活動策劃

活動策劃4篇[薦]

活動策劃 篇1

　　一、活動引言：

　　為使我校xx級新生明確自己的學習目標和生活理想，進一步加強學風建設，使學生深入了解學校各社團的運轉，提高他們參加社團的積極性，并且激發他們學習英語后，引導營造向上的英語學習氛圍，讓更多的學生加入我們的團隊。

　　二、活動目的`：加強兄弟社團溝通交流

　　三、策劃主辦單位：大學生英語協會

　　四、承辦單位：大學生商務協會

　　五、時 間：xx年3月21日晚8:40

　　六、地 點: 旅經新教學樓411教室

　　七、活動對象：大學生英語協會和大學生商務協會全體成員

　　八、活動前期準備

　　1、提前預約了大學生商務協會，通過溝通確定了對這次交流會的大概時間，內容及流程；

　　2、交流會教室的申請；

　　3、礦泉水的購買

　　4、主持人的確定以及開場白的準備

　　5、提前統計交流會到場的人數，以便教室的申請。

　　6、迎接大學生商務協會的入場，以及其他同學的入場就座。

　　七、活動流程：

　　1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓；

　　2、會長致辭，并宣布交流會的正式開始；

　　3、英語協會所有成員唱會歌《 tomorrow will be better》歡迎商務協會的到來。

　　4、兩個協會各成員作自我介紹；

　　5、英語協會成員與商務協會成員進行交流，交換工作經驗；

　　6、玩小游戲促進兩個協會的交流；

　　7、會長總結今天的交流會以及宣布交流會圓滿結束

　　八、工作總結：

　　通過開展本次交流會，加深了與大學生商務協會的友誼，更進一步加深了解，促進了社團的發展，整體思想素質的提升，還互相吸取工作的經驗，來達到提高辦事效率，改正了平時工作的不足之處，使我們在以后的工作中做的更好，成績更上一層樓。

　　九、注意事項：

　　1、交流時要待人大方，語言委婉多一些文明禮貌；

　　2、對于商務協會做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細，取其精華，舍其糟粕。

　　大學生英語協會

　　二o一x年三月十五日

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的.世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

　　二、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　三、活動對象：

　　鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

　　四、活動單位：

　　主辦單位：經貿系青年志愿者協會。

　　五、活動意義：

　　為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　六、活動內容：

　　綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

　　活動準備事宜：

　　1、活動宣傳：海報。

　　2、活動所需物品的準備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

　　活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供

　　2、勞動工具：校后勤部提供

　　3、宣傳：合影紀念

　　七、注意事項：

　　1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

　　2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

活動策劃 篇3

　　背景分析：

　　《北風和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風認為自己的本領很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明，妄自尊大的行為。

　　實錄：

　　（欣賞FLASH，北風呼呼地吹著）

　　師：同學們，北風吹來了，你有什么感受？

　　生：北風吹來了，我戴上了帽子。

　　生：北風吹來了，我覺得好冷。

　　生；北風吹來了，我的`手脫皮了。

　　師：那你覺得北風怎么樣？

　　生：我覺得北風很厲害。

　　生：我覺得北風的本領很大。

　　師：北風這么厲害，你怕嗎？

　　生：我們不怕。

　　師：同學們真勇敢。我們來看看，北風吹向了誰？

　　（欣賞FLASH）

　　生：北風吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。

　　師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？

　　生：害怕。

　　師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？

　　我的教學觀：

　　動感的畫面，讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受，使學生理解北風的厲害，以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣，學生能更好地理解北風的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月16日三、活動地點：社區會所一樓四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容：

　　"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月10日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月14日前交到社區。于6月16日父親節當日社區活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的'面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月16日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

　　親情趣味活動。

　　快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

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