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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-01-25 08:31:34 策劃書

        活動策劃精品[6篇]

        活動策劃 篇1

        活動名稱:送圖形寶寶回家

        活動策劃精品[6篇]

          活動目標:

          1.在游戲中鞏固對圖形的認識,知道圖形的特征。

          2.通過“送圖形寶寶回家”的游戲,根據圖形的三個特征進行分類。

          3.積極參與數學游戲,體驗數學游戲的樂趣。

          活動準備:

          1.教具:大骰子三個,貼好標記。

          2.學具:

         。1)各種圖形若干。

         。2)貼有標記的小骰子人手三個,各種圖形每組一份,人手一只小籮筐。

          (3)貼有三個標記的大籮筐若干,連成一列火車。

          活動過程:

          一、來了一群圖形寶寶,看有哪些圖形寶寶?復習學過的圖形。

          教師在黑板上出示各種圖形,請幼兒集體或個別回答,說出圖形的名稱和特征。

          如:紅顏色的三角形;黃色的正方形等等。要求幼兒能說出圖形的特征。

          二、幫圖形寶寶找朋友。按三個特特征選擇圖形。

          師:圖形寶寶要去旅游,想請我們幫她們找朋友。怎么找呢?老師給小朋友準備了三個骰子,我們可以請骰子來幫忙。

          1.在投影儀下展示骰子,引導幼兒觀察骰子:看骰子上有什么?你認識這些標記嗎?我們一起來說說。(單個說)

          師:等一下,我們可以選擇其中兩個骰子,把他們拋起來,然后看看骰子上是什么標記,把他們連起來說一說,然后在籮筐中找到和標記一樣的圖形,她就是圖形寶寶的朋友了,我們把找到的.圖形寶寶放在自己的小籮筐了。

          2.教師在投影儀下示范,引導幼兒連起來說說標記所表示的意思。

          師:現在老師來幫圖形寶寶找一個朋友吧。(教師選擇三個骰子投擲)是什么標記呀?如果把它們連起來表示什么意思呢?我們要找什么樣的什么圖形呢?(教師示范一次后請一到二個幼兒上臺操作,請全體幼兒一起說和找圖形。)

          3.幼兒操作。

          師:圖形寶寶說她的朋友還不夠多,讓我們再幫她找一點吧!老師已經幫你們準備好了圖形和骰子,你們每次可以選擇三個骰子一起拋,把骰子上的標記連起來說說,然后到籮筐中找到和標記一樣的圖形。

          4.交流:你找到了什么圖形?是怎么找到的?請幼兒到投影儀下進行操作。

          三、圖形坐火車。按三個特征進行分類。

          1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友,現在,我們可以去旅游了。怎么去呢?(出示貼有標記的火車)看,這里有一列火車,我們就坐火車去吧。哎,火車車廂上有什么呀?(標記)這么多的標記貼在一起,表示什么意思呢?誰來說一說。(引導幼兒把三個標記連起來說說。)

          2.現在讓我們把圖形寶寶送到火車里去吧。送的時候一定要看清楚車廂上的標記,可以先把標記連起來說一說,然后到籮筐中找到和標記一樣的圖形放到火車車廂里。

          3.幼兒操作。

          4.集體檢查,交流,糾錯。

          師:看,這一節車廂上應該坐什么圖形寶寶呢?為什么?(逐節觀察,檢查)

          四、結束,拼圖游戲。

          師:圖形寶寶做著火車來到了圖形王國。看,這里有各種各樣的圖形寶寶,讓我們帶著他們一起去玩拼圖游戲吧!

        活動策劃 篇2

          一、活動背景

          20xx年正值恒潔衛浴進駐臨沂兩周年之際,經歷了20xx年底建材寒冬的沖擊,終于迎來暖冬。值此之際,臨沂恒潔500平米旗艦大店盛裝開業,三大好禮、四重特惠迎謝廣大新老朋友一直以來對恒潔的關注。

          二、活動目的

          1、借此旗艦店開業的'平臺進一步提升恒潔衛浴的知名度及認知度,在傳播受眾心目中留下“買衛浴,選恒潔”的心理定勢。

          2、通過宣傳衛浴產品特點,繼續推廣和帶動新品進一步銷售。同時結合廠家及經銷商自身的庫存現狀,挖掘市場潛力,促進銷售。

          3、提高恒潔品牌市場占有率;

          4、提高恒潔品牌市場影響力;

          5、通過活動積累客戶資源,為接下來的五一和千店聯動做好準備。

          三、活動主題

          恒潔衛浴臨沂旗艦店

          盛大開業

          ----品質恒潔 惠動全城

          還有什么比開業更優惠呢???

          四、活動時間:20xx年3月30日一4月22日

          五、活動方案

          B開業送實惠

          活動期間,xx月x日顧客可在恒潔專賣店購買售價100元的500元預售券一張,凡購買座便器可抵用100,購買浴缸可抵用100,購買淋浴房可抵用100,購買浴室柜可抵用100,購買大花灑可抵用50,購買掛件可抵用50元,不計數量,500元用完為止

          注:1、此券不兌換現金,不設找零,遺失不補

          2、每人憑交款憑證僅限使用一張簽售券

          3、此券僅限此次活動期間內使用,過期無效

          4、在活動結束當天前,消費者用于購買500元預售券的100元現金可退還,過期無效。

          三重豪禮

          1、開業答謝來就送

          迎新朋 ——進店有禮,送恒潔地墊一只

          2、開業同歡喜 滿就送

          購物滿3000元,

          加138元即可獲贈價值799元恒潔衛浴5件套;

          購物滿5000元,

          加98元即可獲贈價值799元恒潔衛浴5件套;

          購物滿8000元,

          加0元即可獲贈價值799元恒潔衛浴5件套

          (注:吸引顧客購買,促進大單銷售)

          3、開業樂換購(以舊換新=節水+省錢+環保健康)

          可針對所有品牌,舊馬桶可以在成交價基礎上,客戶已使用三年內(含三年)非節水產品當120元現金使用,三年以上當80元現金使用,新購產品安裝完畢可憑安裝人員簽名退款。

          注:不論什么品牌的馬桶在店面都免費保養

         。ㄗⅲ捍隧椷m用于老小區推廣銷售,需有一定的老客戶資源和當地準備新裝修老小區住戶資源,較為合適)

          四大特惠

          1、廠家特批 驚爆單品

          HGM5120+HL2116 1399元

          坐便器H0129 199元(注:不含角閥下水,送貨安裝加50元)

          凡在本店購物滿1000元加199元即贈送H0129坐便器一套。(每戶限購一套) (在主頁面上重點表現)

          2、震撼特價 開業專享

          坐便器H0127799元(不限量銷售)

          淋浴房HY-721A 1466元

          水件缸HY-623A 1999元

          浴室柜HGM5183+龍頭2500-12900元

          浴室柜HGM5231A/B+龍頭2500-11988元

         。ㄔ趦软撝攸c體現)

          3、特惠套餐一省到家

          套餐:

          HGM5101+HL2915A+H0122原價:13123元套餐價:5222元 H5141+HL2500-35+H0118+HL20xx-34 原價:11580元套餐價:4666元HGM5091+HL2500-30+HL20xx-34+H0126原價:12732元套餐價:4999元HGM5311+HL0215A+HL20xx-33+H0127 原價:9266元套餐價:3999元HL8301單桿毛巾架+HL8303雙桿毛巾架+HL8306馬桶刷+HL8311雙杯架+HL8912紙架 599元原價1099元

          (內頁表現)

          4、開業巨獻 驚喜不斷

          執行方式:抽獎安排在活動的最后的戶外路演環節。一般為下午3點后,在大舞臺進行,由專員負責;抽獎保證公證、公開、公平;大獎設置(名額由客戶自己定)

          ◆ 家電大獎

          一等獎1名,海信冰箱

          二等獎2名,海信電視機

          三等獎3名,格蘭仕微波爐

          特別獎30名,送名牌電器一臺

        活動策劃 篇3

          一、活動名稱:畢業生自薦書研究交流會

          二、活動主題:交流學習,把握技能

          三、活動背景:

          “時間的無奈”,讓即將畢業的大四學生開始了匆忙的腳步,在這美好的“季節”,他們的實踐經驗,值得我們佇足、品味、學習。

          自薦書是面試的指路明燈,就業的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深,作為在校大學生這一范疇中的大學生職業發展協會會員的我們,必須了解自薦書制作,并掌握其制作技能。

          四、活動目的:

          1、 通過舉辦此次畢業生自薦書研究交流會,讓大學生職業發展協會會員的我們了解大四畢業生目前所做自薦書狀況,取長補短,幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。

          2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時,促進協會成員內部之間的交流。

          五、活動時間、地點、對象:

          活動時間:20xx-4-21日下午2:00

          活動地點:文科樓103教室

          活動對象:大學生職業發展協會全體會員

          六、活動開展:

          1、前期準備

          (1)收集畢業生自薦書資料,進行整理;

          (2)通知會員此次活動的開展;

         。3)選擇交流會主持人,并進行現場演練;

         。4)宣傳部進行會場布置。

          2、活動流程

         。1)全體會員于4月21日下午1:50準時到服務廳,進行簽到,再集體帶隊到文科樓103教室。

         。2)下午2:00畢業生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始,介紹本次活動,并說明會議性質(交流學習)。

         。3)首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業生的自薦書,自主展開學習;再讓會員分析大四畢業生自薦書的`優缺點,進行交流。取長補短,進行學習。

          (4)大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來,并從中提出焦點話題,由相關方面了解會員做答。

          (5)由主持人串詞結束“畢業生自薦書研究交流會”,對活動進行簡要點評。會長對大會作總結,并對會員們寄予希望和鼓舞,要求會員個人存在的、尚未解答的問題,由各部部長會后解答。

          七、注意事項

          1、學習畢業生自薦書經驗,對職協的一份子而言十分重要?梢砸龑䥺T樹立正確的學習觀和成才觀,給會員樹立榜樣和表率,為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習,并保持自薦書不受損害。

          2、在會議的整個控制過程中,主持人與各個會員必須達到完全互動的效果;大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行。

          3、網絡部做好剪輯與總結,加強學習的影響與作用。

          4、注意會場紀律維持,會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動;實行責任到人制,努力創造一個良好的會場氛圍。

          八、備注

          若文科樓103教室因故不能舉行活動,則換到文科樓105教室或其他無課教室

          大學生職業發展協會

          組織策劃部

          20xx-4-19

        活動策劃 篇4

          一、大活動名稱

          happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排

          開幕式:11月27日(周三)

          主題活動:11月27日——11月29日(包括家長半日活動設計)

          閉幕式:11月29日

          四、階段性工作安排:

          一、環境:

          大展板的制作,27號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報

          二、開幕式

          1、時間:11月27日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節的雨來》

          c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:

          小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

          3、各年級的特色活動

          大班年級

          (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級

          護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

          四、感恩節閉幕式活動準備及分工

          1、各班準備一節教學活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:

          小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          大班活動

          時間:28號上午舉行

          活動內容:

          一、室內:親子制作海報

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動開始。

          團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

          讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

          2、情景劇表演《感恩節的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場“愛的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          小班活動

          時間:28號下午

          活動流程:

          一、室內

          用特殊的'方式:幼兒、家長互表示愛意

          二、室外

          1、兒歌表演《我愛家人》。

          2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

          3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

          4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

          5、歌曲表演《讓愛住我家》。

          6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          中班活動

          時間:29日上午

          活動流程:

          一、室內

          1、語言:猜猜我有多愛你

          2、親子制作:感恩大餐

          二、室外

          1、團隊愛的宣言:

          愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

          4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

          5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          后續活動

          1、感恩節活動及時上傳。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結。

        活動策劃 篇5

          教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

          一、活動目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

          二、活動要求:

          每個工會小組組選出十人參加活動

          三、活動地點:

          學校操場

          四、活動內容:

          奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

          五、參加人員:

          學校全體教職工

          六、活動時間:

          xx月xx日下午

          七、活動形式:

          1、全體教職工自行到學校操場集合。

          2、以工會小組為單位參加趣味活動。

          八、攝影攝像:xxx、xxx

          勤服務:xxx、xxx

          裁判:xxx、xxx

          記錄:xxx、xxx

          獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

          每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

          九、比賽方法和規則

          1、奔騰列車

          (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

          (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

          2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的`隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

          3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

          4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

          5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

        活動策劃 篇6

          主題產生:

          國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。

          第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

          第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

          第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

          環境創設:

          1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

          2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

          活動資料:

          活動一:我為爺爺奶奶做什么

          目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

          準備:記錄紙,筆

          過程:

          一、引起興趣

          明天就是重陽節,是誰的.節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

          討論:你想為爺爺奶奶做些什么

          二、幼兒記錄

          三、互相交流

          活動二:重陽節故事

          目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料

          過程:

          一、傳統重陽節的習俗

          1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天

          2、重陽節這天會做什么事

          二、故事:重陽節的由來

          你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

          三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

          活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

          目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

          準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

          過程:

          一韻律活動

          幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

          二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

          三幼兒表演唱

          請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

          活動四:關心奶奶

          目標:

          1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

          2、培養幼兒尊敬老人的情感

          準備:小床,電視機,竹竿

          過程:

          一、情境表演:

          1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

          2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

          三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

          活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

          目標:

          1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

          2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

          材料:古詩一首(錄音),故事一個

          過程:

          一、傾聽故事

          師:作者是誰故事中講了些什么

          二、聽錄音(古詩)

          1、理解詞語:異鄉,賓客

          2、理解什么是插茱萸

          3、學念詩歌數遍:群眾,分組

          三、歸納

          教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感

          活動六:重陽節的旗

          目標:

          1、透過制作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感

          2、了解中國的傳統節日及民族風俗

          準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

          過程:

          一、介紹重陽節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽節,重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西,重陽節也就是爺爺奶奶的節日。

          二、制作重陽棋

          教師指導:

          1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案

          2、繼續培養良好的美工常規

          三、延伸活動:

          為爺爺奶奶送重陽糕

          活動七:戶外活動

          活動時間:10月11日上午9點~11點

          活動地點:新城區綠地

          活動目標:

          1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

          2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。

          活動準備:

          1、報紙、垃圾袋若干

          2、游戲用小道具,如繩子等

          3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

          活動過程:

          一、驅車前往新城區綠地

          1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

          2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

          二、到達綠地

          1、開始:

          2、幼兒為爺爺奶奶表演節目

          3、爺爺奶奶為大家表演節目

          4、游戲:兩人三腳

          5、共同分享食物

          在音樂聲中分享食品。

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