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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-03-03 06:37:35 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、會議時間:xxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。

        活動策劃

          二、會議地點:美新路辦公室(朝陽區北土城西路7號國恒基業大廈a座701)

          三、出席組員:張哲、周秋白、劉書劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑;

          缺席組員:閆偉(已請假)、張鵬(已請假)

          四、會議記錄:劉書劍

          五、會議主題:

          1、本年度策劃組的活動內容與分工;

          2、二月份茶聚主題與主持人安排;

          3、各小組長匯報本小組的工作安排;

          4、對美新路長期服務志愿者的獎勵。

          六、會議紀要:

          1、本年度策劃組的活動內容與分工。

          a.策劃組按工作內容的不同劃分為:

          活動小組:負責本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成;閆瑋負責。

          培訓小組:負責為美新路志愿者組織策劃各類培訓。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成,尹路負責。委托劉書劍根據培訓及各服務小組的.需求設計有關志愿者檔案的程序。

          網絡小組:負責美新路網站的制作、更新、維護等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成;賈娜負責。

          b.策劃小組會議日期調整:每月第一周的周六上午9:30-12:00召開全體策劃小組會議,各小組內部會議時間自行安排。

          c.茶聚日期調整:調整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

          2、二月份茶聚主題與主持人安排。

          a.時間:2月27日(周五)晚

          b.主題:與陽光同行----骨髓干細胞捐獻。

          特邀嘉賓:北大陽光志愿者協會會長劉正琛及一位專業醫生;

          美新路已捐獻了骨髓的志愿者黃心慧。

          c.主持人:閆偉、王義鑫、張哲

          3、各小組長匯報本小組的工作安排。

          a.賈娜匯報網絡小組的工作。

          需要技術人員、美工設計找楊曉莉,內容編輯找劉書劍

          b.尹路匯報培訓小組的工作計劃

          培訓分為針對新志愿者的初級培訓和對各項目組的專業培訓兩部分。初級培訓包括由其了解美新路與志愿精神,嘗試各項目組的活動,由自己選擇服務項目。專業培訓則根據各項目小組的服務需求確定。

          c.閆瑋(由力竑代讀)提出本年度茶聚主題與參會者商議:

          與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻骨髓的志愿者談骨髓移植問題。(二月)

          天下溪,惜天下——邀請“天下溪”負責人談環保與教育問題。(三月)

          邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務在不同領域的作用。(待確定)

          非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優秀志愿者。(待確定)

          再次邀請于海波座談。(待確定)

          邀請胡佳座談艾滋病與艾滋孤兒問題。(待確定)

          葉先生與志愿者座談美新路宗旨與志愿精神。(待確定)

          邀請明園學校校長及有關人員談青少年關懷輔導問題。(待確定)

          邀請宜賓肢殘人協會曾瑋(窗子)座談。(待確定)

          美新路各項目組的座談交流。(待確定)

          4、對長期服務志愿者的獎勵

          經參會人員討論,大家一致認為,那些在美新路服務超過兩年的志愿者應獲得“長期服務志愿者”獎章。并委托李智、楊曉莉、賈娜等人來設計獎章。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景和設計意圖:

          本次活動的設計靈感來源于“五一”上來,我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了,在開展有關“生日”的這個點時,與孩子的談話中,孩子們說到生日面條,由此聯想到面條從生到熟形態的變化,我突生靈感,又結合本班幼兒喜歡舞蹈表現的特點,設計了本次活動。因此,本次活動不是常規的音樂舞蹈創編活動,而是結合新教材和奧福教學理念設計的一個音樂游戲活動,讓孩子學著用肢體動作表現面條從生到熟的不同形態,而且每種狀態都配上了特征明顯的音樂,讓孩子感受了不同特征的音樂,同時他們在參與實踐活動中,會欣賞、會表現、會創造,培養了他們對所參觀事物的'表象的一種表現力和對音樂情緒的共鳴能力。

          二、活動準備:長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。

          三、活動目標:

          1、看看、說說面條從生到熟的不同形態,并樂于用肢體語言來表現;

          2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。

          四、活動過程:

          (一)交流過生日的體會

          1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室

          這是什么歌曲啊?今天我們中間有一個人過生日,你們猜猜是誰啊?(董老師的生日)

          2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕,和幼兒一起許愿,一起吹蠟燭

          3、誰能告訴我你什么時候過生日的,你的生日是怎么過的?(找找同月份的幼兒)

          4、你還知道誰的生日?你是怎么為他們選禮物的?

          5、過生日會吃什么?為什么吃?(知道生日面條叫長壽面,代表健康長壽的意思)

          (二)現場觀察面條從生到熟的形態,啟發幼兒用肢體動作表現

          1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦,筆直的形態;

          2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態;

          3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態。

          小結:面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態特點。

          (三)配上音樂用肢體動作完整表現面條從生到熟的不同形態

          1、面條沒下鍋之前(音樂1)

          提示語:硬硬的面條我們出發了,我的面條的形狀是這樣的,你們是怎么樣的?你的面條很硬的,推也推不動;你的面條形狀很特別,讓大家也來學一下。

          2、面條放進開水以后(音樂2)

          提示語:各種形狀的面條們,我們準備下水了,哪根面條準備先下啊?咕咚!下水后怎么樣了?讓我們再來放一根;這邊燒得比較熱,我們大家從這邊下好嗎?我們一起下,咕咚!我們在來燒一盤吧!水現在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了,水沸騰了,我們已經全部浸在水里了!

          3、水沸騰時面條的形態(音樂3)

          提示語:現在我們的面條和水開始做游戲咯!面條是怎么在水里翻滾的?剛才我們看到有些面條很要好,他們互相抱在一起是怎么樣的?他們臉貼臉,腳碰腳,那邊的水翻騰得最厲害,我們到那邊去咯!你們那里水燙不燙啊,那我們游到你這邊來了!

          小結:我們的面條燒好了,董老師已經聞到面條的香味了,今天董老師太開心了,能和小朋友一起過生日真幸福,現在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了!(音樂1)

          五、活動延伸:

          回教室吃面條,將快樂繼續。

          六、活動反思:

          在整個活動中,我根據我班幼兒好動、好奇、好創造、好參與、好探索、好表現的年齡特點及感知表現肢體動作的特點,采用了游戲化的方法組織,我從二期課改理念對音樂活動的要求出發,試圖處理好模仿學習、發現探索學習、創造性學習的和諧與統一,在觀察面條三種狀態的基礎上,以培養想象力和探索精神為出發點,啟發幼兒積極思考,在頭腦中對面條的表象進行加工組合,完成遷移創造,用語言和肢體來表現,然后以自主學習表現到相互模仿學習,最后在三種不同風格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現表征。

        活動策劃 篇3

          一.前言

          作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的'參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

          二.市場分析(投資高校活動的優勢)

          1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

          2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

          3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

          4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

          5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

          6.本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

          7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

          三.活動介紹

          1.活動目的:

          本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

          2.組織機構:

          主辦單位:山西醫科大學晉祠學院團委

          承辦單位:山西醫科大學晉祠學院社團聯合會

          協辦單位:山西醫科大學晉祠學院各協會

          贊助單位:

          3.活動時間:

          20xx-4-12至20xx-4-25

          4.活動地點:

          山西醫科大學晉祠學院校園

          5.現場布置:

          不同活動有不同布置,具體安排見回饋表

          6.活動內容:

          當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的,他們那里有一份詳細方案,但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。

          四.工作計劃

          1.申請審批:

          在20xx年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)

          2.尋找合作組織

          在20xx年4月3日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)

          3.尋找贊助單位

          在20xx年4月10日前落實贊助情況(由外聯部負責)

          4.酬備資金

          在20xx年4月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金和。(由財務部負責)

          5.現場布置

          活動當天由組織部和人力資源部負責

          6.活動進程

          時間內容備注

          7.人員分工

          由人力資源部負責

          五.宣傳計劃

          通過條幅,板報,廣播,傳單以及設立展臺等方式對貴公司及本次活動相關進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內對公司產品無人不知,而且推廣到整個太原高校!

          校內媒體山西醫科大學晉祠學院廣播站:專欄活動月期間每天兩次從校園媒體各個角度進行大力度宣傳,且歷時較長,活動安排密集,使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個山西醫科大學晉祠學院!建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在山西醫科大學晉祠學院廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,已備刊物排版橫幅在教一過道和公寓過道懸掛活動月開始懸掛到活動月結束一目了然,持續時間長,公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

          刊物校報:專版活動月后一星期,永留山西醫科大學晉祠學院社團錄,每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學校內唯一認可刊物海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益.山西醫科大學晉祠學院的各宣傳欄置于校內外人口較多,人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果傳單派發各宿舍樓的每一個宿舍展板在公寓飯堂和教室樓各放一塊,每天更新,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。

          外校宣傳隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,活動期間將邀請兄弟學校嘉賓前來,能把公司形象將推向太原高校界。本次活動將向各校展示我學校風采及公司品牌形象產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動當天使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳現場介紹利用餐廳門口吃飯時間。宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響

          六.商家補償計劃

          名稱形式備注

          冠名權本次活動可以“××社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權

          傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立

          小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供

          海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可

        活動策劃 篇4

          一、策劃書名稱

          盡可能寫出具體的策劃名稱,如“×年×月廣西大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、 活動背景 :

          根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、學校影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、 活動目的、意義和目標:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的`應變程序也應該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、活動后清理人員、后續聯絡等。

          六、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

        活動策劃 篇5

          一、活動背景

          有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;

          有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;

          有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

          有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

          在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

          20xx年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

          過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

          二、活動目的

          1、通過本次愛心義賣活動,為xxx的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

          2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

          4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的`充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

          5、為了給接下來的“xx支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

          三、活動主辦單位

          xx理工大學校團委

          xx理工大學社團聯合會

          四、活動承辦單位

          xx理工大學拓荒者協會

          五、活動主題

          贈人玫瑰,手留余香

          六、活動時間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          七、活動地點

          xx理工大學xx園、xx園食堂廣場

          八、活動內容

          (1)在xx理工大學校園內食堂甘飴園、xx園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

          (2)在義賣點擺放我們協會到xxx支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

          (3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在xx月支教的時候一起送給xxx的孩子們。

          九、活動具體安排:

          【第一階段】

          xx月xx日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

          策劃部于xx月xx日前出臺義賣募捐策劃書;

          外聯部自xx月xx日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

          組織部于xx月xx日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

          宣傳部于xx月xx日前完成海報制作,并交組織部;

          愛心傳遞部于xx月xx日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

          【第二階段】

          xx月xx日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

          xx月xx日前,組織部懸掛好橫幅;

          xx月xx日,組織部將海報分別置于xx園和xx園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

          【第三階段】

          xx月xx日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

          xx月xx日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

          1、每日8:00————18:00工作人員值班安排表及組長任命;

          2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

          3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

          第一組:負責現場的義賣、募捐。

          第二組:負責維持義賣現場秩序。

          第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

          【第四階段】

          1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

          2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

          3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

          【第五階段】

          此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

          十、活動注意事項

          1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;

          2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

          3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

          4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

          5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

          6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

          7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

          8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

          十一、經費預算:

          待定

        活動策劃 篇6

          活動教學目標:

          1、能在圖片的幫助下熟練地朗讀繞口令。

          2、練習發準易混淆的字音:顧、布、醋。

          3、喜歡說繞口令,體驗說繞口令的樂趣。

          教學準備:

          鷹、兔、爺爺的頭飾;有關圖片、磁帶等。

          教學過程:

          一、提問引入課題:

          “小朋友知道什么叫繞口令嗎?”

          教師小結:繞口令就是由很多發音相近的字來組成,然后用很快的速度把它念出來像兒歌一樣朗朗上口的小詩歌就叫繞口令。

          二、觀看情景表演

          “現在老師請小朋友觀看一段表演,看完后告訴老師講了些什么事情?”

          老師和小朋友回憶一下在表演中看到了什么:

          1、一位爺爺他姓顧(請個別幼兒說一遍,全體再說一遍)

          2、他上街打醋又買布(強調為什么叫打醋,買布來做什么?)

          三、教師完整地朗讀繞口令,幼兒欣賞一遍

          1、請幼兒逐句將圖片放在相應的句子格上。

          2、圖片擺好后,幼兒結合圖片朗讀繞口令兩遍,第二遍時老師打節拍伴奏朗讀。

          3、幼兒再完整地欣賞錄音一遍

          提問:兒歌的`名稱是什么?《打醋買布》

          四、游戲

          1、老師用卡紙將部分圖片遮住,看幼兒能否讀出來,在逐句遮擋更多,幼兒再試著朗讀。

          2、幼兒集體再朗讀一遍,同時教師將遮擋的卡紙去掉。

          五、將幼兒分成兩組進行接龍游戲比賽,幼兒聽清節奏后進行接龍比賽,看那一組讀的全對。

          六、糾正幼兒常讀錯的句子。結束

        活動策劃 篇7

          年甲流疾控的經驗,及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

          同時,中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或將超過h1n1,大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

          “我們現在擔心的是,甲型h1n1流感疫情過后,人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾,經歷甲型h1n1流感后,不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調查顯示,XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年,其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后,隨著甲型h1n1流感流行的結束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

          對此,專家提醒,在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期,應該注意對于甲流的防治,尤其是學校人群是流感的高危群體,應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統計顯示:中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現變化。

          一、活動目的:

          新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

          如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的學習生活。

          我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:

          二、活動主題:

          以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。

          三、責任分工:

          組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務);

          副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務);

          組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)

          攝影人員:高敏

          記錄人員:李舟

          四、活動時間:11月

          五、活動內容:

          (一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”

          (二)、寢室大掃除

          (三)、心得總結

          六、活動對象:支部全體成員

          七、活動前期

          (一)前期準備

          一、1 在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的最佳形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案;

          2 召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容;

          二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。

          三、宣傳及準備:

          q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的.q群上進行宣傳!

          班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容

          (二)活動過程

          一 寢室大掃除

          活動前

          宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求;

          設置優秀宿舍獎項,并準備好獎品——水果。

          活動中

          本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。

          活動后

          團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優秀的宿舍,給與物質和精神上的獎勵。

          二、班會之“我行動、我健康、我快樂”

          在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。

          1、 在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論

          2、分組討論,分享心得

          3、個人發言,暢談切身感受

          三、心得總結

          后期宣傳總結,組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。

          四、物資準備

          1棒棒糖:10個

          2口香糖:20個

          3氣球:一包

          總計15元

          活動主辦方:湖南師大醫學院XX級樹達護理班團支部

          活動協辦方:湖南師大醫學院團委辦

        活動策劃 篇8

          一、活動主題

          在學院新學期來臨之際,為增進我院同學們的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。

          二、具體規程

          主辦單位:院團委社團聯合會

          承辦單位:貴州交通職業技術學院足球協會

          活動時間:3月28 - 4月8號(按情況而定)

          賽事顧問:張怡(指導老師)

          足球比賽地點:南.北院足球場

          賽事總負責人:周政

          賽事現場負責人:足球協會競賽部成員

          報名時間:3月16 – 3月23號

          報名注意事項:

          1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金),足協統一開收據,押金在足球比賽結束后憑收據予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元。

          2、球隊須有球隊名并盡量統一隊服,如無統一服裝,應統一顏色,守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別,并且球服上須有固定的號碼。

          3、組隊以系為單位,每個系里可自由組隊,參賽人員必須為交通職業技術學院在校同學。

          4、各系派出一支足球隊報名參與,每隊至少11人,并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責人處。

          報名負責人:南院:王雋永 付志達

          北院:金定勇 黃唯岳

          足球比賽規程:

          1、成績依據依次為積分、凈勝球、進球數,如全部相同則進行抽簽。

          2、確定報名隊伍后,各隊隊長于3月23日到聯合會辦公室進行小組抽簽分組。

          3、足球比賽采用小組積分制,小組前二名出線進入下一輪的足球比賽 。

          4、足球比賽規則以足球協會公布的規則為準。

          5、參與足球比賽的人員需要在足球比賽前出示同學證或同學卡,如查出不是本系或本校同學參賽則取消該隊足球比賽資格。

          6、足球比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,足球比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

          7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元,紅牌一張10元),運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學院處理。

          8、足球比賽各隊必須提前20分鐘到場,開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查,經核審后方可足球比賽。

          9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行足球比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請,經雙方隊長及協會負責人商量通過后方能更改。

          10、足球比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行足球比賽則判該方棄權(由裁判、足球協會主席簽字生效)其該場足球比賽以0:3記負(隊員少于8人不得足球比賽)。

          11、因天氣等意外因素影響而無法足球比賽,足球協會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間足球比賽,遲到15分鐘以棄權處理。

          12、足球比賽結束后,裁判及雙方領隊須在足球比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對足球比賽有異議,領隊需當場向足球協會提出,并由足球協會做出最后處理。

          13、積分方法:足球比賽分兩個小組進行,每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分:勝一場積3分,平一場1分,負一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二,B組第一對A組第二,兩場足球比賽獲勝方進行決賽,負方進行三、四名足球比賽。

          本次足球比賽取前三名,第一名頒發獎杯,第二名頒發錦旗,第三名頒發錦旗。

          三、宣傳方式

          1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

          2、在南北校區貼通知進行宣傳

          3、通過校園廣播進行宣傳

          四、前期準備

          1、競賽部負責報名、賽程安排

          2、裁判部負責裁判安排

          3、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

          4、外聯部負責場地安排,并負責發送球賽通知等

          五、獎罰制度

          1、聯賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個,最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。

          2、任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的.個人及其相關球隊將受到紀律處分。

          3、足球比賽中的技術問題,隊員資格糾紛由足委會和各隊領隊協商解決。

          4、在足球比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的

          判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況將受到紀律處分。

          六、經費預算

          海報: 30元(宣傳海報和決賽三四名足球比賽海報)

          打印復印費:60元(活動計劃書、邀請函、球員登記表、裁判規章制度、賽程表等)

          足球比賽用球:200元(兩個)

          哨子2個:20元

          邊旗:90(兩對) 紅黃牌:44(兩副)

          榮譽證書4張:25元 錦旗2張:100

          共計:569元

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