活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。
二、活動時間
6月xx日至6月xx日
三、活動安排
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。
2、我向長輩學(xué)一技主題活動
(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。
3、體驗端午情懷
(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達(dá)對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的'辛勞。
(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。
四、活動要求
1、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
五、背景
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個古老的節(jié)日有許多美麗的傳說，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國，無奈之下在農(nóng)歷的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，丟進(jìn)江里，據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來，為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。
是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空，開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達(dá)自己的愛國情懷，我們只需把熱愛祖國這一信念落實到自己日常的行動上：努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，遵守公德，全面發(fā)展，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
今天的我們重拾起關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?
活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造東莞太平洋財產(chǎn)保險公司的良好形象。
二、活動主題
在游戲中獲得快樂，在快樂中健康成長，太保與您共度歡樂六一
三、活動準(zhǔn)備
1、布置張貼宣傳標(biāo)語，背景噴畫一幅
2、分組（需報名人員確定）
3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié)，倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月29日 14：00-18：00（暫定）
3、地點：華南摩爾三樓天線寶寶樂園
4、對象：本司員工、客戶、小朋友
5、宣傳方式：通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭，爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。
（二）比賽活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進(jìn)行。
1、尋寶比賽（負(fù)責(zé)人：王力群）
準(zhǔn)備：小型玩偶等“寶藏”若干個
玩法：將若干個寶藏藏在不同地方，會先給小朋友們一個提示，
然后由這個提示開始尋找寶藏，尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝，一次類推選出前三名。
規(guī)則：家長只能輔助性幫助小朋友，不可以代為尋找。
所需場地：大波波池、攀爬區(qū)
2、拋球接球（負(fù)責(zé)人：史園園）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：五家庭為一組，分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
所需場地：寶寶劇場
3、找鑰匙比賽（負(fù)責(zé)人：羅丹）
準(zhǔn)備：框子兩個 鑰匙和鎖20套計時器
玩法：將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中，父母與孩子之間間距1.5米，每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長，打開一把立即交給工作人員，一次打開五把鎖用時最少的獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：一次只能拿一把鑰匙
所需場地：寶寶劇場
備注：關(guān)于場地租借，暫定以上場地，如我司還需其他場地，會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關(guān)于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶，和10個七星瓢蟲書包。
五、活動流程
1、所有參賽選手必須于14：00前到活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程
3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長，由家長告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開始
5、統(tǒng)計成績計算名次
6、宣布名次、頒發(fā)獎品
活動策劃 篇3
一、活動前言
人無法選擇自己的出身，但可以創(chuàng)造自己的未來。有這樣一群孩子，因為缺少父母的關(guān)愛，缺少了原本屬于他們的快樂童年。有愛不再孤單，我們用心去呵護(hù)孤兒們，他們也會像水里的魚兒自由徜徉，快樂成長！也會勇于從不幸中走出來，不斷尋求生存，去創(chuàng)造驕人的'成就。
二、活動主題 大手牽小手，走進(jìn)孤兒園 三、活動目的“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時以團(tuán)員先鋒隊為代表和榜樣，提高當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì)，讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，為社會公益活動做貢獻(xiàn)，同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動時間
待定
五、活動地點
待定
六、參與人員
青年志愿者
七、活動方案
1、推動全校師生按自己的意愿捐東西給他們
2、辦個跳蚤市場，按賣的錢拿來買文具，書本，多余的捐給孤兒院
八、前期準(zhǔn)備
1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。
2、聯(lián)系做義工活動的孤兒院，與他們協(xié)商確定活動的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下：
1)活動開展：我系青年志愿者協(xié)會共99人，本著長期服務(wù)，再苦再難也要堅持的原則，把志愿精神弘揚開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人，一個學(xué)期2次，每次義工服務(wù)活動相隔25天。
2)活動內(nèi)容：打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我校青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，
組織自愿報名參加，確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、筆記
本）、糖果零食等。
5、對參與人員進(jìn)行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
九、活動流程
1、參與活動人員于在當(dāng)天在學(xué)校集合，清點人數(shù)，交代細(xì)節(jié)，出發(fā)前往。
2、到達(dá)地點后與孤兒院負(fù)責(zé)人說明情況。
3、然后青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù)，將我們的小禮物分發(fā)給孩子們，并和他們一起做游戲。
4、在適合情況下，對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助，教孩子們看書，識字，系鞋帶，幫助孩子們進(jìn)行洗衣服、打掃等活動。
5、將孩子們聚集到一起，我們青年志愿者成員表演節(jié)目，同時邀請孩子們一起加入。
6、活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶。
7、活動結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點人數(shù)，切實保證參與人員的安全。
活動策劃 篇4
親愛的同學(xué)們：
在此，新學(xué)期到來之際，首先祝大家身體健康，萬事如意！
初中，屬于我們攜手共進(jìn)，走過的人生中最燦爛和充實的時光，可光陰荏苒，自XX年初夏畢業(yè)，我們就這樣各奔前程，天各一方，分散四海，至今已3年有余，但時光的拉長，并不能使我們的情誼消退，在此，我衷心的期盼我們的再次聚首，一起回憶過去，暢談現(xiàn)在，展望未來，一起共創(chuàng)美好明天。
在此，我個人就同學(xué)會做以下策劃：
名稱：xx中學(xué)x屆x班同學(xué)
時間：XX年8月23號，24號
地點：x縣x中學(xué)
人員：x屆初x班全體人員及其朋友
主題：拓展同學(xué)間的.情誼
一、同學(xué)會前期準(zhǔn)備
1、同步調(diào)查同學(xué)們的意愿，希望同學(xué)們能積極參加，因為部分同學(xué)無法聯(lián)系，需要確定是否參加，這給同學(xué)會的組織帶來了一些困難，所以，希望同學(xué)們能與同學(xué)會組織成員聯(lián)系。
2、同學(xué)會相關(guān)活動，需要同學(xué)們的合作意見及創(chuàng)意，因此，希望同學(xué)們能積極配合，以便同學(xué)會組織的更加合理，完善。
二、同學(xué)會活動安排
1、XX年8月23號，上午9:00--11:30，先到的同學(xué)可以自由的安排，先與老同學(xué)交談 接待 相關(guān)負(fù)責(zé)人員：待定
2、XX年8月23號，午餐，簡單便餐
3、XX年8月23號，下午，農(nóng)家樂 相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人員：待定（希望同學(xué)們提出合理意見）各細(xì)則于XX年8月12公告，若無異議，于8月20號列入正式文稿。
4、XX年8月23號，晚上，晚餐、聯(lián)歡，合影留念，留聯(lián)系花名冊。 相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人員：待定（希望同學(xué)們提出合理意見）各細(xì)則于XX年8月18公告，若無異議，于8月20號列入正式文稿。
5、若當(dāng)天有更新的提議，并獲得大部分的人贊同的話，將擴(kuò)展一天的行程，也就是8月24號繼續(xù)新的聚會！
6、XX年8月25號，各位同學(xué)自由安排及返程，同時確保同學(xué)們安全按返回。
同學(xué)會相關(guān)紀(jì)念合影，花名冊等進(jìn)行統(tǒng)一的整理，同時，加強同學(xué)之間相互聯(lián)系合作。涉及相關(guān)聯(lián)系方式等隱私，相關(guān)合影，花名冊將加密保存，同學(xué)們需同組織者聯(lián)系，方可獲得！
三、備注
1、本策劃初稿，自XX年7月20號公示，并征集意見，于XX年8月18號，確定最終方案。并于同學(xué)會時實施。
2、同學(xué)會實行自愿原則，同學(xué)會期間的相關(guān)費用實行aa制，（大家量力而為）堅持財務(wù)公開原則。參加同學(xué)會的同學(xué)應(yīng)依據(jù)實際情況，合理消費。不鋪張、不浪費、不排場、重實用，以追求會費最佳使用效果
3、參加同學(xué)會同學(xué)，可以帶上朋友參加。
4、同學(xué)會活動期間，安全第一，要求服從組織人員安排，有紀(jì)律性。
5、 同學(xué)會按照“2年一小聚、5年一大聚”的原則組織開展同學(xué)聚會，活動內(nèi)容力求做到主題突出，內(nèi)容新穎，使每次聚會都成為“凝聚濃情，增進(jìn)友誼，奉獻(xiàn)愛心，催人奮進(jìn)，享樂人生”的盛會。如有15人及以上同學(xué)提議可隨時開展活動。
四、聯(lián)系方式
組織人員：x 電話：x， 電子郵件：xxxxxxx同學(xué)會期間需要組織人員數(shù)名，希望有意愿同學(xué)，同x聯(lián)系
提前看到的同學(xué)麻煩轉(zhuǎn)一下，讓更多同學(xué)知道這個策劃，并且提出更多的意見供參考
活動策劃 篇5
一、活動名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動
二、活動背景
五月，一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來臨，校園一片生機(jī)勃勃，但就在這個季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動，也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學(xué)，感謝支持自己的父母，多一點感恩，少一點抱怨，多一點成熟，少一點沖動。再者，雖然已經(jīng)步入了大學(xué)，但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對自己沒有信心，嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想，相信每個人都有一個自己的夢想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢？
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后，原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學(xué)也因為學(xué)業(yè)繁忙很少聚集，為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流，增進(jìn)友誼，商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
三、活動主題
組織以班級為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
四、活動目的
1、通過舉辦班會，一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起，進(jìn)行心與心的交流，增進(jìn)彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學(xué)們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識，提高自信心，有的`可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長，有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢想。
2、落實心理健康月中下發(fā)的活動，積極去宣傳，積極去實施。
3、通過這次活動，希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動時間、地點
時間：5月12日----5月23日
地點：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動形式
以班級為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源：室外場地或室內(nèi)教室
八、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級實際情況寫好策劃書，為本次班會做準(zhǔn)備。
(二)活動舉辦階段
1、班長講述舉行此次班會的目的；心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作；組織委員組織維持秩序；網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照；宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。（班會具體內(nèi)容見附頁）
（三）活動后續(xù)階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。
2、針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因為學(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。
十、效果預(yù)測
在這次的主題班會中，同學(xué)們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識，增加班級的凝聚力和集體榮譽感，提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。
解決方案：提前申請教室，做好準(zhǔn)備。
2、 可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵同學(xué)們參加。
十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員：宣傳及班會主持
2、組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序
3、宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級內(nèi)所有同學(xué)
活動策劃 篇6
主辦方：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院黃梅雨協(xié)會
活動時間：20xx年11月20日
活動地點：安慶石樹
出游方式：包車
景點介紹：
石樹位于安慶市宜秀區(qū)楊橋鎮(zhèn)，地質(zhì)學(xué)倒石堆崩 基本背景：塌現(xiàn)象重要遺跡，是大龍山的精髓。遠(yuǎn)觀石樹全貌，滿山巨石逶迤相 疊，完美地組合成一棵枝粗葉盛的參天大“樹”，從山麓直沖山頂。相 傳遠(yuǎn)古時期曾經(jīng)有黃龍居住在這里，因而山中就有了靈氣，游人到這 里來玩，便會家出才子，大富大貴， “靈山石樹”由此而得名。 靈山石樹，石奇、洞幽，除石景洞景有一定觀賞價值外，同時， 還是地質(zhì)學(xué)倒石堆崩塌現(xiàn)象重要遺跡，據(jù)專家考證該遺跡在規(guī)模上、 品位上堪稱一流，就是在全國都屬罕見，具有地質(zhì)科研、科普價值， 目前該景區(qū)正在積極申報國家地質(zhì)公園。 “靈山”，相傳曾有黃龍居住在此，因而山有靈氣，游人到此，便 會家出才子，大富大貴;“石樹”，是因為它酷似一株由巨石疊壘而成 的參天大樹，從山麓直沖山頂，故稱“靈山石樹”。石樹山上沿途景點 的分布比較集中，有“海龜觀日”、“天狗望月”、“蓮花吐蕊”、“童女獻(xiàn) 壽”等等。游覽石樹有兩條線路，一條是從洞中直上山頂;另一條則 是沿石階而上。通幽洞全長有 1500 米，洞內(nèi)堆砌錯綜復(fù)雜，由近百 個洞室相連，且是洞中有洞。有的洞寬敞如廳堂，能容幾十人，有的 狹窄如斗室，僅能供一人側(cè)身而過。有的洞內(nèi)泉水長年不斷，每當(dāng)盛 夏，涼爽異常，溫度在 26°C 左右，是避暑的好地方。
一、活動對象：
安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院黃梅雨協(xié)會20xx級全體會員
二 、活動目的及意義：
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊能力;增強同 學(xué)間的了解與友情、提升同學(xué)們凝聚力;立足實際，拓寬大學(xué)生的校園 生活，展現(xiàn)我們的青春活力，同時使我們得到鍛煉。
三、活動流程：
此次出游活動以協(xié)會為單位，并再以各個部門為小組，每個小組以部長為小組長。小組長負(fù)責(zé)出游活動中、返途時人員的召集以及在活動過程中每個小組一些具體的細(xì)節(jié)問題。 當(dāng)天出發(fā)時間定為早晨7點，進(jìn)入景區(qū)后先集體觀光。后根據(jù)個人不同喜好由同學(xué)自己決定， 確定景點后再由本次活動負(fù)責(zé)人與景區(qū)售票處進(jìn)行票價協(xié)商，以降低同學(xué)們的開支。中午進(jìn)行同學(xué)聚餐，本次活動的負(fù)人先去景點進(jìn)行考察，以熟悉景點環(huán)境確定聚餐地點，減少不必要的開支。聚餐過程中會盡量激起同學(xué)們的談?wù)撆d趣，讓他們暢所欲言，以此來增進(jìn)同學(xué)們相互之間的了解，促進(jìn)同學(xué)們的友誼。午飯過后再引導(dǎo)同學(xué)們在景區(qū)組織一些集體活動， 讓同學(xué)們即可以少花錢又可以玩得開心，在開心的游玩中更進(jìn)一步的促進(jìn)互相之間的了解，以此來促進(jìn)以后同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中融洽氛圍，為同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠和諧相處互幫互助打下一個堅實的基礎(chǔ)， 促進(jìn)班級凝聚力 的形成于發(fā)展。
四、注意事項：
1、制作聯(lián)系方式表，以確保能與每個同學(xué)及時取得聯(lián)系。
2、準(zhǔn)備塑料袋，防止有的同學(xué)在乘車前往或歸來途中暈車嘔吐（適 量地帶點暈車藥） 。
3、每進(jìn)行一次分散或集合的時候都要點名，確保人員到齊。
4、每一位同學(xué)都要文明出游，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，不破壞公 共設(shè)施，保持安職學(xué)子的精神風(fēng)貌。
5、由于秋季山上毛毛蟲留下的一些分泌物能致使人身體部位的痛癢，因此請同學(xué)們務(wù)必帶一些止癢藥水。
6、制造標(biāo)志性的物體，如旗子，標(biāo)識牌之類的，以確保同學(xué)們都跟著大部隊而不會走散。
7、可行性分析： 在本次活動之前，我們小組已進(jìn)行了充分的實地考察。對活動的 時間， 路程， 經(jīng)費還有安全性等等方面都做了實際情況的調(diào)查。 因此， 這次活動的流程安排應(yīng)該很順利，活動的可控性較強，從而能達(dá)到預(yù)定的.目標(biāo)，實現(xiàn)本次活動的價值。
8、后續(xù)工作：各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高協(xié)會組織能力。此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的 文章。
五、活動總結(jié) （待續(xù)）：
本次活動不僅進(jìn)一步增進(jìn)了我們協(xié)會成員之間的友誼， 也使得我們協(xié)會成員之間有了更深刻的了解，出游過程中大家互幫互助，使我們感受到了大家庭的溫暖，更好的感受了大自然清新愜意。
十三、活動經(jīng)費： （待定）
會旗················· ················
公交車················· ················
塑料袋 ················ ················
門 票················· ················
打印紙················· ················
租照相機(jī)················ ················
承辦單位： 黃梅雨
策 劃 人：方旭東
策劃時間： xx年xx月xx日
活動策劃 篇7
活動背景：為了增強我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚中華美食文化，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下：
一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
二、主題：韓園新“食”代
三、活動時間：XX年5月10日——11日（周六、周日）
四、活動地點：東區(qū)中心廣場
五、參加對象：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的.特產(chǎn)、風(fēng)味（可以是DIY的，也可以是進(jìn)貨的）。
2、學(xué)生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式
1、各隊伍（除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312；東區(qū)：王芹635216；電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@qiewO.cOm。
2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項：
1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負(fù)。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）
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