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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-02-01 11:06:52 策劃書

        【精選】實(shí)用的活動策劃8篇

        活動策劃 篇1

          一、選擇合適的賣場。

        【精選】實(shí)用的活動策劃8篇

          1、店方對該產(chǎn)品較重視,有較強(qiáng)烈的合作意愿,愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心)。

          2、人流量大,形象好,地理位置好。

          3、超市定位及其商圈的顧客群與促銷產(chǎn)品的定位、目標(biāo)消費(fèi)群一致。

          如:玻璃瓶汽水促銷店選在家屬區(qū)或?qū)W校附近;休閑用品促銷選在市中心高形象超市或高尚住宅區(qū)、商務(wù)區(qū)超市。

          二、定有誘因的促銷政策。

          1、師出有名:以節(jié)慶賀禮、新品上市之名打消變相降價促銷的負(fù)面影響;

          2、有效炒作:

          “活動名”要有吸引力、易于傳播:

          如:某米酒廠家在酒店推廣產(chǎn)品的加熱飲用,促銷命名為“青梅煮酒論英雄”

          雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂送(頌)”;

          贈品綽號要響亮:

          如:肯德雞的球星塑料人起名為“超酷球量派對”

          贈品價值要抬高:

          如:繽紛夏日防紫外線秘芨太陽扇;

          限量贈送做催化:

          消費(fèi)者總是買漲不買落,讓消費(fèi)者在活動現(xiàn)場看到贈品堆放已經(jīng)不多,旁邊贈品空箱子倒是不少,這種“晚來一步就沒有贈品”的感覺會大大促進(jìn)購買欲;

          3、盡量不做同產(chǎn)品搭贈(如“買二送一”),免有降價拋貨之嫌,結(jié)果可能“打不到”目標(biāo)消費(fèi)者,反而“打中了”貪便宜低收入的消費(fèi)群。

          4、可用成熟品牌帶動新品牌捆扎銷售,但要注意兩者檔次、定位必在同一層次上(如果老品牌已面臨種種品牌危機(jī)、形象陳舊就不可取)。

          可口可樂公司的主力產(chǎn)品之一雪碧,尤其在二三級城市很受歡迎。醒目是該公司繼雪碧、芬達(dá)之后的'推出的又一新品牌,目標(biāo)市場定位與雪碧相近。醒目上市與雪碧捆扎銷售,在二三級市場取得了良好效果;名嘈一時的三株公司推出新品,與老產(chǎn)品三株口服液捆扎銷售,但其老產(chǎn)品因?yàn)殚L期廣告訴求對消費(fèi)者承諾過高,同時又面臨重大消費(fèi)者投訴,品牌形象較差,與新品搭售反而拖了新品的后腿,最終以失敗告終

          5、面對消費(fèi)者的促銷政策坎級不宜太高,而且要提供多種選擇。

          如:買

          1袋/包送透明鑰匙包一個;

          買2袋/包送熒光筆一支;

          買5包送飛鏢玩具一套;

          買1箱送t恤衫一件。

          6限量原則。

          與超市合作的買贈、特價促銷,一定要注意在促銷協(xié)議中明確限量,否則在促銷期間出現(xiàn)贈品/特價產(chǎn)品供貨不足,會面臨罰款、清場的危險。

          三、選擇合適的產(chǎn)品品項(xiàng)和廣宣品、禮品。

          1、廣宣品設(shè)計(jì)原則

          廣宣品風(fēng)格應(yīng)與目標(biāo)消費(fèi)群心理特點(diǎn)一致:

          如:運(yùn)動飲料宣傳品基調(diào):與體育賽事結(jié)盟、活力、迅速補(bǔ)充體力;

          中低價食品宣傳方向:更實(shí)惠、更大克重、更多雞蛋、更營養(yǎng);

          兒童用品宣傳風(fēng)格:產(chǎn)品好吃/好用,贈品好玩,卡通化的訴求方式;

          促銷pop標(biāo)價和內(nèi)容:活動策劃

          促銷價與原價同時標(biāo)出,以示區(qū)別;

          盡可能減少文字,使消費(fèi)者在三秒之內(nèi)能看完全文,清楚知道促銷內(nèi)容;

          2、巧寫特價:

          部分城市物價局規(guī)定不準(zhǔn)在海報上標(biāo)出原價特價對比字樣、這種情況可把最不好銷的口味寫原價、其余口味寫優(yōu)惠價(如:海鮮味2元/包、其余口味1.8元/包)消費(fèi)者自然明白。

          師出有名:冠以新品上市、節(jié)慶賀禮等“借口”。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景:建立健全大學(xué)生的德智體全面發(fā)展精神,社團(tuán)聯(lián)合會攜58家社團(tuán)共同打造“生活大爆炸”讓我校學(xué)生更深刻地感受生活,鍛煉自己的動手能力、生活自理能力,培養(yǎng)勤儉自強(qiáng)的美德。

          二、活動主題:

          青年自強(qiáng)夢,中國騰飛夢

          三、活動時間:20xx年3月20日星期四

          四、活動地點(diǎn):

          武漢紡織大學(xué)陽光校區(qū)大活門前足球場

          五、活動對象:

          武漢紡織大學(xué)全校學(xué)生

          六、活動主辦:共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)委員會

          活動承辦:武漢紡織大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

          活動協(xié)辦:社團(tuán)聯(lián)合會各家協(xié)會

          贊助商:

          七、活動安排:(一)活動前期

          活動準(zhǔn)備

          1、活動前兩個月策劃部擬寫活動策劃書,財務(wù)部做活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表;

          2、活動前一個半月外聯(lián)部改寫贊助策劃,尋找商家;

          3、活動前一個月紀(jì)檢部聯(lián)系社團(tuán)負(fù)責(zé)相應(yīng)板塊,宣傳部設(shè)計(jì)宣傳物資;

          4、活動前半個月新聞部負(fù)責(zé)活動宣傳;

          5、活動前一個星期活動部聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位審批活動;

          6、活動前兩天活動物資全部到位。

          活動宣傳

          1、活動前半個月新聞部微博、微信、qq空間等新媒體宣傳,外聯(lián)部聯(lián)系校內(nèi)外各大組織進(jìn)行校際宣傳;

          2、活動前一個星期活動部聯(lián)絡(luò)廣播臺、青年傳媒準(zhǔn)備宣傳,宣傳部張貼海報、擺放宣傳板宣傳;

          3、活動前三天辦公室擺點(diǎn)宣傳,財務(wù)部懸掛橫幅宣傳。

          (二)活動中期

          活動板塊

          1、手工制作,提供統(tǒng)一的生活廢棄品,如廢紙、易拉罐等,要求參賽選手在規(guī)定的時間(30分)內(nèi)變廢為寶;

          2、水果拼盤,提供統(tǒng)一的水果,要求參賽選手在規(guī)定的時間(30分)內(nèi)完成拼盤制作;

          3、紡大廚神,提供統(tǒng)一的食材,要求參賽選手在規(guī)定時間(30分)內(nèi)做出成品;

          4、洗衣達(dá)人,隨機(jī)發(fā)放金工實(shí)習(xí)的制服,要求參賽選手在規(guī)定時間(30分)內(nèi)盡量洗凈衣服。

          板塊分工

          1、手工制作,宣傳部聯(lián)合發(fā)明與制作協(xié)會;

          2、水果拼盤,文化部聯(lián)合手工藝術(shù)協(xié)會;

          3、紡大廚神,紀(jì)檢部聯(lián)合茶道協(xié)會;

          4、洗衣達(dá)人,策劃部聯(lián)合綠色環(huán)保協(xié)會;

          5、辦公室負(fù)責(zé)招募大眾評審團(tuán)20人;

          6、財務(wù)部負(fù)責(zé)全場物資分配與管理;

          7、活動部負(fù)責(zé)活動全程協(xié)調(diào);

          8、外聯(lián)部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)席、評委席、嘉賓席的接待;

          9、新聞部負(fù)責(zé)活動全程拍攝。

          參賽形式

          手工制作:個人參賽,限100人;

          水果拼盤:團(tuán)隊(duì)參賽,每隊(duì)3人,限50組;

          紡大廚神:團(tuán)隊(duì)參賽,每隊(duì)2人,限50組;

          洗衣達(dá)人:個人參賽,限100人。

          評分細(xì)則

          四大板塊成績均由評委打分、大眾評審團(tuán)投票、現(xiàn)場觀眾呼聲三部分組成,其中,評委打分占70%,大眾評審團(tuán)投票占30%,觀眾呼聲為附加分。

          手工制作:美觀3分,實(shí)用3分,利用率2分,介紹2分;

          水果拼盤:美觀4分,衛(wèi)生3分,寓意3分;

          紡大廚神:美觀3分,美味3分,衛(wèi)生3分,情侶檔1分;

          洗衣達(dá)人:潔凈度4分,用水量3分,損壞度3分。

          大眾評審團(tuán)投票的票數(shù)即為分?jǐn)?shù);

          現(xiàn)場觀眾呼聲最高的隊(duì)伍加3分;

          總分=評委打分*70%+大眾評審團(tuán)投票數(shù)*30%+附加分

          獎項(xiàng)設(shè)置

          每個板塊評選前三名、最佳人氣獎、全能王

          獎品設(shè)置

          手工制作:

          第一名 榮譽(yù)證書+空調(diào)被

          第二名 榮譽(yù)證書+枕頭

          第三名 榮譽(yù)證書+大娃娃

          最佳人氣獎 榮譽(yù)證書+活動紀(jì)念掛墜

          水果拼盤:

          第一名 榮譽(yù)證書+榨汁機(jī)

          第二名 榮譽(yù)證書+鼠標(biāo)鍵盤套裝

          第三名 榮譽(yù)證書+移動電源

          最佳人氣獎 榮譽(yù)證書+活動紀(jì)念掛墜

          紡大廚神:

          第一名 榮譽(yù)證書+微波爐

          第二名 榮譽(yù)證書+豆?jié){機(jī)

          第三名 榮譽(yù)證書+廚房用刀具套裝

          最佳人氣獎 榮譽(yù)證書+活動紀(jì)念掛墜

          洗衣達(dá)人:

          第一名 榮譽(yù)證書+洗衣機(jī)

          第二名 榮譽(yù)證書+電腦音響

          第三名 榮譽(yù)證書+吹風(fēng)機(jī)

          最佳人氣獎 榮譽(yù)證書+活動紀(jì)念掛墜

          全能王 榮譽(yù)證書+ipad mini

          活動流程

          12:30選手就位,13:00活動開始,主持人開場,四大板塊同時進(jìn)行,14:00比賽結(jié)束開始評選,14:30評選結(jié)束公布比賽結(jié)果頒獎。14:50清掃現(xiàn)常

          (三)活動后期

          1、新聞部負(fù)責(zé)照片視頻的處理,新聞稿的'寫作;

          2、財務(wù)部負(fù)責(zé)物資的清點(diǎn),決算表的制作;

          3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助的反饋;

          4、活動部對相關(guān)單位的支持表示感謝;

          5、各部門活動總結(jié)。

          八、活動預(yù)算

          九、其他

        活動策劃 篇3

          相傳,五子棋起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。《辭海》中亦言:“五子棋中棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。”可見,五子棋頗有淵源。

          兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化,五子棋這一簡單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化,從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋,同時也成為一種國際比賽棋。

          在中國,五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛,尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。同時,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,五子棋更是得到了大力的推廣。特別的,而今棋類運(yùn)動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺,它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友,受到了廣大大學(xué)生的喜愛。

          為此,我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場真正的挑戰(zhàn),在這里,你就是擂主,你就是王者,沒有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此時不燃,更待何時?我們真誠的邀請你們的'加入!

          活動相關(guān)事項(xiàng)

          一、活動主題

          釋放青春,挑戰(zhàn)無極限

          二、活動目的

          1、展示棋藝,促進(jìn)棋文化的傳播;以棋會友,增進(jìn)棋友們的聯(lián)系;

          2、豐富我校學(xué)生課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的交流;

          3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識;

          4、提高學(xué)生的身心素質(zhì),推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),響應(yīng)十八大黨的號召。

          三、活動口號

          一戰(zhàn)到底,誰與爭鋒。

          四、活動時間、地點(diǎn)

          時間:3月31日上午9:30

          地點(diǎn):南廣場

          五、活動參加對象

          揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生

          六、報名方式

          班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。

          短信報名方式:

          七、參賽者要求

          1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。

          2、參賽者須準(zhǔn)時到場。

          3、會場內(nèi)請保持安靜,參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。

          4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

          活動前期準(zhǔn)備:

          一、活動策劃及相關(guān)材料

          1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案;

          2、制定活動策劃書;

          3、分配具體工作;

          4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱;

          5、填寫活動申請表交到活動部。

          二、活動宣傳

          目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動,參與其中,豐富生活。

          另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。

          1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳;

          2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;

          3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;

          4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

          1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳

          賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動,在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)

          賽時宣傳:活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時更新我們活動的進(jìn)程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。

          賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動的影響。

          2)活動的負(fù)責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。

          3)通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態(tài)。

          三、工作人員安排

          1、宣傳組:負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照,同時將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

          2、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品;

          3、組織組:負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行;

          4、計(jì)分組:負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì),須認(rèn)真細(xì)致;

          5、棋 社:負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。

          四、獎項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

          二等獎2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

          三等獎3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;

          優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          小禮品 50元

          獎 品 100元

          共 計(jì) 150元

          活動流程

          一、活動概況:本場賽事,以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,共分四區(qū):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由d區(qū)向a 區(qū)進(jìn)發(fā),爭奪最終的終極擂主名額。

          d區(qū):眾多選手進(jìn)行對弈,進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者順利進(jìn)入c區(qū),敗者被淘汰出局。

          c區(qū):共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為一擂臺擂主,接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。

          b區(qū):共設(shè)3個擂臺,規(guī)則同c區(qū),守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。

          a區(qū):只設(shè)1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù),直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。

          二、 比賽規(guī)則

          本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤,一局定勝負(fù),先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。

          1、假黑方(開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負(fù),勝者執(zhí)黑方先行。

          2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝

          3、和棋:

          a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。

          b、“滿盤”判和。

          4、注意事項(xiàng):

          (1)若比賽當(dāng)天有事,不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員,否則將視為棄權(quán);

          (2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;

          (3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負(fù);

          (4)中途無故退場判負(fù);

          (5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。

          (6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。

          三、活動后續(xù)安排

          1、活動結(jié)束后,清掃活動場地;

          2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;

          3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部;

          4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴(kuò)大活動的影響力;

          5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。

          注:1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;

          2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎,連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎。

          3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝,則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”,即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。

          4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎、三等獎。

          5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。

        活動策劃 篇4

          活動主題:校園自拍達(dá)人秀

          主辦單位:沈陽師范大學(xué)校團(tuán)委

          承辦單位:校女生部、禮儀模特協(xié)會

          協(xié)辦單位:各學(xué)院女生部

          活動時間:xx年11月—12月

          活動地點(diǎn):沈陽師范大學(xué)校園

          具體內(nèi)容:

          一、活動目的

          為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我校女生風(fēng)采。同時,結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性,為廣大女生提供一個喜歡向大眾展示自己的夢想舞臺。幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力隨夢想一起放飛,特舉辦本次以青春、時尚、潮流、健康、自愛、自強(qiáng)為主題的“校園自拍達(dá)人秀”活動。

          內(nèi)容:

          ①結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性,為喜歡向大眾展示自己的廣大女生提供一個平臺。

          ②運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)絡(luò)征集圖片的方式

          ③評選環(huán)節(jié):

          1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

          2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn),公開拉取選票

          二、報名要求

          面向沈陽師范大學(xué)全體學(xué)生。

          三、活動形式

          初賽:通過網(wǎng)絡(luò)征集活動

          途徑:

          1. 發(fā)送至比賽專用郵箱

          2. 由主辦方統(tǒng)一整理,發(fā)送至博客或公共主頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評選

          3. 投票方式:http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相冊內(nèi) 以留言的`方式,對選手進(jìn)行投票,每個用戶只允許投1票。

          注:請大家不要刷票。

          復(fù)賽:初步選出50%進(jìn)入到復(fù)賽。

          進(jìn)入復(fù)賽的選手重新上交一組自拍相片,我們會設(shè)定照片的風(fēng)格,參賽者將照片發(fā)送至指定郵箱

          評選途徑:

          1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

          2. 校園內(nèi)部公開投票

          決賽:復(fù)賽的選手中選取40%進(jìn)入到?jīng)Q賽,比賽規(guī)則現(xiàn)場公布,這一環(huán)節(jié)主要是注重大家的應(yīng)變能力。拍出的照片電子檔會公布在我們比賽專用的郵箱。

          評選途徑:

          1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

          2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn),公開拉取選票

          最終,根據(jù)決賽兩種評選途徑的選票,進(jìn)行累計(jì)。

          獎項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎 (1) 二等獎(2) 三等獎(3)

          古風(fēng)意韻獎 (3) 時尚達(dá)人獎(3) 魅力人氣獎(3)

          備注: 本次活動策劃書最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會女生部所有(如有疑問,聯(lián)系校學(xué)生會女生部聯(lián)系)

        活動策劃 篇5

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

          二、活動背景:

          這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

          三、活動目的、意義和目標(biāo):

          活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

          內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的.損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

          八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

          注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

          注意:

          1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

          2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

          3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

          4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

          上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。

          大學(xué)活動策劃書,只要有機(jī)會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

          所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對任何人是沒有任何壞處的。

        活動策劃 篇6

          地點(diǎn):購物廣場業(yè)態(tài)店、好時尚

          主題:送一片平安給世界

          副題:真情片片、愛滿人間

          圣誕背景音樂:《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《平安夜》、等節(jié)日音樂。

          所需道具:圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實(shí)際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、圣誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結(jié)20000個。

          終端布置一:店堂在天天見、時代、購物廣場、黃村、柳北、上海、荔浦、北門、迎賓、好時尚

          1、在超市的中心位置,擺好一個圣誕展臺,鋪好地毯。

          2、在展臺的中心布置好圣誕樹,掛好彩燈。

          3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,掛在圣誕樹上。

          4、用棉絮點(diǎn)綴在圣誕樹上,撒上彩紙碎片。

          5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的`墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。

          6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。

          7、賣場的每一個區(qū)將氫氣球扎好,10個一扎,按實(shí)際的比例分配在每個貨架上。

          8、對應(yīng)每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。

          9、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”。

          10、出口處掛“真情片片、愛滿人間”。

          1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭,每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

          2、在每個商品商貼小蝴蝶結(jié)。(生鮮商品不貼)

          3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列,排列方法:①圓形排列法:生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法:

          第一行,左:生鮮、右:紅酒

          第二行,左:圣誕玩具、右:促銷服裝

          第三行:左:家居用品、右:小食品

          第四行:左:飲料、右:生鮮

          4、在每個區(qū)的接口處掛好每個區(qū)的名稱,例如:美味街、家居路等

          5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導(dǎo)購員歡迎顧客。(每位導(dǎo)購司儀戴好圣誕帽)

          1、商品行政部下發(fā)通知

          4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌

          1、廣播電視報做整版彩色廣告2期

          2、日、晚報中縫12次

          3、各超市進(jìn)口處、出口處的橫幅企劃中心。

        活動策劃 篇7

          指導(dǎo)思想:

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

          一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

          二、活動時間:

          三、活動內(nèi)容:

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的`表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          四、活動形式:(見下表)

          年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

          低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)

          中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

          高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

          四、活動要求:

          1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

          2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

          3、比賽要求全員參賽。

          4、各年段組獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計(jì))。

          5、具體分工:

          各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

          攝影負(fù)責(zé)人:

          整體統(tǒng)籌:

          6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊(duì)部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

          7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。

        活動策劃 篇8

          教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。

          求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會主義核心價值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會成就北大的.未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。

          在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時,講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。

          老師們、同學(xué)們、朋友們,

          中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。

          過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時,我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。

          有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。

          謝謝大家!

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