【精選】活動策劃8篇
活動策劃 篇1
活動目的：
1.迅速進入市場，擴大醫院知名度
2.增加開業慶典人氣、刺激消費
活動主題：
（根據需求自己擬定）
活動時間：
目標對象：20-40歲的市民
活動細則：
一、預熱空氣：
利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息：××中秋大行動正在啟動中，100名健康使者（從學校招募學生）將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面，標題分別為：
x月x日《中秋佳節 2千份健康好禮將送至市民手中》
x月x日《明日 2千名幸運兒將得到××送出的健康好禮》
x月x日《月圓之夜 健康好禮花落誰家》
健康好禮派發細則：
100名志愿者身著統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送
二、實施細節：
1.志愿者的`挑選：從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分：1）以每日帶回20份有效客戶資料為標準，每日薪酬30元；
2）按最終實際在xx醫院進行醫療消費金額為準，按×%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。
2.目標客戶定位：
1）必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的宣傳信息，增加信任度。
2）早晚在小區或公共場所進行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。
注：要求健康使者在把禮物派發出去時必須讓幸運者有效傳達以下信息：
1）健康好禮（愛心卡）折合成人民幣的實際價值。結合B超活動的賣點，可以將禮物的實際價值定為：80元。
2）持愛心卡在有效時間內前往醫院體檢或就診可以享受到更多優惠。
3）留下幸運者的資料及有效聯系方式，以便在正式開業前可以電話聯系到這些人，從而對開業期間的門診量做到心中有數。
4）為正式開業前幸運者將接到醫院健康電話做好鋪墊。
三、后期宣傳：軟文廣告收尾，標題《真的是我——健康好禮送來健康如意》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。
健康派送統一營銷話術：您好！恭喜您成為××醫院“（您確定的活動主題）”的幸運兒。這是您的健康好禮，在填寫這份資料后，您將擁有這份價值80元的禮物，同時在醫院全面開放之際，持此份好禮您可以享受就診、體檢B超及更多優惠。您將在×個工作日內受到我們醫院的確認電話，以確保您進入醫院資料庫。（供幸運者填寫的資料表格在設計時，應與義務鮮血等公益性活動聯系，這樣提升層次，提高誠信度。）
四、經費預算：廣告費：
海報、條幅、展板制作：
統一的T恤衫：1000
志愿者：6000元
禮品：20000元
共計：
五、各部門配合：
護理部：負責進行前期市場宣傳，散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋
企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯系
后勤部：負責外聯。
活動策劃 篇2
一、活動背景
目前餐飲進入淡季，來酒店就餐顧客回頭率很低，大廳散客上客率甚低。
二、活動目的
1、擴大酒店知名度及影響力，刺激消費，增加酒店營業額；
2、拉動散客消費群；
3、宣傳謝師宴，為7、8月份的'謝師宴打下基礎。
三、活動目標
酒店營業額到達60萬元/月。
四、活動時間
x月1日————x月30日。
五、活動資料
（1）、六一兒童節：制作兩款套餐：4人套餐78元；6人套餐108元；
（2）、高考期間：經濟營養套餐：3人套餐68元；5人套餐98元。
（3）、整月活動：
A、吃100送50券，消費滿100元則贈送50元消費券；贈券可抵消費，消費時光為一個月內，每桌僅限消費200元；
B、進店則送啤酒（按每桌消費顧客人數，每人1瓶，僅限堂用，不打包）。
C、宴席達三桌，每桌消費金種子系列任何酒一種，則贈送1瓶同品種酒水（每桌一瓶）。
D、消費兩瓶金種子系列真藏版2瓶則贈送1瓶。
（4）、針對謝師宴，可推出4款套餐系列（思考到學生的承受潛力，推薦價格不應太高）
299元/桌、399元/桌、499元/桌、599元/桌。
（5）、活動推廣宣傳方案：
A、x展架3個（店門口、電影院、xx超市）。
B、店內投影循環播放。
C、宣傳單頁（20xx份）：小區、超市門口發放。
D、橫幅（4條）。
活動策劃 篇3
一、指導思想：
以愛國主義為主旋律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中，激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。
二、活動目標：
使學生真正理解72年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現在，奮發圖強。
三、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：孫清漪任新輝年級組長及班主任
四、活動內容：
第一階段(6.1—6.30)歌頌
1、制定活動實施方案。
2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會
3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽
4、初三年級隊列會操表演
第二階段(9.1—9.5)緬懷
回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血，澆灌了中國人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的'革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!
1、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)
2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書寫工整。
3、國旗下講話。(9月3日)
第三階段(9.6—9.18)繼承
用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學習烈士對革命事業的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。
1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰爭故事，使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)
2、通過觀看視頻及相關資料，開展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內容豐富。各班交作品3-5篇，優秀作品將展出，并表彰優秀作品。(9月21日前)
第四階段(9.16—9.26)總結
1、做好活動總結。
2、搞好材料整理和歸檔。
五、基本要求
加強領導，明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導，周密部署，精心組織。學校明確專人負責，加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實責任，切實加強對活動的領導。
活動策劃 篇4
一、活動背景
為犒勞全體員工一年的`努力工作及辛勤付出，擬于20xx年1月24日（周五）晚上18：00舉辦20xx年度尾牙晚宴，具體方案如下：
二、活動時間、地點
時間：20xx年1月24日（周五）18：00
地點：嵊州賓館
三、人員安排：
1、參加人員：公司全體管理人員（預訂10桌，預計100人）
2、總指揮：XXX（1人）
3、主持人：XXX（男女各1人）
4、人員進場接待負責人：XXX（2人），負責進場人員的接待、秩序安排等工作。
5、抽投獎券及禮儀小姐頒發參賽人員禮品：XXX（1人）
6、后勤組負責人：XXX（1人），負責分發抽獎卷，監督及實施晚宴相關后勤準備工作，禮品采購由行政部XXX（1人）負責。
7、現場布置負責人：XXX（1人），負責檢查現場音響、功放設施、現場攝影留念。
1、火車越障礙
道具：手絹若干，椅子3——5把。
過程：確定人數，越多越好，5人一組。按照人數來分組。參與的5人在房間外面，雙手搭住前者肩膀，前面4人均用手絹蒙住眼睛，最后一人不蒙眼。屋內人員用多把椅子或桌子設置障礙。完成后，屋外人員進屋，由最后一名人員用雙手指揮前者抬腿等等，均不能說話。
2、瞎子穿拖鞋
道具：拖鞋
過程：一隊5人，輪流派出一人，將拖鞋放在5步外，在原點蒙眼旋轉3次后出發，能夠準確走5步，第6步穿到拖鞋較多組勝。
抽獎規則：
1、獎項設置：
幸運獎：紅包20xx
三等獎：紅包500元
二等獎：紅包800元
一等獎：紅包1500元
2、現場抽獎：由各獎項抽獎嘉賓將中獎號碼從抽獎箱中抽出，主持人現場報號，后勤人員核實中獎者并發放獎品。
3、領獎規則：當天到場聚餐人員方有資格領獎，領獎時憑廠牌領取，因工作需要未能到場者由各部門負責人代為領取，因私人原因未能到場者取消領獎資格。
四、其它
1、各部門提前2天上報就餐人數。
2、人員可自行乘坐交通工具前往，或由公司安排大巴接送。
活動策劃 篇5
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長：xx
副組長：xx
總策劃：xx
成員：全體老師
四、組織形式
以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目，并進行編排；
3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作；
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作；
5、x月x日下午進行六一活動的彩排；
6、x月x日上午開展聯歡活動。
六、活動內容
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：x月x日——x月x日
2、展出形式：班級黑板和學校櫥窗（xx負責）
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后，各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的櫥窗欄上展覽，并擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間：20xx年xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：5月x日至x日。
2、展出地點：班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的`作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：x月x日下午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目；x月x日在操場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；x月x日12：30在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
（一）、流程
1、校長致六一獻辭；
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
（二）、活動注意事項
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
（三）、節目組評委
評委：（組長）
成員：
要求：現場評分、客觀公正。（xx匯總、報送評選結果）
（四）、演員化妝：
各班班主任組織并做好當天的化妝工作，但若提前結束請協助其他班級（全體女教師協助）
（五）、其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購（xx）
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排（xx）。
3、負責主持人培訓（學生兩名）和主持人發言稿（x）
4、獎狀書寫人（xx）
5、新隊員入隊儀式中，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴
6、舞臺會場布置（xx）
（六）、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。
活動策劃 篇6
一、指導思想
為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。
二、活動主題
喜迎十八大弘揚學院文化，展現濰工風采
三、參賽對象
濰坊工程職業學院全體大學生。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月x日-11月x日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室3503，報名電話：學習部長潘xxx電話：182xxxxxxxxx(616025)
(二)決賽
11月x號進行院級演講決賽。
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的`最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣喜迎十八大弘揚學院文化，展現濰工風采的主題，內容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。
八、各系院名額
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。
活動策劃 篇7
一、時間地點等基本情況：
（1）時間；根據公司的性質，一般大多數選擇周六日，如果去外地的話建議2-3天；
（2）地點：現在是夏天的開始，天氣非常炎熱，選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適；
（3）主題：以輕松簡單項目為主（激烈運動太熱、太曬，大多數參訓人員肯定不喜歡）；
二、活動策劃的目的要明確：
（1）幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位；
（2）增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰；
（3）采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任；
（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
三、基地介紹：
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環境要相對干凈，清爽；
（2）吃飯的標準都是300-500元/桌（十菜一湯）；
（3）住宿采取的是標間1.2米的床；
（4）基礎的拓展游戲道具（如畢業墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設備）；
四、 具體的行程安排：（拿3天2晚的活動舉例）
Day1——
（1）09：00——所有人去到基地集合；
（2）09：00-10：00——放東西，換衣服，軍訓軍姿集合列隊，破冰熱身；
（3）10：00-12：00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓；
（4）12：00-13：30——午餐時間，稍作休整；
（5）13：30-14：30——軍訓拉練，入營篇；
（6）14：30-17：00——游戲拓展，團隊展示；
（7）17：00-18：00——晚餐。稍作休整； （8）晚上——篝火晚會；
Day2——
（1）08：00-08：30，起床吃早餐；
（2）08：30-10：30，做熱身游戲，破冰分組；
（3）10；30-12：00，神筆馬良；
（4）12：00-13：30，午餐時間，稍作休息；
（5）13：30-17：00，主體團建：部落戰爭；
（6）17：00-18：30；晚餐+休整
Day3——
（1）08：00-08：30，起床吃早餐；
（2）08：30-10：30，做熱身游戲，破冰分組；
（3）10；30-12：00，景區定向活動；
（4）12：00-13：30，午餐時間，稍作休息；
（5）13：30-16；00，拓展團建游戲，合影留念；
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家
五、具體拓展游戲的介紹：
舉例說明：
（1）神筆馬良
A、游戲玩法——
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。
B、游戲目的——
1. 加強團隊精神。
2. 培養團隊配合協作能力。
3. 感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4. 提升團隊士氣，激發飽滿的`激情
（2）畢業墻
A、游戲玩法——
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
B、游戲目的——
1、增強團隊凝聚力
2、加強團隊服從與奉獻的精神；
3、促進團隊溝通，增加團隊協作能力
（3）真人CS
A、游戲玩法——
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統，同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
B、游戲目的——
1、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
六、費用明細清單：
（1）活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等；
（2）主訓教練12年從業經驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等；
（3）拓展基地場地使用費；
（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水；
（6）餐費+住宿費；
（7）其他需要實際支付的費用；
七、完美的結局：
（1）總結分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；
活動策劃 篇8
活動主題：
活動時間：
活動地點：
活動目的：
開展具有學院特色的活動，不僅增添大學生生活的生氣，豐富了同學們的課余生活，也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。
活動形式：
“陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加，也可以是個人或兩三個人一組參加（在寢室有個別同學不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統一購買（每個參賽集體交3元作為花盆的'工本費）。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果，并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出（同時也可以考慮義賣）。
智慧考驗：
①同學們拿到花種后，必須學會利用互聯網網絡資源，了解花的習性、種植條件，爭取讓花按照自然規律茁壯成長。
②參賽者應學會裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。
③活動當天，參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字，并寫上簡短的幾句話（可以是花的寓意，可以是養花成功的感悟，也可以是其他與此有關的東西），力求與眾不同。
④參賽隊應派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。
活動具體流程策劃：
活動前期宣傳：
①拉橫幅在一食堂前，同時在一號和五號樓前貼海報。
②生活部成員到大一寢室宣傳，同時組織開展報名活動。
③通知各班生活委員，統計參賽小組數目。
活動中期：
①3月15號左右，統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。
②活動過程中生活部成員每周一次進行調查，觀察各寢室植株生長情況，作好記錄，對于活動中各種情況應及時上報，進行內部討論，找到問題解決辦法。
活動后期評比：
①生活部成員提前通知各寢室評比時間，參賽者務必準時到場。
②生活部成員要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。
③主持人主持評比活動過程，第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況，同時評委可以提出相關問題。
④評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握，第二輪根據情況逐個打分，生活部成員及時統計結果。
⑤由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。、
⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現場。
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