活動策劃

活動策劃[集錦5篇]

活動策劃 篇1

　　一、母親節活動背景

　　為了進一步提高知名度，增進消費者對藏域寶冬蟲夏草的認知，以品牌帶動銷售，現借助“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注。“養兒一百歲，長憂九十九”，親情是人們心底最深的感情。趁此母親節之際，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高藏域寶冬蟲夏草品牌知名度。

　　二、活動主題

　　買得到的藏域寶冬蟲夏草，享不盡的幸福晚年——母親節系列活動

　　三、活動目標

　　1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高藏域寶冬蟲夏草的銷售量。

　　2、通過母親節活動提高藏域寶冬蟲夏草的品牌知名度。

　　四、活動時間：

　　5月11日--14日(星期天)

　　五、目標客戶群

　　目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士，或者有強烈購買需求的人群。大部分這類由于事務繁忙或者其他原因，與父母親在一起的.時間少，大都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　六、活動內容

　　“三重”好禮獻母親

　　◎好禮一：購買藏域寶冬蟲夏草任何種類產品均可獲贈一朵康乃馨。

　　◎好禮二：根據客戶意愿為客戶送祝福，可以信件方式把祝福送給母親。

　　◎好禮三：當天購買任何種類產品，都可以享受8.8折優惠。

　　七、活動流程：

　　1、活動預熱期

　　時間：4月22日—5月13日

　　(1)廣告宣傳

　　(2)活動前期準備

　　2、活動執行期

　　2)各賣點通知到位，統籌到位

　　3)禮品的發放和監管

　　八、氛圍裝飾(簡單裝飾)

　　各賣點橫幅，傳單等，1000元

　　九、費用總預算

　　宣傳費用：2500元、禮品費用：20xx元、裝飾：1000元

　　合計費用：5500元

活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　在建黨90周年之際，迎來了大學生心理健康宣傳月，為響應學校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。

　　活動時間：晚自習（根據各班級情況具體而定）

　　活動地點：教室

　　活動對象：學生

　　活動目的及意義：

　　通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識，使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。

　　活動流程：

　　1.班會開始之前，先發給班級每位同學一個號碼，留作活動用；

　　2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；

　　3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來；

　　4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容

　　5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；

　　6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；

　　7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發表自己的看法；

　　8．開展心理小測試和趣味問答。

　　具體程序：

　　（1）主持人根據自愿原則選出五個人，人數不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；

　　（2）主持人準備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數；

　　（3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同，就繼續給這兩人出題目，直到分出名次；

　　（4）每人有一次求助網絡或周圍同學的機會；

　　（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

　　9．根據班級人數分出若干個小組，開展話題討論。

　　話題1：同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦？

　　話題2：當發現周圍同學有不正常的行為時，你會怎么辦？

　　話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？

　　10.請各組代表上臺發表本組的討論結果；

　　11.做一個心理小游戲：

　　游戲名稱：我說你畫

　　具體流程：

　　①主持人準備好樣圖，同學們事先準備好筆和紙；

　　②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”，其余人都作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體“傾聽者” ，下達畫圖指令；

　　③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖形，“傾聽者”不許提問；

　　④根據“傾聽者”的'圖，“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受；

　　⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提問，觀察結果；

　　⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受，比較兩輪結果之間的差異。

　　12．主持人對班會做總結。

　　資源人員分配：

　　①.主持人：1人

　　②.會議記錄：1人

　　③.黑板報：2人

　　④.衛生：2人

　　注意問題：

　　①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；

　　②.話題討論環節，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；

　　③.黑板報提前出好，要確保切題；

　　④.心理游戲環節中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關系要有所區別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。

　　⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性，在游戲結束后，主持人要強調一下。

　　經費預算：

　　①筆記本3個 5元/個；

　　②棒棒糖5個 0.5元/個；共計17.5元

　　預期效果：

　　通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關系，同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

　　xx/5/1

活動策劃 篇3

　　活動的目的與意義：

　　傳播校園文化，提高動手能力，為學子們提供更好的IT氛圍，弘揚東軟精神，提高編程能力，編出美麗人生。

　　一、活動地點：

　　教學樓B105。

　　二、活動主辦單位：

　　計算機系分團委學生會組織部。

　　三、協助單位：

　　SOVO公司。

　　四、活動內容：

　　1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。

　　2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。

　　3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。

　　4、在比賽的'過程中紀檢部派人作巡場監考員，對違反比賽規則的隊。

　　5、員（隊伍）做自動棄權處理。

　　6、比賽結束后評委按照不同程度，不同的評分標準給參賽隊評分，選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術獎、最佳設計獎。

　　五、宣傳形式：

　　１、大型噴畫宣傳海報、橫幅。

　　２、學院官方網、學生論壇、SSC網站等。

　　３、東軟之聲廣播臺。

　　４、各大公告欄。

　　六、比賽形式：

　　分成個人組和團隊組。

　　七、評分標準：

　　學院老師占60%及SOVO公司占40%，學院老師主要看程序的規范進行評分，SOVO公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。

　　八、前期準備：

　　１、活動總策劃統籌（計算機系分團委學生會）；

　　２、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術部）；

　　３、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）；

　　４、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）；

　　５、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）；

　　６、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）。

　　九、后期準備：

　　1．活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）；

　　2．活動地點與所需物資準備；

　　3．活動人員工作安排。

活動策劃 篇4

　　時間：

　　地點：

　　目的：當今大學生畢業后面對的就是就業。在大學的舞臺上多創建一個機會，讓更多迷茫的同胞找到生活的方向，讓失去目標的同學找到奮斗的動力，讓我們挑起我們的勇氣，讓我們發現更多志同道合的人，讓我們的大學生涯更多一份美好的回憶。

　　主持：李富林

　　參與對象：全體在校大學生

　　主辦單位：大學生就業與職業發展協會

　　宣傳方式：海報宣傳、網上發出通知、短信宣傳。

　　活動的形式：提前兩個星期，向大家推薦一些書比如《蟻族》、《讀大學，究竟讀什么》、等關于就業與大學生活該怎么過的書、，等等自己喜歡看的書都可以，然后大家一起聚在一起，發表自己的意見，各人就這本書的.觀點，說說個人就現在和對自己所讀的書說一些看法。其中可以播放自己準備的幻燈片，向各位同盟介 紹。

　　活動內容

　　1、 由主持人放關于當今大學生的就業情況幻燈片。

　　2、 由協會成員表演一個相關的小品。小品的主題是關于大學生是成為蟻族的情況，然后經歷某些事后，改變了某生活的作風，經過努力奮斗，最終改變了自己的命運。

　　3、 由各同盟發表自己對這本書的觀點，及為了改變這種情況，大學生該怎么做的觀點。

　　4、 由主持人總結以上各項內容。

　　5、 由各位同學相互交流。（大概三十分鐘）

活動策劃 篇5

　　一．活動名稱

　　“我的軍訓”攝影征集

　　二．活動宗旨

　　1、以藝術視角記錄生活的瞬間，刻錄情感的世界，以“以影會友”突出“我的XX，我的軍訓”的主題，展現XX郵電大學的美麗形象。

　　2、為廣大攝影愛好者搭建一個互相交流的平臺，促進同學們互相交流和提高攝影技術，提高同學們的藝術修養，增強校園里的藝術氣氛，豐富校園文化生活。

　　三．活動主體

　　1、主辦部門：XX郵電大學XX社

　　2、活動對象：XX郵電大學全體師生

　　3、活動時間：20xx年11月01日至20xx年 11月 15 日

　　4、活動地點：XX郵電大學校園

　　四．活動流程

　　1、活動準備

　　⑴.活動前期策劃，安排人員分工

　　⑵.宣傳：

　　①由XX社的'宣傳部宣傳；

　　②利用海報(手繪)、橫幅、網絡(在QQ群里發帖)、傳單、廣播、宣傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳；

　　③科技部到時到現場進行拍照

　　⑶.贊助：由外聯部負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們XX社，拉到些活動贊助

　　⑷.準備比賽各項物品（宣傳單，橫幅，報名登記表，獎品等）

　　2、作品征集

　　網上郵箱投稿，郵箱地址XXXXXXXX@xx.com

　　注意事項：

　　①.請自留底稿，作品概不退還；

　　②.作者投稿時務必附上自己的姓名、專業、班級等信息；

　　③.作者可以給自己的作品命名，并注明。

　　3、作品評獎：由XX社成員組織評獎小組，對作品進行評鑒

　　4、獎品發放：由XX社領導階層發放

　　5、活動結束：有請一等獎得主代表發言

　　五．日程安排

　　1、投稿起止日期：20xx年11月01日至10日

　　2、作品評審日期：20xx年11月11日至 14日

　　3、獎品發放日期：20xx年11月15日

　　六．獎項設定

　　1、一等獎：共五名

　　獎品：“我的軍訓”攝影紀念影集各一個 + 獎狀

　　2、二等獎：共十名

　　獎品：XX郵電大學紀念筆記本各一個 + 獎狀

　　3、優秀獎：共十名

　　獎品：晨光中性筆各一支 + 獎狀

　　六．作品要求

　　1、作品必須緊扣主題，反應今年的軍訓生活攝影，內容健康真實，思想積極向上，角度新穎，富有感染力，具有高度的思想性和藝術性

　　2、參賽的作品彩色、黑白均可，畫面清晰，不得裝裱，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾

　　3、必須是原創作品，涉及他人權利一律取消參賽資格，謝絕數碼創意合成作品

　　4、參賽作品以電子文件形式發，格式不限

　　七．經費預算

　　1、宣傳單200*0.15=30元

　　2、公告10*1.0=10元

　　3、橫幅1*100=100元

　　4、報名登記冊1*10=10

　　5、獎品20*5+5*10+2*10+2*25=220元

　　總計

　　30+10+100+10+220=370元

　　聯系：

　　XXXXXXXX

　　聯系咨詢QQ ：

　　XXXXXXXX

　　主辦部門：

　　XXXX社

【活動策劃】相關文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃05-14

活動策劃05-18

活動策劃05-18

活動策劃05-18

活動策劃05-18

活動策劃05-18

活動策劃02-28

活動策劃02-28

活動策劃02-28