實用的活動策劃8篇(熱門)
活動策劃 篇1
一、 活動背景：
維護校園清潔是我們每位在校學生的一份責任，我們都應為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強我院學生的環保意識，提高我院學生的修養與素質，豐富我院學生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護校園活動。
二、 活動主題：
校園清潔行，有你一定行
三、 活動目的`：
1.強化全校學生的主人翁精神，并以自己的行動來影響廣大同學們，讓同學們能自覺地維護學校的公共衛生；
2.創造一個清潔文明的校園環境，建立一個溫馨舒適的學習生活環境；
3.展現機電工程學院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進來的學生，提高與快樂同行，讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內心的愉悅、充實與滿足。
四、 主 辦 方：機電工程學院分團委
承 辦 方：機電工程學院學生會辦公室
五、 活動時間：20xx年11月29日（周四）
13：30----15：30
六、 活動地點：
七、 活動對象：
機電工程學院11級、12級學生 校內主干道、籃球場、足球場、沙灘排球場、頤園、 秋實園、水房
八、 活動安排：
（一）前期宣傳：
1．宣傳板內容：首先介紹一下活動類型，活動目的及活動意義，然后是活動時間，活動地點，活動對象，主辦單位，承辦單位；
2．召開各班班長、生活委員會議，讓其在各自班級通知，鼓勵大家積極參與。會議內容：活動時間、地點，清潔區分布、清潔工具（掃帚8個、垃圾斗5個），活動總體要求，每班參與人員要求（不少于10人次）；
3．邀請相關部門開活動準備會議，涉及部門包括網絡部、新聞采編部、宣傳部、自律部、拾級編輯部。會議內容：網絡部采集活動照片；新聞采編部采取新聞信息；拾級部為拾級報內容準備材料；宣傳部出宣傳板；
自律部負責參與人員考勤；
4.網絡宣傳：
（1）. 將活動通知發布在輕院貼吧，鼓勵全校師生積極參與；
（2）. 將活動通知在學生會群及其郵箱內發布，通知內容：機電工程學院分團委主辦，學生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動開始地點圖書館前廣場，希望各部門同學積極參與，并號召本班同學積極參與到活動當中，謝謝你的協助。
（二）活動內容：
校內主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實園、水房
清潔內容：主干道地面、宣傳欄、路牌、名言牌、垃圾箱表面（灰 塵）、地面垃圾、草坪及座位垃圾、樹葉;
（三） 具體流程：
1.成立機動小組以便應對突發事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動前提前2天掛出橫幅，地點：博學路、秋實路；
4.活動前2天中午招集各班班長和生活委員開會，告知清潔區位置及分組情況（抽簽方式決定），具體情況見備注（1）；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負責招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓并組織在校主干道集合。
（2）（2）活動當天志愿者由賈虎帶領志愿者進行招募，以全校學生為招募對象，登記紀錄后分配相應任務以及勞動工具。
（3）（3）活動所有志愿者在活動結束后合影紀念，并在活動新聞中突出展示。
6.周四13:20前各班在圖書館廣場前集合，由小組負責人組織，以便自律部對各班所到人員進行考勤；
7.活動負責人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項以及宣布各班分組情況和負責區域（抽簽方式決定）
8.各組去自己所負責區域集合，辦公室分別負責通知各個小組清掃的內容以及強調一些特殊區域的紀律性；
9.網絡部在清掃期間收集照片，新聞采編部在清掃過程中采集新聞材料，拾級編輯部采集相關有用信息儲備拾級報素材；
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負責人帶領各組成
員到圖書館前集體合影；各小組組長負責物品整理回收；各班負責人負責班級物品清點并組織人員有序退場；
11.勞動成果展示：由網絡部提供活動相關素材，辦公室聯系宣傳部做活動的總結性展板，展板旨在體現活動前后衛生情況的改變，同時讓參與進來的同學看一下自己的勞動成果。新聞采編部在校內網上發布關于這次活動的新聞；活動結束后，辦公室部員于12月5日寫出書面總結材料，上交給辦公室主任；
九、人員安排：
負 責 人：劉洋洋姬靜靜
前期策劃：李夢宇 岳鵬飛 崔孟迪 呂佳楠 常江松 賈虎 王亞夢
十、活動經費預算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;
2.成果展示板: 15元×1＝15元;
3.黑色垃圾袋20個： 5元;
4.總計：35元.
主 辦 方：機電工程學院分團委
承 辦 方：學生會辦公室
20xx年11月19日
活動策劃 篇2
本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。
第一環節：今話元宵。元宵節，這個除夕外另一個象征團圓的日子，吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領大家了解下元宵節，了解下中國這個重要的節日。第一環節只是鋪墊，主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。
第二環節：步步驚心。第二環節是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種：平安謎，地雷謎，金子謎。猜中平安謎的人可以繼續游戲，猜中地雷謎的人炸死淘汰，猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進行第三環節。
第三環節：謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜，然后答對的選手則擁有選擇權，可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題。回答錯或超過規定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉，回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答，連續回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號：因為今年是龍年，女的叫小龍女男的叫龍太子)。
第四環節：情系文宴。第四環節以暖情為主，暢談文宴情，既然是個團圓的.日子，那么就讓那些闊別已久的身影再現，話說當初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發言，讓新人體會到文宴的曾經，也請新人說說對文宴未來的憧憬，更好的展望未來。這個環節個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結束。
至此，謝謝所有參與者，謝謝文宴家人對文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。
元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神
活動策劃 篇3
一、活動主題：“點滴舍友情”寢室文化活動
針對人群：北二外全體住宿學生
二、活動時間： XX年12月1日—12月10日
三、活動策劃主辦方：北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部
四、活動目的及意義：
（一）、這次活動為同學們提供了一個展現宿舍生活和舍友情誼的機會，共同分享我們點點滴滴的快樂和感動，共同記錄我們美好的記憶。
（二）、增強舍友的團隊合作意識和凝聚力，豐富學生的課余生活，不斷營造和諧友愛的宿舍及校園氛圍。
（三）、該活動展示和提高同學們的書畫、攝影、電腦技能以及設計能力，同時展現參與者的創意。
五、可行性分析
（一）、優勢：1、在大學生活中，我們和舍友朝夕相處，逐漸結下了深厚的友誼，培養了真摯的感情，并有意無意地記錄著我們的點點滴滴。2、許多同學都經常用手機、相機、或圖畫和文字記錄那些或感動、或喜悅、或悲傷的瞬間，這為本次活動提供了豐富的素材3、通過競賽形式評選出優秀的作品，可以激發同學們參與的積極性。學生們也會創作出屬于自己宿舍的獨特作品來與大家分享。
（二）、劣勢：有些宿舍可能缺乏一些攝影或照相器材，無法創作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅長海報制作及繪畫才能的同學，即使有精彩的生活畫面也無法展示出來。
六、解決方式：我們將對參賽作品進行分類，分為手繪組、電腦制作組及攝影組，評出各組的優秀作品給予獎勵。在評選過程中以真實感人為重要標準。
七、活動特色給大家一個展示自己與舍友之間情誼以及自己才藝的機會，用圖畫、光影等等多種形式記錄生活中的'點滴感動，讓彼此更加珍惜這份來之不易的緣分。使校園更“有愛”、更和諧，我們的大學生活也更加充實。
八、活動內容及流程
（一）、前期宣傳：1、12月1日設計并打印出活動海報及宣傳單以及條幅。以及申請校宣傳欄的使用，聯系好校電視臺播放優秀dv作品。2、12月2日于校內張貼海報，分發宣傳單。并且于晚上8點半開始刷樓進行宣傳。并且開始登記報名的宿舍。報名時間持續到12月3日晚上10點。3、12月3日—12月7日為各參賽宿舍準備時間。準備好后便可以把作品交到指定人員手中。截止時間為12月8日晚22:00。
（二）、優秀作品評選過程1、我們將把參賽作品分為三類：手繪作品、攝影作品、電腦制作作品，分別評選出前三名的宿舍。2、我們將邀請旅管院的生活部、宣傳部以及企劃宣傳中心的九位位部長擔任本次活動的評獎嘉賓。評選活動于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上統計出每組的獲獎宿舍。
（三）、頒獎及優秀作品展示1、11號早上7:00—7:30在宣傳欄內張貼優秀紙質作品，如圖畫、海報、照片等以及活動的橫幅。并且張貼獲獎宿舍名單。2、11號中午12:00—12:30獲獎宿舍到宣傳欄處領取獎品，并拍照留念。3、優秀dv作品將于校廣播臺于午飯及晚飯時間播放，持續3天。
九、企業贊助及回報
1、我們在活動宣傳單中將印有企業的logo及企業名稱。2、在海報及橫幅右下角也會印有公司名稱。3、我們可以為企業發宣傳單。
十、獎項設置（分三組）
一等獎：每人一個棉墊子和一個抱枕。二等獎：每人一個抱枕。三等獎：每人一個水杯。
十一、資金預算：
宣傳費用
宣傳項目 數量 單價 規格 預算金額 宣傳單 1000張 0.1元/份 a4 100元 彩噴海報 5張 20元/方 0.5×0.7m 35元 橫幅 2條 200元/條 10×1m 400元
獎品費用一等獎9*40=360 二等獎9*20=180 三等獎9*10=90 共計450元合計：100+35+400+450=985元
活動策劃 篇4
且獨行靜待情緣線
活動時間：活動期間全天
領取要求：等級≥30級，隊伍人數≥3人
活動介紹：長安城中這幾日來了一位伶仃孤苦的獨行客。他覺得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣，如果你能夠幫助他找到失落的情緣，他一定會感激你的!這一路或許會遇到作惡的妖魔，順手把它們消滅吧~
活動期間：≥30級的'玩家可以組隊前往長安城(230,120)獨行客處領取任務。根據提示完成任務后，可以獲得豐厚的經驗、金錢、物品及積分獎勵。
領取任務
每輪任務由6環任務鏈組成，玩家根據系統指引完成任務可以獲得經驗、夢幻幣以及活動積分獎勵，每完成一輪任務會獲得活動道具"情緣線"，可以用于參加活動期間"連接情緣線"的小游戲玩法。
隊長玩家每環都可獲得額外的經驗以及夢幻幣，每輪完成還有可能獲得額外的物品獎勵。
環任務戰斗
玩家獲得了任務道具"情緣線"之后，可以在獨行客處參加小游戲玩法。
小游戲玩法選項
玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄，用于連接位于界面兩側的情緣，連接成功后會扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎勵，連接失敗也將會獲得一定獎勵，連接失敗只扣除三根“情緣線”。
小游戲玩法界面
玩家每完成一輪環任務將獲得一根“情緣線”，使用活動積分也可以兌換“情緣線”。
情緣線兌換
特別說明：
1、任務六個為一輪，不受雙倍、精修等加成時間影響，戰斗死亡計算為非正常死亡，原地復活無損失。
2、單個任務限時40分鐘，玩家下線任務不消失，任務不清除。
3、任務超時則失敗，無獎勵且清除任務和環數;戰斗中隊長逃跑或死亡則任務失敗，無獎勵且清除任務和環數。
4、可到長安城(230,120)獨行客處取消任務，取消任務3分鐘內不能再次領取任務。
5、環任務前90環為雙倍獎勵，90~150環為1.4倍獎勵，150~240環為正常獎勵，240環以后無獎勵。
6、活動結束時間：20xx年11月13日12:00;活動NPC獨行客回收時間：20xx年11月25日12:00。
活動策劃 篇5
崗位職責：
1、負責整站線上活動的.組織策劃；
2、結合節日、熱點及產品方向制定整站活動策略，提升整體品牌；
3、負責活動的推進執行，細化工作流程，與各部門協調溝通，保證活動按計劃上線；
5、活動效果監控，總結及優化；
任職要求：
1、具備一定互聯網線上用戶活動、專題活動策劃和執行能力；
2、具備互聯網線上專題OR運營活動策劃經驗；
2、思維敏捷，條理清晰，具備一定文案撰寫能力；
3、有良好的溝通，組織協調，談判等能力；
4、具備較強的事業心、執行力和抗壓能力；
5、男孩兒優先考慮；
活動策劃 篇6
一、活動主題：“更新沸點”主持人大賽。
二、活動口號：一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。
三、活動目的：應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的`青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。
四、活動時間：3月——5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場設立宣傳點宣傳；
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳；
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發；
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報名
1.報名時間：4月5日——4月9日
2.報名地點：文化廣場
3.報名條件：
j 對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的在校大學生；
k 普通話標準，具有較強的應變能力；
l 有特色方言主持（擇優選取）；
m 參賽內容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時間：4月15日——4月20日（選其中兩天分兩場進行）
2.初賽地點：j201教室
3.賽程安排：
j閃亮登場 （30秒鐘自我介紹）；
k風采diy （2分鐘自備節目主持）；
l沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）。
m觀眾互動（親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委：
團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等
經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排：
j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡；
k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作；
l采編部：現場計分計時；
m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持；
n辦公室：統籌、工作人員工作監督。
八、大賽復賽：
1．復賽時間：4月21日——25日（選擇其中一天進行一場）
2．復賽地點：j201
3．賽程安排：
j閃亮登場 （1分鐘自我介紹和現場拉票）；
k風采diy （3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）
n觀眾互動 （親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
九、大賽決賽：
1.決賽時間：5月4日——10日（選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽）；
2.決賽地點：大學生活動中心；
3.賽程安排：
j印象十美（1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀）；
k風采diy（3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m魅力舞臺 （選手才藝展示）；
n更新英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）；
o嘉賓表演 （更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節）；
p觀眾互動 （親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品）。
4.獎項設置：
j冠軍；
k亞軍；
l季軍；
m方言巧主播；
n最佳臺風獎；
o最佳人氣獎；
p最佳著裝獎；
q最具創意獎；
r最具舞臺魅力獎；
s優秀獎。
十、大賽咨詢電話：
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站
3月18日
活動策劃 篇7
一、活動背景
安全生產已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二、活動目的及意義
推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。
三、活動所需資源
1、教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點；
2、橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；
3、礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程中各項負責活動的人員；筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品；
4、桌子、照相機、筆記本等道具。
四、活動開展
（1）前期宣傳準備
1、做三條橫幅:
一、用八張A3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然后貼在橫幅上。
二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。
三、用十六張A3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然后貼在橫幅上。
2、制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。
3、制作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份（到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎。），然后買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品；十個小的掛飾作為一等獎的獎品。
4、協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。
5、聯系相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯系，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯系，并且和相關的負責人協商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在校廣播中宣傳一下。
6、通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題后，復印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學校里同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。
7、在每次活動后收集一下在本月活動中說展現的成果，以便于在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。
8、聯系我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。
（二）活動流程
1、橫幅、展板的制作與安排
A 分配兩名同學進行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。
B 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。
C 分配兩名同學進行展板的`制作，并搜集有關安全的圖片，可以是關于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。
D 協會選出一個宣傳小組的組長，并由他帶領著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最后由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內往復宣傳。
E 為了擴大在校宣傳面的廣度，為了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答后與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。
F 活動結束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，作為往后開展活動的借鑒。
2、安全知識講座的安排
A、協會小組成員當天提前到達會場，并在室內墻上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。
B、在講座期間組長負責安排兩個人進行材料的記錄和收集，再安排兩個人進行會場秩序的維護，安排嘉賓及同學入座，并安排一位同學作為主持人。
C、講座過程中，安排一個同學進行講座過程中的拍照，記錄講座的精彩瞬間
D、活動結束后，集體合影并歡送教授。接著收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，以便于今后活動的借鑒。
3、成果展示
A、在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。
B、在展示的過程中除了展示安全月內我們的成果，還要展示一下安全文化及公共安全促進協會的文化，這樣會使更多的人了解我們協會。
C、活動結束后，收回展板。
五、本月所有活動的經費預算
月前宣傳活動：
24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167（元）
安全講座：
200*0.1+3*10+10*1=60（元）
成果展示：
5*1+20*0.5=15（元）
總計：167+60+15=242（元）
六、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯系和申請，應該能得到解決。
七、總結
就本月協會舉辦的三大活動，見到的成效，存在的問題，是否很好的達到了宣傳本協會的目的，在同學們心目中對本協會的認可程度等問題進行討論并總結，并將其記錄下來作為往后開展活動的借鑒。
活動策劃 篇8
一、活動主題
西游尋寶，穿越圣誕!
時間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據學校情況調整)
二、活動背景
(一)活動群體
1、邀請學校學員及學員家人參加活動
(二)活動目的
1、維系加強學員與學校及老師感情
2、增加家長好感，促進口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生
3、通過節氣活動加強打造傳播學校形象
三、活動流程
(一)人員簽到
1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發紀念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點心、茶水、座椅。
2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導人們拍照等，帶動氣氛。
(二)開場
1、主持人上臺主持，開場。
2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當》。
3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導大人一起跳。
(三)找隊友
1、活動內容：
(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;
(2)按猜出謎底個數計分排名，家庭依次按照排名選擇，從西游隊、魔幻隊、圣誕隊三個團隊中選一個隊伍加入;
(3)為前三名家庭頒獎發禮品;
2、備注：
(1)猜謎次數根據活動現場人數靈活安排，提前多準備一些猜謎內容。
(2)分好組后，可根據實際情況進行調整，比如人數太少的隊伍安排老師加入。
(3)獎品備選：筆記本。
(四)奇趣奪寶
1、活動內容：
(1)西游、魔幻、圣誕三個隊開展知識競賽或腦筋急轉彎;分為各組必答題和三組搶答題兩個環節;
(2)答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊有多次答題機會;
(3)答題正確最多的小隊，小隊成員獲得獎勵。
2、備注：
(1)答題次數根據現場人數和原材料數量具體決定，多準備一些不同種類的手工原材料;
(2)針對家長和小孩，出一些不同類型的問答題;必答題環節設置每隊大人、小孩輪流答題模式;
(3)獎品備選：彩色鉛筆。
(五)變裝玩穿越
1、活動內容：
(1)各小隊成員利用贏取的'材料開始變裝。按照小隊人物打扮特色，動手制作相應的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。
(2)角色參考：
西游隊：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;
魔幻隊：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;
圣誕隊：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后，隊員上臺走秀展示;安排人員拍照;
(3)根據最后裝扮出來的人數和質量，老師給各小隊打分。整體分數最高的小隊獲得獎勵;
(4)由全體隊員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵;
2、備注：
(1)現場準備電腦、投影，在屏幕上播放各隊角色形象，方便隊員變裝參考;或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導;
(2)此環節為隊員預留拍照合影留念時間;
(3)禮品備選：
小隊獎勵：照片墻相框組合;
個人獎勵：卡通抱枕。
(六)取經路漫漫
1、活動內容：
(1)西游隊、圣誕隊、魔幻隊取經PK，分為腦力、體力、才情對抗三個環節;
(2)腦力競賽：三個隊進行限時詞語接龍比賽;每個隊有3次機會，看哪個隊合計接的詞語最多;每隊由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊伍每人得到小點心一份;
(2)體力對抗：搶板凳游戲。家長和孩子分開來比，分別有2次機會;獲勝隊伍共享蛋糕一份;
(3)才情PK：才藝展示PK環節，每隊準備1——3個才藝節目，可以單人，可以團隊;最后由老師打分;獲勝隊伍每人贏得小餅干一份;
(4)統計三個環節各隊得分情況，總分最高的隊伍，隊員取得“經書”獎勵。
2、備注：
(1)鼓勵才藝表演形式多樣，歌舞、美術書法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個節目帶動氣氛熱場;
(2)“經書”備選：《秘密花園》繪本。
(七)尾聲
1、主持人簡要總結活動，如果有那個隊伍沒有獲得過獎勵，可以給予參與獎，贈送小毛巾;
2、安排大家拍照留念等。
四、活動物料準備
(一)人員簽到
1、現場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響
2、物料：餅干甜點、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
(二)開場
1、現場布置：舞臺效果，走秀臺
2、物料：裝飾鮮花、氣球
(三)找隊友
1、物料：謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本
(四)奇趣奪寶
1、物料：搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機、木條、棉花、毛線、人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類手工制作材料、彩色鉛筆
(五)變裝玩穿越
1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕
(六)取經路漫漫：
1、物料：板凳、點心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
(七)尾聲
1、物料：小毛巾
(八)其他設備：
1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機
五、后續總結
1、活動完成后，學校自我總結，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預期宣傳效果;
2、活動結束后，可以組建家長微信群(如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結束時以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長)，同時了解家長、學員對活動的評價，以期后續改進。
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