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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-01-20 07:28:18 策劃書

        實用的活動策劃9篇[經典]

        活動策劃 篇1

          一、活動背景

        實用的活動策劃9篇[經典]

          應材料院心協號召,正值第一個女生節到來之際,全校各二級學院紛紛組織本學院學生慶祝女生節。

          二、活動目的及意義

          旨在加強班內男女同學的交流認識,為人際交往破冰,最重要的是要女生知道本班男生對自己的呵護與關愛。意義,能讓同學們彼此了解,傳遞心意,為男生帶去勇氣與契機,為女生帶去幸福快樂。

          三、活動名稱

          “女神,我有話對你說!”

          四、活動主題

          三行“情”書,寫不盡我的心意。一張賀卡,承載著千言萬語。

          五、活動時間20xx年3月7日女生節

          六、活動地點

          中南大學南校區

          七、活動對象

          材料1407班全體學生

          八、活動形式

          由男生秘密書寫賀卡,為自己的'女神寫下自己的真心話,寫下署名。在活動當天,心理委員派發。并在當天以QQ,送上誠摯祝福。

          九、活動具體流程

          1、心委購買賀卡2、成立男生專屬討論組,為大家分發賀卡,組織大家在規定時間內完成。3、收集賀卡4、活動當天派發賀卡并編輯祝福語在平臺上發送給女神們

          十、活動資源

          賀卡

          十一、活動支持單位

          材料1407班

          十二、活動經費預算

          三行“情”書,寫不盡我的心意。一張賀卡,承載著千言萬語。

          2 賀卡20元 ,通訊費5元,共計:25元

          十三、活動注意事項

          1、開心第一

          2、保密原則

          3、切實考慮每位女生的情況,人人都有賀卡收

        活動策劃 篇2

          活動背景:

          重陽節作為中華傳統節日之一,是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。同時,現在的少先隊員多為獨生子女,他們是家庭的中心,是家中的“小太陽”、“小皇帝”。經常是幾個大人圍著一個孩子轉,一味地付出,不求孩子的回報,缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識,久而久之,很多孩子就會自覺不自覺地形成以自我為中心,只知索取,不知回報的心理,缺少對他人的感恩情懷。

          針對這一現狀,結合少先隊員實際,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節 孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

          活動主題:尊老 敬老 養老愛老 助老

          活動對象:全體少先隊員

          活動過程:

          (一)宣傳發動

          1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

          2、以致享受家長一封信的`形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

          3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

          (二)孝親敬老

          1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

          2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

          3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

          4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

          5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

          6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

          (三)拓展延伸

          1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

          2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

          3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節 孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

          4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

        活動策劃 篇3

          活動名稱 :

          活動背景:

          20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的85周年,也是建團的90周年。新學期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開展的`。希望本次活動,使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團,更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。

          活動目的:

          “建團90周年與建校85周年”包含著深刻的內涵,有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對我們的思想修養和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學們對團和對校的熱愛,增強同學們的團結度。

          活動地點:番禺東悅歡樂園 學校廖何紀念館

          活動時間: 20xx年4月12日和13日

          活動對象:外國語學院英語112班全體同學

          活動流程:

          (一)前期工作

          1、活動前利用多個下課時間,征詢同學的意見,確立活動方案。

          2、活動前一天組織全體同學,制定購物清單,提醒同學出行要注意安全。

          (二)活動當天

          20xx年4月12日

          1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進行安全教育

          2. 根據院內活動行程進行活動,

          3. 晚上自由活動時間進行“建校85 建黨91”的知識教育。

          20xx年4月13日

          1. 東悅歡樂園游樂活動結束回校

          2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

          (三)后期工作

          1、將活動時拍下來的照片進行整理,并將相片沖曬出來,留作紀念。

          2、進行書面的工作總結。

          經費預算: 每人各自出門票費和零食費

          活動中應該注意的問題:

          (一)注意出行安全,必須集體活動,并保管好自己的財物。

          (二)注意文明出行。

          (三)活動后統一回校。

        活動策劃 篇4

          一、 活動背景

          水是構成生命體的基本單位,是生命發生、發育和繁衍的基本條件。我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的 1/4,位列世界第121位,是聯合國認定的“水資源緊缺”國家。水是生命的源泉,然而電就是生命的光環!在這水電供應緊張的情況,節水節電是我們每一個人光榮而神圣的使命,在全國供水供電日益緊張的形勢下,我們應當用科學知識去合理使用寶貴的水電資源,用真摯的熱情去發揚勤儉節約的優良傳統,用實際行動去節約每一度電,珍惜每一滴水,惜水,節電,從我做起!為了使同學們了解到節水節電的重要性和必要性,增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的風氣,倡導同學們從節約每一滴水起,努力為節水事業盡一份力,宿舍管理委員會特意組織一次為期半個月的節水節電活動。

          二、 活動目的

          1、 通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節水、節電的重要

          性,樹立節約用水、用電的觀念和意識;

          2、 讓同學們了解自己平時用水、用電的浪費程度;

          3、 讓同學們了解更多關于節水、節電的知識;

          4、 通過為期半個月的宣傳和倡導,能使同學們逐漸養成節約用水、用電的好習慣,形成節約用水、用電的良好校園風氣。

          三、 活動口號水電珍貴 節約為榮 浪費可恥 節水節電 從我做起

          四、 活動時間

          12月15日~12月30日

          五、 活動內容

          1、12月3號通知13院系紀檢部,讓各系在12月12號前負責教會本系學生看水電表,以方便節水節電活動的順利進行。

          2、12月11號讓各系生活部飛信通知各班即將舉辦節水節電活動,并鼓勵積極參加。

          3、12月12日~12月14日在一號飯堂三樓進行現場活動宣傳以及現場報名。

          4、在活動宣傳期間和活動期間,同時加大節水節電常識的宣傳,增強同學們的節水節電的意識和有更多機會學習節水節電的小常識。

          5、在12月15日中午12:00同一時間,將對已報名參加活動的宿舍進行第一次查抄電表,水表。12月15~12月30日這期間是我們節水節電活動進行的時間,在12月30日中午12:00我們將同一時間對參加活動宿舍進行第二次查抄水電表

          4、評分標準(適當考慮有沒有遵守晚熄燈規定):【(上月電量÷2-活動期間半個月的`電量)×50%+(上兩個月水量÷4-活

          動期間半個月的水量)×30%-(活動期間半個月的電量×10%+活動期間半個月的水量×10%)】÷ 宿舍人數=最后平均個人水電量。

          我們將最后平均水電費最高的前22間宿舍進行獎勵。

          六、 活動對象

          廣東輕院南海校區所有宿舍

          七、 具體流程

          活動前準備:

          1、會長召集各部門部長開會討論活動的主題、時間以及相關事項

          2、各部門征集干事的想法(建議提出創新的活動方案)

          3、通知各系紀檢部教會各系學生看水電表

          各部門的分工:

          1、 起草策劃書,確定方案(策劃部負責)

          2、宣傳板,掛宣傳橫幅的申請(組織部負責)

          3、 制作宣傳海報、橫幅(宣傳部負責)

          4、 拉贊助商(外聯部負責)

          5、人員簽到以及經費管理(秘書部負責)

          12月12日—13日

          1、 橫幅宣傳:橫幅懸掛一條在小足球場圍欄,一條在一號飯堂三樓。

          2、 安排人員:并安排所有干事在現場發放宣傳單報名表以及咨詢的一系列問題,組織學生報名。

          3、 報名方式:現場報名或電話報名。

          報名表如下:

          12月14日:

          1、 整理近階段:收納、整理,將表格按照性別、宿舍門牌號分類綜合,分配人員負責相關宿舍,以及核實參加活動的宿舍信息。

          2、 人員分配如下:

          1-8棟 7人 9-24棟 14人

          25-34棟 9人 35-40棟3人

          (其分配主要基于男女生宿舍不同而設)

          12月15日: 查抄水電表 中午12:00將報名的宿舍進行查抄水電表

          登記起水電表度數:此處需要后勤安排人員與宿舍管理委員會成員協作,完成抄表任務。抄表時間定于中午。

        活動策劃 篇5

          謝:親愛的爸爸媽媽

          符:親愛的爺爺奶奶

          夏:親愛的叔叔阿姨

          鄭:親愛的小朋友

          合:大家好!

          謝:我們是一群快樂的小天使,就象朵朵鮮花,綻放美麗。

          符:我們是一群快樂的小天使,就象可愛的小鳥,快樂飛翔。

          夏:我們是一群快樂的小天使,就象五彩的蝴蝶,翩翩起舞。

          鄭:我們是一群快樂的小天使,就象活潑的小魚,自由玩耍。

          合:現在,我們已經長大。我們會唱歌,我們會跳舞,我們愛學習,我們愛表演,我們的本領可多了。

          合:20xx活力無限展示活動現在開始!

          謝:我們的手兒巧,心兒巧,小嘴巴兒巧,請欣賞聲情并茂的兒歌朗誦。

          符:陽光多么火辣,洗個澡肯定很舒服!請欣賞舞蹈《寶貝愛洗澡》

          夏:我們的小朋友真的很能干,嚴雨琳會講《灰姑娘》、符立超會講《西游記》、高玉杰會講《豌豆公主》、我們可喜歡聽啦,我們不僅愛聽,還會表演呢,請欣賞童話劇《金雞冠 的公雞》

          鄭:我們像一只只可愛的小百靈,聽,我們的歌聲是多么的優美呀,請欣賞歌曲小合唱。

          謝:有一只鴨媽媽可糊涂了,她呀做了一件丟三落四的事情,讓我們一起來看看吧,請欣賞故事表演《鴨媽媽找蛋》

          符:我們雖然年齡小,可交通法規記得清,請欣賞三句半《交通法規記得清》。

          夏:瞧,一群美麗的小孔雀她們也來了,請欣賞舞蹈《孔雀舞》。

          鄭:20xx年8月8日北京奧運會馬上就要開幕啦,我運動、我健康、我快樂,我是奧運小健將,讓我們一起來看看吧,請欣賞快板《奧運童謠》。小朋友,讓我們一起來為奧運健將加油、鼓盡吧,齊唱《加油干》

          謝:小朋友,你們知道什么叫吹牛嗎?讓我們一起來看看小演員是怎樣吹牛的`,請欣賞相聲《吹牛》

          符:我們的歌聲最甜美,我們的動作很優美。請欣賞歌表演《有只小燕子》、《我是草原小牧民》等。

          夏:看,神氣的黑貓警長今天又來了,他來干什么呢?請欣賞情景劇《交通安全牢記心》

          鄭:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你,心中的每一個角落,請欣賞大合唱《同一首歌》等

          謝、符:匆匆,太匆匆,歡樂的時光總是太短暫,希望與美好就在不遠處等待

          夏、鄭:手拉手,心連心,讓我們共同創造和諧美好的明天!

          合:20xx活力無限展示活動到此結束!謝謝大家!

        活動策劃 篇6

          活動前言:

          文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!

          一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

          活動宗旨:

          征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

          活動目的:

          通過策劃舉辦本次征文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的`原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。

          經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什么,請將他寫下,和大家分享……

          活動主題:

          我的別樣寒假

          活動要求:

          1、參賽人員:凡是臺州學院在讀學生均可參加。

          2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

          3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式,并且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

          參賽方式:1、投稿方式:最好為電子稿,以“我的別樣寒假征文”為主題發至luluwenxueshe@kt250.com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(周日至周四晚上7點到9點)2、截止日期:3月31日下午5點3、評審時間:4月初

          獎項設置:

          一等獎1名

          二等獎2名

          三等獎3名

          主辦單位:

          臺州學院團委

          人文學院分團委

          承辦單位:

          鹿路文學社

        活動策劃 篇7

          活動目標:

          1、自由談論和表達自己的心愿。

          2、制作心愿卡片,獲得愉快積極的情感體驗。

          活動準備:

          1、教具:心愿樹一棵、小兔的心愿卡片

          2、幼兒用具:蠟筆、勾線筆、心愿卡、彩色絲帶等。

          3、知識準備:故事《最后一片葉子》

          活動過程:

          一、回憶故事《最后一片葉子》

          小朋友,還記得故事《最后一片葉子》嗎?瓊西的心愿是什么呢?瓊西的心愿實現了嗎?是誰幫她實現的?

          二、討論交流“我的心愿”

          今天我們也來說一說自己的心愿吧。新年到了,小朋友肯定又有了很多心愿,現在老師給小朋友一點點的時間,你和旁邊小朋友說一說自己的心愿。(幼兒討論交流)好,誰來把你的心愿和大家分享一下。

          小結:小朋友的心愿真多啊,有的是希望得到新的禮物,有的是希望自己學會新本領,有的是希望自己交上新朋友。今天老師要和小朋友一起來做一棵心愿樹,(推出心愿樹)咦,這是誰掛在上面的?(出示一張掛在上面的心愿卡),啊,原來是小兔的心愿卡啊,我們一起看看小兔有什么心愿?

          三、欣賞小兔的心愿卡。

          1、出示小兔的心愿卡:誰來說一說小兔的心愿是什么?(幼兒先看圖片猜測。)

          卡片背面還有字呢,哦,小兔不僅把自己的心愿畫了出來,還寫了出來呢,我們一起來聽一聽。小兔說:我想得到許多許多新書,故事書、迷宮書、童話書,我都喜歡看。我想坐在自己的房子前,悠閑、自在的'看書,從書里學到許多新本領。

          四、制作心愿卡。

          小朋友,我們也有很多心愿啊,接下來老師請你把你的心愿畫在這張心愿卡上。畫好了,講給爸爸媽媽聽,請爸爸媽媽幫你把心愿寫在卡片背面,寫上你的名字,然后掛到這棵心愿樹上。

          五、和爸爸媽媽一起將心愿卡掛到樹上,并將自己的心愿和同伴分享。

          半日活動“馬路上”觀察后的困惑

          觀察是我們在教學中經常運用的一種方法,目的在于讓孩子更直觀地了解事物,可今天的觀察卻給我和孩子帶來了更多的困惑。

          半日活動“馬路上”是孩子在通過對馬路上的各種車和人的觀察,了解各種車的速度,然后進行快和慢的比較的一個活動。早上我帶著孩子來到馬路上,按計劃我要求孩子首先觀察馬路上有什么(車、人等)?其次找幾個明確的對象進行比較快慢的觀察,最后找不同的人進行快慢的比較觀察。在第二個環節時,我給孩子以下觀察任務:1、公共汽車和小轎車的速度;2、摩托車和小轎車的速度;3、電動車和摩托車的速度;4、三輪車和自行車的速度。孩子們興致勃勃地仔細觀察,經幾次反復觀察得到觀察結果是:公共汽車比小轎車開得快多了;摩托車也比小轎車開得快;電動車比摩托車快;三輪車比自行車快。觀察的結果出乎我的意料,這現實的結果和我們理論的結果完全不一樣,可孩子們對剛才經自己的觀察得到的結果記憶深刻,一下子這堂課就變得復雜了很多。在接下來的活動中我花了很多的時間給孩子講述比較快慢的相對性,但這問題對中班的孩子太復雜了,我盡我最大的努力講解,但我還是感覺孩子很疑惑,在后面的操作活動中也證實了這一點,孩子們還是根據自己觀察到的結果,對各種車輛的速度快慢進行了比較排列,我不知道該糾正孩子的結果,還是尊重孩子的這個觀察結果?最終通過和其他老師的一番討論,我還是選擇了尊重孩子的觀察結果,但活動后我一直有一種擔心:孩子會不會因這次活動而產生錯誤的理解?我到底該怎樣更好地對待這樣的問題?

          在以后的活動中可能還會遇到這種問題,我希望有更多的老師幫我解答。

        活動策劃 篇8

          活動背景

          據統計,全世界共有XX多萬名聾啞人,占世界總人口的1。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓11111驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的`好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

          活動目的

          1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

          2、通過活動,在校園內推廣手語,讓更多的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們;

          3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。

          活動時間

          在學生比較空閑的時間,比如雙休日、節假日等。

          活動地點

          大學生活動中心或者食堂三樓學術報告廳

          活動宣傳

          1、前期宣傳:在老區食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;

          2、網絡宣傳:在社聯網站論壇專版發帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片;在騰訊qq群組里進行相關的宣傳介紹。

          3、新聞媒體專訪:邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。

          活動流程

          一、活動之前的準備工作

          1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應有青年志愿者參加。

          2、申請場地。

          3、購買活動所需的物品(詳見經費預算)。

          二、活動開場階段

          1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學習活動,之后介紹到場嘉賓;

          2、手語表演小虎隊的《愛》;

          3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現在手語發展狀況;

          4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

          三、學習及游戲互動階段

          1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子;

          2、老師教授之中穿插小游戲;

          游戲一:由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現突出者勝。

          游戲二:老師說教的句子,同學用手語表演,速度快且好者勝;

          優勝者獲得獎品。

          3、結束階段全體同學齊唱《感恩的心》。

          活動經費

          1、礦泉水

          2、橫幅

          3、宣傳海報

          4、鮮花

          5、獎品

          6、其它費用

          預計總經費:150元左右

          活動總結

          對此次活動所出現的問題及時的做出總結,取長補短,好的方面繼續發揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

          策劃單位:手語協會網絡部

          策劃時間:xx年10月6日

        活動策劃 篇9

          一、 活動背景

          20xx年12月,國內很多新聞媒體先后轉載了題為:“亞洲最大人工湖濕地被撒毒餌”的新聞報道:由于有人在駐馬店宿鴨湖水庫附近的麥地里惡意灑下毒玉米,對候鳥的生命造成很大的.威脅。

          雖然森林公安局在宿鴨湖濕地已加大了巡邏力度,日夜巡護。但撒在宿鴨湖濕地水邊和麥地里的毒玉米,因得不到及時清理,大雁和白天鵝誤食斃命的事情還是時有發生。

          二、活動意義:

          1、通過在捕獵鳥地開展宣傳活動,普及野生動物保護法。

          2、在保護區投毒區域清理毒玉米,降低野生動物、鳥誤食造成的死亡率。

          三、活動時間:

          20xx年元月3日上午8點——15:30

          四、活動主題:

          關注候鳥 保護環境

          五、參與單位:

          駐馬店市森林公安局、駐馬店市天中義聯合會、宿鴨湖管理局,自然之友河南小組

          六、活動地點:

          駐馬店汝南縣宿鴨湖水庫張樓鄉門莊村

          七、活動形式

          1、營造氛圍

          元月 3日上午8點出發,車身條幅。

          2、科普宣傳

          在村子設展板、掛條幅,給村民做解說和保護宣傳,并現場招募保護候鳥的志愿者。在選定的合適位置涂刷墻體宣傳口號:

          3、清理毒餌

          經過分工劃區后,大家一起在各自劃定的投毒區域開展清理工作。安全部義工負責協調現場秩序;

          4、媒體宣傳

          邀請報社和媒體記者對活動給予保護候鳥活動的報道。

          八、活動流程

          1、08:00紗廠家屬院對面集合,8點30分準時出發。(雪落無痕)

          2、09:00,到達活動區域,進行活動的協調和分工。1、宣傳組(小卓瑪、紫云等)。開展投毒附近村的護鳥宣傳和志愿者招募工作。

          2、刷標語組(風雪、游擊隊員等)。印制墻體宣傳口號:捕殺野生動物是違法行為。

          3、清理組(徐工 ) 垃圾袋,一次性筷子的準備(參與義工自備)開展投毒區域的清理工作。

          照相記錄:老白、老獨、邊沿。

          九、活動分工:

          總協調:落雪無痕

          1、宣傳條幅,宣傳展板,(森林公安局)

          2、車輛準備(招募中,負責人落雪無痕)

          3、交通安全和活動現場安全秩序。(長風)

          參與活動溫馨提示:

          1、 遵守服務承諾,不遲到早退。

          2、 衣著休閑舒適,不穿高跟鞋。

          3、環保節約,自備塑料手套或橡膠手套護具,自帶垃圾袋。

          4、 統一義工服裝和服務胸牌。

          5、 注意義工言行舉止,活動場地不抽煙。

          6、 服從領隊統一安排,不擅離團隊。

          7、如因事有變動,請電話聯系本次活動領隊義工雪落無痕,聯系電話:15803966678.

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