到校醫室進行及時的治療

　　4.若遇到外界因素無法進行,要立即聯系負責人,取消或延遲此次活動

　　5.活動開始時,當有些節目因為外部因素不能及時開始,工作人員要做出 適當的調整

　　6.當飲料食物用完時,工作人員應當及時補充 .

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：承傳統、迎元旦

　　二、活動時間：

　　20xx年1月1號

　　三、活動主辦方：

　　江西青年職業學院物流協會

　　四、活動意義：

　　承傳統、 迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時為協會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。

　　五、活動負責人：

　　元旦組全體成員

　　六、市場分析：

　　元旦是新的一年的開始，是兔年，可以以兔子的'小掛件為主銷；考慮到是在校園內，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的煙花、許愿瓶、祝�？�；另外也可捎帶副食品。

　　七、推廣策略：

　　一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售煙花；兔掛件主要用于家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵。卡片可用商品的多少而量力贈送或銷售。

　　八、附加項目：

　　為了體現物流協會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務（只限本校）。

　　九、促銷方案：

　　把銷售產品設計打印好再進行宣傳（促銷方案另附），在每個班級進行強有力的宣傳。

　　十、時間：

　　（1）宣傳時間：12月26號晚自習

　�。�2）銷售時間：1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。

　　十一、費用：代定

　　策劃書：元旦組

　　20xx年12月16號

活動策劃 篇7

　　一、前期準備

　　1、活動主題：

　　“捐一縷書香，獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災區的伙伴一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。

　　2、活動目的

　�。�1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費

　　（2）有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

　　3、捐書種類

　�。�1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等

　　（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

　�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

　�。�4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

　　（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

　　（6）報刊類。各類報刊均可。

　　4、關于贈書志愿者的一些寄語

　　贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

　　5、宣傳準備

　�。�1）海報宣傳

　　南校區出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

　�。�2）倡議書宣傳

　　倡議書印制300份，活動現場宣傳。

　�。�3）條幅宣傳

　　共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

　�。�4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

　　6、器材準備

　　此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

　　7、活動預算

　�。�1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：

　　共計70元

　�。�2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：

　　共計20元

　　活動費用總計：90元

　　二、正式活動

　　1、時間

　　時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

　　2、地點

　　南校區去食堂的路旁

　　3、活動責任分配

　　（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

　�。�2）物品準備由宣傳部負責

　�。�3）現場記錄由策劃聯絡部負責

　　4、具體過程

　　（1）活動兩天都要派四人在活動現場值班。

　�。�2）活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

　�。�3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

　�。�4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

　�。�5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

　�。�6）若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

　　三、后期工作

　　1、書籍整理

　　將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

　　2、打掃活動現場

　　3、收好活動器材、工具。

　　4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。

　　一、前期準備

　　1、活動主題：

　　“捐一縷書香，獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災區的伙伴一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。

　　2、活動目的

　�。�1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

　�。�2）有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

　　3、捐書種類

　　（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等

　�。�2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

　�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

　�。�4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

　　（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

　�。�6）報刊類。各類報刊均可。

　　4、關于贈書志愿者的一些寄語

　　贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

　　5、宣傳準備

　�。�1）海報宣傳

　　南校區出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

　�。�2）倡議書宣傳

　　倡議書印制300份，活動現場宣傳。

　　（3）條幅宣傳

　　共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

　　（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

　　6、器材準備

　　此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的`物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

　　7、活動預算

　　（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：

　　共計70元

　�。�2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：

　　共計20元

　　活動費用總計：90元

　　二、正式活動

　　1、時間

　　時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

　　2、地點

　　南校區去食堂的路旁

　　3、活動責任分配

　�。�1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

　　（2）物品準備由宣傳部負責

　�。�3）現場記錄由策劃聯絡部負責

　　4、具體過程

　　（1）活動兩天都要派四人在活動現場值班。

　　（2）活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

　�。�3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

　�。�4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

　�。�5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

　�。�6）若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

　　三、后期工作

　　1、書籍整理

　　將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

　　2、打掃活動現場

　　3、收好活動器材、工具。

　　4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。

活動策劃 篇8

　　活動目標：

　　1、感受、理解音樂活潑歡快的曲風，創編動作表現快樂旅行的過程。

　　2、能以愉快的情緒參與音樂活動，體驗合作游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　《寶貝去哪兒》教學音樂、律動音樂、隊旗、記號筆若干，大圖譜一張、小圖譜四張、小黑板四塊。

　　活動過程：

　　一、初步感受音樂，熟悉音樂結構。

　　1、律動入場：跟隨《寶貝去哪兒》的音樂入場。

　　2、初步欣賞音樂，嘗試用自己的表達和動作感受音樂中的.元素。

　　二、理解音樂結構，用符號、動作表現“去旅行的過程”。

　　1、看圖譜理解音樂。

　�。�1）教師聽音樂畫線條圖譜。

　　（2）聽著音樂、看著圖譜，想象音樂中去哪里旅行、怎么去旅行。

　　2、組織幼兒討論，將旅行過程中的交通工具和游玩的內容用符號記錄下來。

　　3、根據完整的圖譜，聽著音樂引導幼兒用動作表現 “旅行的過程”。

　　三、創編圖譜，合作游戲“寶貝去哪兒”。

　　1、討論更多的旅行內容，分小組練習。

　�。�1）小隊長帶領組員設計“旅行任務卡”。

　�。�2）小組練習并介紹任務卡。

　　（3）分小組根據任務卡“去旅行”。

　　2、完整表現“寶貝去旅行”。

　�。�1）聽音樂結束部分，引導幼兒討論“輪流”的方式進行游戲。

　　（2）四小組組合任務卡，在完整傾聽音樂的基礎上，全體共同游戲。

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