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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-01-24 11:56:37 策劃書

        活動策劃(優(yōu)選6篇)

        活動策劃 篇1

          活動背景:

        活動策劃(優(yōu)選6篇)

          河北科技大學社團聯(lián)合會作為一個以服務社團為主旨的學生組織,指導督促社團的成長,把握社團的成長方向,通過各種方式為各類社團搭建展示其特色的平臺是校社聯(lián)基本的工作。借社團活動月這一轉化的關鍵,校社聯(lián)通過組織活動的方式,為各類社團搭建一個展示自己的平臺,使其能夠展示自己的特色,活躍校園文化,為提高大學生的綜合素質作出孝敬。

          活動目的:

          為社團搭建展示自己的平臺,讓每個社團的特色都能在活動當中得到展示,讓更多的'學生了解社團,進修社團所關于的多方面常識。將進修寓于競賽之中,展示黌舍社團風采,提高校園進修氛圍,活躍校園文化生活。

          目標公眾:

          黌舍各社團成員河北科技大學各學院社團成員河北科技大學各班級非社團成員學生

          活動時間

          活動內部實質意義及規(guī)則:

          1、河北科技大學社團聯(lián)合會學研類社團各具特色,所研究范疇關于文學、法學、國學歷史、心理學、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面,各社團按照自己所研究范疇設計不懂的題目,闖關者自選標題不懂的題目回答,每個社團自成一關。

          二、各社團配合組成闖關陣地。闖關陣地設有入口以及出口,闖關者在入口處登記并領取記錄表,闖關挨次由闖關者自己選擇,一朝有一關闖關失敗則闖關停止,到出口處核對最后闖關數(shù)量。

          三、每闖過一關,由該關社團人員在記錄表上做闖關成功記號,并贈與闖關者相關禮物,如闖關者失敗,則在記錄表上做闖關失敗記號,最后在出口處核對最后闖過關數(shù),闖關多者可獲得特殊精美禮物。

          4、全般闖關活動大約持續(xù)一個小時三十分鐘。

          活動現(xiàn)場布置及流程:

          1、各社團依次排列圍成橢圓形闖關陣地,在入口處設置拱門,上面書寫本次活動名稱;另外,在入口處設登記處負責闖關者的登記及發(fā)給記錄表;在出口處設置闖關數(shù)量核對及獎品發(fā)給出,負責核對闖關記錄發(fā)給獎品。

          2、由主持人批注活動規(guī)則,并宣布活動開始。

          3、闖關者在入口處登記、領取記錄表,進入闖關陣地。

          4、闖關者自主選擇闖關挨次,逐次闖關。

          5、在出口核對闖關數(shù)量,領取獎品;顒油饴(lián):1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動外聯(lián),聯(lián)系商家贊助二、各社團外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領導下負責本社團外聯(lián)工作;顒有麄饔嬛\

          媒介內部實質意義橫幅懸掛于校園內對于活動、主題的宣傳海報關于活動內部實質意義、流程的宣傳廣播臺關于活動內部實質意義、流程、進程的宣傳音響現(xiàn)場播放音樂,吸引觀眾。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景

          隨著科技的發(fā)展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數(shù)碼,用單反專業(yè)拍攝,都體現(xiàn)了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

          二、活動目的

          1.通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價值所在。

          2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

          3.分享交流制作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

          三、活動時間

          宣傳時間:20xx年11月27—12月5日

          報名截止時間:20xx年12月5日

          復賽時間:20xx年12月12日

          四、大賽組織

          主辦單位:共青團懷化學院委員會

          承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

          五、活動內容

          1.作品形式

          5分鐘以內展示自己主題的視頻

          2.初賽

          (1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格打印,并放入報名表制成的信封內,并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

         。2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。

          3.復賽

         。1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。

          (2)復賽以答辯的'形式進行,分審美得分,答辯得分。

          (3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

          4.獎項設置

          最佳人物題材獎

          最佳故事題材獎

          最佳風景題材

         。ㄆ渌}材不予評最佳題材獎 )

          最佳題材評出后,其它作品按分數(shù)分別評:

          一等獎 2名

          二等獎 5名

          三等獎 8名

          5.評分

          復賽作品統(tǒng)一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外,其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

          審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

          答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方

          6.表彰展示

          為獲獎作品作者頒發(fā)獲獎證書及獎品

          計算機工程系團總支宣傳部

          20xx年11月25日

        活動策劃 篇3

          一、比賽要求

          1.大一每個班必須上交至少3件的作品

          2.大二每個班必須上交至少2件的作品

          3.大三不限

          二、作品要求

          1.各班科技發(fā)展委員督促本班學生自行組建科創(chuàng)興趣小組,每組1至3人。五小創(chuàng)參賽作品形式與規(guī)格不限(優(yōu)先推薦實物),需具備科學性,有一定科技含量。小發(fā)明、小創(chuàng)意、小研制類作品既可以是突破常規(guī)的`觀念、思維、創(chuàng)新點子,也可以是通過自身發(fā)明創(chuàng)造設計制作程序、系統(tǒng)或實用物品等,非實物類參賽作品要求能夠與專業(yè)知識相結合,具有新穎性、創(chuàng)造性、科學性、實用性;實物類作品要求具有可操作性,要求重點突出創(chuàng)新能力、動手能力和實際應用能力,避免出現(xiàn)處于初高中階段的小制作。

          2.小論文要求與專業(yè)知識相結合,具有學術性、科學性、實用性,采用新方法來解決實際問題的文章;小調研類要求符合科學性、真實性、新穎性。

          3.實物作品在參賽時需要實物以及作品說明書,文本類作品在參賽時需要詳細的文本介紹以及文本摘要,獲獎作品有機會獲得“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的賽前指導及作品包裝。此外,還可優(yōu)先推薦參加長安大學專利發(fā)明與創(chuàng)造大賽,進行專利申請。

          三、大賽流程

          1.報名時間:3月4日-3月11日(線上報名,以各班為單位將報名信息發(fā)送至郵箱)

          2.宣講會時間:3月9日

          3.作品上交時間:3月18日晚7點至9點

          4.作品上交地點:四號樓活動室

          四、報名方式

          在EXCLE上填寫姓名、學號、專業(yè)、聯(lián)系方式,發(fā)送至姚同學郵箱:_____

          聯(lián)系方式:____

        活動策劃 篇4

          學風是校風的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)質量的外部表征,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進一步端正學風,有效地促進全院學生學習的積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣,創(chuàng)造好學、樂學、上進的學習氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學習生活中,以優(yōu)良學風迎接人才培養(yǎng)評估,結合我系實際情況,特制定本方案。

          一、成立學院學風建設工作小組

          組長:負責人

          副組長:負責人

          委員會成員:團支部干部8人

          二、指導思想

          以人才培養(yǎng)評估為契機,以制度建設與完善為基礎,以強化學風管理為重點,堅持管理與教育相結合,加強學院文化環(huán)境建設,積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,規(guī)范學習行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高學生綜合素質。

          三、工作目標

         。1)通過加強學風建設,建立科學完善的學風監(jiān)督評估體系,使學生普遍達到學習目的更加明確,學習態(tài)度明顯轉變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的根本轉變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。

          (2)教育和培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀,明確學習目標,樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學

          習、終身學習的`觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來,使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織,每個學生都是學習型個人。

         。3)教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實訓報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學習、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習,增強自我約束,促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成。

         。4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學風建設活動層次高;“三低”即學生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

          四、主要活動

          (1)做好學生點名工作,堅決不遲到不早退,嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作,團支部做好配合,對每天的出勤率做出考核,在月末,進行評比,對先進人員做出表揚,對出勤不勤人員進行教育。

         。2)做好早晚自習效率的提升。

          ①早自習:不定時對英語四級詞匯進行抽測,并播放四級聽力,讓每個人都開口讀英語,增強語感,也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個人投入到四級考試當中,預先緊張起來,提高整體學習效率,確保四級通過率。

          ②晚自習:以復習當天所學為主,可以偶爾進行一些放松,大家自由發(fā)揮。但必須保證紀律。

         、亲龊谜n堂實踐活動,通過學習小組的確立,根據(jù)老師建議和學生實際情況,做好考核工作,并進行表揚與鼓勵。

         、乳_展視頻教育課程。通過視頻(形式可為電影,可為公開課視頻)讓同學們感受到精神力量的偉大,通過激勵,來端正學風,營造拼搏向上的學習氛圍。

         、砷_展“規(guī)則成方圓,學風鑄英才”主題班會,通過學生表演(以歌唱,跳舞,朗誦,小品為主),讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學風塑造的必要性

          ⑹在班會后大家書寫學習契約,并組織一句話行動,讓每個人寫一句對將來的期望,然后張貼在固定自習室中,并進行拍照留念,將照片放入班群之中,(模式:由學生拿著自己寫的期望,把期望和學生一起拍下)

         、诉M行宿舍學風評比活動,通過對書籍的整理和使用,把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下,放入群空間,以資鼓勵和學習

         、涕_展讀書交流會,讓大家自由發(fā)言,推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累,從而塑造高質量的學習氛圍。

          五、結束

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          根據(jù)“夢湖香郡”的銷售節(jié)點,選擇圣誕節(jié)前夕舉辦以“水上高爾夫”為主題的系列活動,來掀起客戶到達現(xiàn)場看房的熱情,也加強高爾夫這一健康運動與“夢湖香郡”的聯(lián)系,高爾夫活動策劃方案。同時派送高爾夫練習券給客戶實惠。

          二、參與人員及人數(shù)

          新世界匯豪邸業(yè)主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右,另預計15名左右小朋友參加

          三、活動時間:12月19日、20日(周六、日)每天下午1點至5點

          活動地點:夢湖香郡會所及水上高爾夫球場

          四、活動內容

          1、在夢湖香郡會所內講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關規(guī)則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動

          2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇,高爾夫的擊球技巧

          3、現(xiàn)場擊球

          4、品嘗點心

          5、設計五大類獎項,為獲獎者頒獎和發(fā)放圣誕節(jié)小禮品

          五、高爾夫知識講授人

          武漢大學高爾夫學院專業(yè)老師

          六、獎項設置

          1、最佳角度獎1名

          2、最準距離獎1名

          3、最遠距離獎1名

          4、姿勢最美獎1名

          5、幸運獎 5名

          6、最佳著裝獎 1名

          7、最具紳士獎 1名

          為增加趣味性,可以增加其他相獎項,以達到眾樂融融的'效果

          七、現(xiàn)場包裝

          此處暫略(包括但不限于:主背板、圣誕活動招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等)

          八、活動物料準備(費用見附件)

          1、精美西點、熱飲、水果;

          2、精美小禮品;

          3、專業(yè)講師和專業(yè)幼師;

          4、圣誕畫像拼圖

          5、制作圣誕賀卡的相關物料

          九、活動流程:

          活 動 流 程

          步驟

          開始

          活動第一步曲——樓盤

          活動第二步曲——高爾夫

          第三步曲——獎品

          結束

          時間

          13:00

          13:30

          13:35—13:45

          13:55—14:25

          14:30—15:00

          15:00—17:00

          17:00

          17:05

          年輕組

          新世界匯豪邸業(yè)主登車

          到達夢湖香郡會所

          集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關介紹

          參觀樣板房

          高爾夫教師講授高爾夫相關知識

          現(xiàn)場講解擊球方法,并實地練習

          會所集中,發(fā)放禮品

          集中登車,返回匯豪邸,規(guī)劃方案《高爾夫活動策劃方案》。活動結束

          少兒組(含老人陪同)

          小朋友在老人或家長的陪同下,制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學跳圣誕舞蹈

          1、 圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展;

          2、 圣誕寶寶才藝比拼(唱歌、跳舞、書法、畫畫等);由老師為每位表演者現(xiàn)場發(fā)放獎品;

          3、 由老師引導大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲

          十、活動費用

          活動費用請見附件

          聯(lián)系電話:

        活動策劃 篇6

          活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

          活動地點:秋水廣場

          活動立意:月圓,家遠,人圓

          1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

          2.進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

          3.營造和諧氛圍,放松身心。

          活動準備:吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。

          活動流程:

          二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

          三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

          四.互動小游戲(50分鐘左右)

          1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的'倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

          2.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

          五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

          六.集體有獎游戲

          1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

          2.歌曲接龍 可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

          第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

          第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

          第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

          第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

          等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

          此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調動開場氣氛。

          七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

          八.活動結束,集合清點人數(shù),坐車返校。

          活動金費

          1.月餅、水果、獎品等預計250.00

          2.回程車費預計150.00

          九.活動組織及后勤服務

          校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節(jié)晚會策劃書中秋節(jié)戶外活動策劃書“迎國慶,頌祖國,度中秋”團日活動策劃書中秋節(jié)晚會活動策劃方案中秋節(jié)娛樂活動策劃書關于中秋文化節(jié)的活動策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書

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