活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
領略自然風光，加強學生會成員的情感交流
二、活動時間：
XX年3月31日（星期四）
三、活動人員：
學生會全體成員
四、活動地點：
長沙世界之窗
五、活動目的：
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強學生會凝聚力，體現團結友愛的團隊精神，讓學生會在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的成員們們走進彼此。
六、活動安排：
（一）前期策劃準備工作
1、為保證全體成員們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，學生會各干部負責好各部門的.人數，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體成員對行程有大致的了解。同時提醒全體成員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經費來源為AA制，由成員們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體成員，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的成員，成員自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各成員安全。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓全體成員們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體成員們游玩時應該注意的事項。
2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）：
4）、計劃4：30回校
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解全體成員們對本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒成員們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體成員們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
（5）出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
（三）后期反饋工作
1、召開總結會議，全體成員們交流春游感受；
2、負責人聽取成員們的意見和建議，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體成員進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
活動策劃 篇2
20xx年潑水節活動策劃方案
一、活動主題：全民潑水大狂歡
二、活動口號：愛shui就潑shui
三、活動時間：20xx年5月28日——20xx年9月25日
四、整體構思：
今年潑水節將延長活動時間，從5月底開始至9月底，將此活動打造成為一個潑水季。具體活動時間規劃：
6月、9月：活動期間逢周六、日舉行全民潑水大狂歡活動。
7月、8月：每日全天候舉行全民潑水大狂歡活動。
此次活動重在營造潑水狂歡的氣氛，把潑水的氛圍調動起來，實行全民潑水、全員狂歡，體現全民參與的氛圍，讓游客忘乎所以。園區環境布置渲染出濃郁的歡樂氛圍，增設不同的潑水點，讓潑水的歡樂遍布全園。由火辣美女和小丑組成領潑隊，帶動游客互動，自由潑水狂歡。相關工作人員均涂抹特納卡。
活動流程：
1、參與潑水活動的游客：
2、不參與潑水活動的游客：
五、活動內容：
★ 日場——全民潑水狂歡
時間：11：00開始
地點：全景區
內容：（一）浴佛典禮
時間：11：00
地點：傣寨廣場
內容：白天游客更愿意在陰涼處，設計能為現場所有觀眾遮陽布滿，進行隆重的點灑圣水祝福儀式。并增加傣族等民族風情表演和東南亞風情歌舞（神秘、
性感、華麗的歌舞），如柬埔寨古典舞蹈等。
（二）潑水狂歡
時間：13:30——21:00
地點：全園區
游客從進入民俗村開始，就感受與體驗潑水狂歡的氛圍。設置多個不同的潑水點，安排工作人員與游客潑水互動。
1、涂鴉特那卡
在閘口處由漂亮的傣族少女為游客涂鴉彩色特納卡，調解游客的愉悅心情，讓其融入狂歡的活動氛圍。員工均涂抹特納卡。
2、領潑
在景區增設多個潑水點，設置高臺，抹特納卡的領潑員可站在高點上對游客潑水，也可自由走動潑水，帶動游客潑水互動，共同體驗潑水狂歡。一方面可以帶動全場氣氛，調動氛圍；另一方面可以分流游客。
1）領潑員：
①領潑小姐（X名）：一身熱情、火辣、狂野、活力裝扮的火辣美女，身穿東南亞風情沙灘裝、上衣拉上腹部打結、白色短褲、白色太陽帽、炫酷墨鏡，手捧特色別致的.大水槍，野戰隊打扮，誘惑游客共同參與。
造型參考：
②潑水小丑（X名）：身著滑稽服裝（比如大屁股服裝），帶著大肚子
水袋，采用吹口哨、踩高蹺等幽默方式，在民俗村園區內各處走動，不時向游客潑水。
造型參考：
2）領潑員分布：
設置分布地點：
分布示范圖：
3）領潑工具：大水槍、洗車水槍、情趣水槍。
參考：
4）人員來源：錦繡中華員工以及網上招募美女大學生。
2、增設潑水銷售點
全園區增設商品售賣點，游客可以購買潑水整套裝備。增設若干個更衣區和儲物柜，供游客換衣服和寄存物品。做好相關的服務后勤工作，為了讓游客無后顧之憂地盡情狂歡。
①潑水整套裝備包括：
A、全套服裝：潑水文化衫（不同風格的T—shirt，印有活動口號“愛shui就潑shui”，并印有不同顏色搭配的一些民族語言的祝福語，比如傣
文、納西文）、沙灘褲、拖鞋、紙內褲、太陽帽。
潑水文化衫示范：
B、防水密實袋，供裝手機、相機等物品用，讓游客懸掛在胸前。
C、水槍。
注：整套裝備以優惠價格出售（70元），并為游客提供發票。
②潑水工具：各種形式的水槍、各種充滿情趣的潑水工具。
參考：
③提供的水：提供自來水和冰水（需游客付款購買），游客可以自由選擇。
3、流動潑水車
安排游覽車作為流動潑水車，游覽車行進期間相關工作人員在車上向游客潑水互動。
示范：
4、免潑服務
對于不參與潑水活動的游客，向游客提供相關的免潑標志服務。
游客獲得免潑標志的方式：
①購買免潑帽子；
②進園時在閘口處向工作人員索要免潑不干膠；
③游逛園區時做投降姿勢。
注明：13:00時開始廣播告知游客潑水活動開始，游客可以更換衣服準備參與潑水狂歡派對，領潑的領潑小姐、小丑和相關工作人員開始帶頭潑水，將潑水氛
圍提高，進一步渲染潑水氣氛。
★ 夜場——潑水high歌派對
時間：19：30
地點：全園區
內容：1、樂隊high歌表演
時間：19:30
地點：百藝廣場
內容：活動期間，邀請一支樂隊常駐，流行勁歌表演，渲染動感激情氛圍，掀動夜場高潮。
2、潑水狂歡
3、玩水贏大運
時間：19:30
地點：傣寨廣場
內容：保留歷屆傳統游戲（板鞋競走、水上娶親、獨輪車運水等），并在以往玩水奪標的基礎上，增加大運元素。如進行水中田徑競賽、大運當前闖關游戲（使用能夠挪用的設備）。
游戲設計：
1）水中田徑賽——運水接力跑、跨欄賽（跳竹竿）、障礙跑、投擲水彈（投擲裝滿水的氣球）、跳高（跳起來摘到竹竿上的花）等游戲。
2）水上大運會——足球射門、藤球投籃、水桶舉重（用扁擔挑水桶，看誰挑得多）、挑水平衡木（挑著傣族的瓦罐走平衡木）等游戲。
4、水火輝映激情夜
時間：20：45
地點：翠湖
內容：進一步豐富翠湖燈彩船隊表演，可增加更多視覺變化設計，如先是星星漁火布滿湖面，再聚集突然變成華麗燈彩、東南亞水上市集特色船只等。
活動策劃 篇3
一、活動原因：
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此，在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動，讓心理健康走進大學生活。
二、活動的目的：
1、提高同學們的心理素質，加強同學們的心理承受能力，通過活動消除同學們的困惑，讓同學們走出誤區。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的`心態來面對我們的人生。
三、活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。
四、活動時間：20xx年5月25日
五、活動內容：
1、游戲天地
①。幸運大抽簽：開始時間：9：00—9：30；地點：籃球場；所需物品：卡片（字條）、普通糖果和餅干。
游戲規則：首先用卡片（字條）寫一些激勵的語言（例如：堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等），其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲（抽的同學也應自覺參與，而不是為了糖果而抽）。
②。算錢游戲：時間9：30—10：30；地點：籃球場；所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣？不賣！一塊五、賣不賣？不賣！兩塊五…四塊錢、賣不賣？賣！”當裁判說到賣的時候，參賽選手要根據價錢組隊，組不到相應價值的同學會被淘汰（底價至少為1元）。直到最后大概剩20個同學左右就進入下一個游戲，能進入的同學都會有獎勵。
③。足球場走迷宮：時間10：30—11：00；地點：足球場；所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進出口（十個進出口對稱，例如1號對應5號，2號對應6號等），讓同學們同時從十個進出口走迷宮，從哪個口進要從它對應的口出來，先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵，并進入最后一個環節。
注意：ⅰ、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局；ⅱ、未開始游戲時，任何人禁止踏入足球場。
④。起蹲游戲：時間11：00—11：30；地點：足球場；所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者，會得到相應的獎勵。
2、心理沙龍
①。心理咨詢：時間9：30—12：00；地點：籃球場。
設一處心理咨詢處，可以讓老師或學生坐鎮，以便同學們咨詢，分別有學習、擇業、交友、戀愛四個不同的咨詢點。（也可以供大家隨便聊聊、交交朋友）。
②。心理測試：時間9：30—12：00；地點：籃球場。
令設一處心理測試區，事先準備好測試的題目，內容不限（也可以加一些僅供娛樂的測試），大概五、六本，內容可以是不一樣的（可以選好測試題目后去打印出來釘成本）。
③。心理互動留言板：時間9：30—12：00；地點：籃球場。
同學們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落（留名的當然最好）。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答，當然，有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動結束后貼出來。
④煩惱箱：時間9：30—12：00；地點：籃球場。
同學們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準備好的煩惱箱中。
3、看電影：可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。
4、資金預算
箱子：看看學校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個，預計在3元內。
普通糖果和餅干：250元。
棒棒糖和果凍：50元。
文具（筆、筆芯和筆記本）：100元。
便利貼：20元。
心理測試本：30元。
繩子：7元左右。
總計：460元。
策劃人：xxx
活動策劃 篇4
一． 活動背景
在過去的的一年里，我們HIP-HOP街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。
二．活動目的
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1． 宣傳我們社團的“舞動青春”的.理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2． .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3. 給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式：
1. 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們衡陽師范學院南院HIP-HOP街舞協會的招新和地點；
2. 在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3. 招新活動采取東西校區同時開展的方式。
4. 鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四 前期準備
1. 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到 ；
2. 如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。
3. 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。
五，活動時間
20xx年 月 日
六，活動地點
千禧樓前
七，承辦單位
衡陽師范學院南院HIP-HOP街舞協會
活動策劃 篇5
一、活動的意義
活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然, 時間定在節日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!
二、活動主題：
與你同行回歸大自然
三、活動的時間：
11月9日 (10:30---5:00)
四、活動的地點：
××××
五、活動的內容
1、11月9日早上10：30在×××集中!我們會按排人員等候
2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一起合作互相自我介紹!
3、11：30-----1：30燒烤時間
4、1：30-----2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)
5、2：30----4：50集體活動時間,到5：00活動正式結束!
集體活動的簡介:
重點活動:小禮物大心意! 請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的'一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!
六、活動經費預算
以aa制形式,暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。
活動策劃 篇6
前言：
冬至將至，天氣漸冷，因此，同學們在閑暇時間更愿意呆在寢室中，窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體，增強成員們相互支持配合的團隊精神和整體意識，提高成員們的相互配合和溝通，提高成員們的個人綜合素質，同時也為了增進委員會各部門之間的團結與感情，進一步加強委員會的整體凝聚力，我們為此舉辦了這次的素質拓展活動，希望通過這次活動，讓你提高解決問題的能力，讓你提高自我的創新和實踐能力，讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我，釋放激情！
一、活動概況：
1、活動口號：激昂青春，綻放自我。
2、活動意義：為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的'精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強委員會同學們的團隊合作精神和同學們之間的凝聚力，激發個人的生活斗志。
3、活動時間：12月26日下午一點半。
4、活動地點：操場。
5、參與人員：xx學生自律委員會成員。
6、活動總負責人：____________________。
7、活動主辦方：xx學生自律委員會文明創建部。
二、應急措施：
1、安全事項：
（1）務必確保與工作人員的溝通；
（2）工作準備妥善后在宣布游戲開始，游戲過程中需要有負責人員全程的跟隨與保護，以免有參與者受傷的情況發生；
（3）確保游戲場地的人員疏通，游戲可安全、有序的進行。
2、緊急事件處理程序：
（1）如干事在活動中不慎有受傷，盡快送往校醫室進行救治；
（2）干事出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行了治療，如傷情較重應馬上送醫院或診所治療，并及時上報病由、病情。
（3）兌獎處的獎品已經兌完，獎品供應不足時，馬上與負責人聯系提供獎品，如果時間來不及，則向學校超市購買相同價位的物品；
（4）現場出現次序混亂由干部出面協調。
3、有關負責人任務及要求：
（1）所有參加活動的負責人必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，組織帶好干事，積極配合此次活動。
（2）如果負責或管理人員突然有緊急事情來不了了，由其他人代替，以此來確保活動順利進行。
（3）活動結束要及時總結，做好記錄。
三、活動項目及規則。
1、活動準備：
所有工作人員都需明確規則，工作人員之間必須保持聯系。（可建臨時討論組）
2、活動內容：
3、競技規則：
5人一隊，一共4組（由所到人數再定）， 隊伍產生方式：隨機抽簽，隊伍產生后自己想好隊名。
第一輪挑戰：
每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰中完成最快的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務一才可以進行任務二）
任務一：
喝可樂，10秒喝3杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂；（每隊1人）
任務二：
送水工，用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始；（每隊2人）
任務三：
調調達人，做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出，讀錯重做；（每隊1人）
終極任務：
每個人捏爆一個氣球后，第一輪計時結束；（每隊1人）
懲罰：
指壓板跳繩10個（不能太慢）
第二輪挑戰：
每個隊伍派出一個人進行撕名牌的挑戰（在第一輪時間少的隊伍，有一個特權，可以有兩人參與撕名牌，但附加人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則OUT。
第三輪挑戰：
（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一隊開始攻擊。（淘汰人數最多的那隊勝出）
經費預算：115元。
大可樂1瓶。
一次性塑料杯1袋。
氣球2袋。
打氣筒1個。
大水杯1個。
跳繩1根。
指壓板4塊。
名牌馬甲20個。
任務卡10張。
計時器1個。
勝利隊伍獎勵玩偶5個。
活動策劃 篇7
一、活動目標：
1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感。
2、積極認識新朋友，能大膽的與新朋友交流暑假事件，增進朋友之間的友誼。
二、活動時間：8月30日上午8：30——10：40。
三、活動地點：戚家山分園中一班教室。
四、活動準備：沙包15個，三個籃筐，活動場地布置，椅子五把，獎勵若干。
五、活動流程：
（一）家長簽到（8：30——8：45）
活動目標：
1、熱情地接待家長與幼兒的到來。
2、安排家長簽到，幼兒玩桌面游戲。
（二）問候時光（8：45——9：00）
活動目標：
1、敢于在大家面前大膽的表達自己。
2、能主動跟大家講述自己的暑假趣事。
3、培養幼兒的交往能力和口語表達能力。
（三）游戲時光：游戲一《你拋我接》（9：00——9：30）
游戲規則：
1、爸爸媽媽與自己的.孩子為一組，三組家長為一隊，同時進行游戲。每組的家長五個沙包，孩子一個籮筐。
2、爸爸媽媽站在起點線，孩子站在終點線，注意活動時不能過線。
3、家長將沙包丟出去了就不能撿回來，每個沙包只能丟一次，孩子利用手中的籃筐去接家長手中的沙包，中途不能用手接，注意接的時候不能踩線。
4、五個沙包丟完后結算幼兒籃筐內的沙包數量，數量最多的一組勝利。
（四）加油站（9：30——9：40）
活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。
（五）游戲時光：游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》（9：40——10：10）
游戲規則：
1、爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。
2、爸爸媽媽與自己的孩子為一組，每五組為一隊進行游戲。
3、活動前在規定的時間內認識自己父母的鞋子，加強記憶。
4、游戲開始時，孩子從起點線出發，跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上，完成后舉手示意教師。
5、在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。
（六）加油站（10：10——10：20）
活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。
（七）活動小結（10：20——10：40）
親子活動小結：今天總共進行了兩個親子游戲，第一個游戲是《你拋我接》，這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協調的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強的孩子就能夠在這個環節中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中，相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》，這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中，對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題，但是在穿鞋的這個環節卻適當的反應出了孩子的生活能力的強弱。
活動策劃 篇8
目標
１．使幼兒知道牙齒的重要作用。
２．教育幼兒注意牙齒的清潔衛生，保護牙齒。
３．學會正確的刷牙方法，培養幼兒刷牙、漱口的衛生習慣。
準備
１．每組一盤花生。
２．每個幼兒一個頭飾（狗、雞等各若干）。
３．白大褂一件，貓頭飾一個。排好情境表演。
４．潔凈的游戲棒（塑料的），與幼兒人數相等。
過程
一、了解牙齒的作用 １．（請小朋友猜謎）上一排，下一排，整整齊齊白又白。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）。 ２．請幼兒品嘗花生（嘗試自己剝花生）。 老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃。）怎么剝的？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的？（幼兒：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭，吃蘿卜嗎？（不能） ３．啟發幼兒自己去想、去說牙齒的用處（請個別幼兒答）。 老師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。
二、使幼兒懂得保護牙齒的清潔
１．請小朋友聽故事《兔娃娃》。看情境表演：貓醫生給小兔治病（老師扮醫生，幼兒扮小兔子）。
２．提問：①小兔的牙齒為什么生病？②牙齒壞了會怎樣？③后來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？ ３．小結：小兔愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，時間長了，牙縫里留下的食物就會變質，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。
三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾，穿白大褂當“醫生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當“小動物”。老師在檢查中，發現哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護牙齒，學會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚，鼓勵他們以后繼續保護好牙齒。
四、教幼兒刷牙
１．每人一根游戲棒當牙刷。請幼兒說說應該怎樣刷牙。
２．教師邊念兒歌《刷牙》，邊做刷牙的示范動作，教會幼兒正確刷牙的方法。最后教會幼兒《刷牙》的兒歌。
３．師：小朋友，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齒保護得好。
活動延伸
１．幼兒回家后朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。
２．學習歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫院”、“娃娃家”活動。
３．開展評“講衛生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛生，飯后漱口等衛生習慣。 評析 經檢查，發現本班幼兒齲齒的發病率高達６５％以上，嚴重影響了幼兒的健康發育。所以，讓幼兒懂得保護牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況，我設計并組織了保護牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的'方法，引起幼兒興趣，使幼兒產生一種神秘感，急于想參與此項活動，急于想知道結果。隨著活動的深入，把故事里的貓醫生給小兔治病的情況，以及牙齒發病原因、危害、治療、保護的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護。 結合游戲和兒歌，讓幼兒直接參與學習，牢記刷牙的程序和要領。使幼兒學中有樂，樂中有教，完成了目標，達到較好的教育效果。 附：兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，從上往下
活動策劃 篇9
一、主題：“幫扶貧困殘疾人”行動
二、活動背景：
今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平，農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式：
表演，游戲，捐贈互動，每個節目最好盡量的互動。
1、聾兒繪畫展示；
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇；
3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈；
4、集體操；
5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇
6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐？捐贈款用途：聾兒康復？
②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象：
7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。（市政協梁主席，市殘聯羅理事長講話） 慰問品：水果，糖果
四，人員安排：
1、志愿者：民建會員
市殘聯：
2、主持人1名；
3、攝像及拍照人員兩名：
五，活動準備：
攝像機，相機，音樂(康復中心提供)
時間：5月19日下午13點30分至14點30分；
地點：。
目的.：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦：民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會
承辦方：豐城市殘疾人醫療康復中心
贊助商：豐城市殘疾人醫療康復中心
媒體支持：豐城市電視臺
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