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        策劃書

        大學生活動策劃

        時間:2026-01-13 20:52:54 策劃書

        (優選)大學生活動策劃7篇

        大學生活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        (優選)大學生活動策劃7篇

          “5.25”是我國“大學生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

          校大學生心理健康月活動主題,結合學院自身特色,積極開展有關心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

          二、活動主題:陽光心理、相伴十年

          三、活動對象:汽機學院全體同學(以班級為單位)

          四、活動時間:20--年5月21日

          五、活動地點:學生活動中心二樓舞廳

          六、活動流程:

          (一)前期準備

          1、召開各班心理委員會議,安排活動相關事宜。

          2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學積極排練。

          3、5月14日安排預演。

          4、邀請嘉賓評委。

          (二)活動流程

          1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。

          2、比賽正式開始。

          3、嘉賓點評。

          4、頒獎。

          七、獎項設置

          頒發學校獎狀

          一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

          八、評分標準

          1、手語表現:手語動作標準、到位,與音樂節拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

          2、表演形式創新:表現形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

          3、現場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛。(2.5分)

          4、服裝及精神面貌:服裝統一、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)

          微笑采集

          一、活動背景

          20--年的`5月8日是第65個“世界微笑日”。微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。喜歡笑的人,運氣都不會差。

          二、活動目的

          宣傳和普及“世界微笑日”知識;

          傳播微笑溝通,和諧共贏理念,學會微笑面對人生;

          提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

          三、活動主題

          你笑了,生活就美了

          四、活動時間及地點

          時間:5月5日到5月12日

          地點:甘怡園、汀香園

          五、活動對象

          汽車與機械工程學院全體學生及其他專業同學

          六、活動內容及流程

          1、班級采集

          以班級為單位征集微笑,主要通過班級心理委員收集班級內微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。同時由“心海揚帆”心理社同學收集一些老師的微笑。

          2、個人投稿

          可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關活動負責人處(可通過手機傳送、相片、U盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。

          3、定點拍攝

          為期兩天,具體活動時間地點為汀香園、甘怡園,每天活動時間為中午。

          工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合,布置好現場,將每個感興趣或是路過的同學宣傳板前,問他們是否了解世界微笑日,并邀請他們參與我們的活動。如下:

          ①如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;

          ②如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費為你拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會傳達你的笑臉照片;

          ③你也可以登陸我們的心海揚帆博客,投出你寶貴的一票,評選最美笑臉。

          4、整理所有活動收集素材

          將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),放在心海揚帆博客上。同時進行網上投票,評出最美笑臉,并頒發證書。所有作品匯成一張“笑臉墻”,并放到宣傳欄展示。

          5、后期工作:

          ①歸還租借物品,清理現場;

          ②整理所拍路人照片,當天晚上發送出去,并傳達我系的祝福和謝意;

          ③主要工作人員開會總結

        大學生活動策劃 篇2

          活動目的:

          1、主要考慮到本學院同學暑期要搬去延長,為了減少大量的書本帶來的麻煩,我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的學弟學妹們;

          2、促進各院、系、班級的溝通、交流;

          3、增強各參與者的.口語交際能力;

          4、在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。

          活動時間:xx-4-29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

          活動地點:上海大學新世紀大學生公寓

          活動對象:上海大學新世紀同學

          活動形式主要以售賣教科書為主(各班也可按班級情況售賣其他物品),未售出書籍團總支統一處理,收入以各班書籍提供情況相應分配,活動后總收入平分給提供同學。

          主辦:上海大學06自動化1~5班團支部

          協辦:上大南區11樓樓管會

          工作人員安排:文體部、學習部:現場場地安排、布置主負責: 余定軒,副手:黃立達,李晨曦宣傳部:a4傳單發放,倡議書張貼,板報,活動影像紀錄主負責:雷靜,副手:顏世杰,陳斐生活部:活動所得款統計、管理總負責:劉凌燕,劉基威樓管會:租借三輪車,協助各班級書本等物品的運送總負責: 顧賽華

          各班工作:前期準備:動員本班同學的參與;收集物品,登記姓名、物品名等;現場負責:營銷、記賬、收賬、班級創新活動后期總結:活動參與度、工作人員積極性統計總負責:各班班長、團支書

          活動流程:9:30 am前:現場準備工作就緒9:30 am:

        大學生活動策劃 篇3

          活動背景:

          教師有很多美稱,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,然而,教師們在這些光環后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

          活動宗旨:

          這次活動在充分展示大學生個人特長的基礎上,讓大學生對教師這一職業有更感性的.認知,從教師的視角看待學生生活,并領悟該如何過好大學生活。

          活動意義:

          通過愛心支教活動,學生能更深刻的理解教師這一職業的光榮與責任,欣慰與艱辛。大學生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力,學會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。

          活動安排:

          活動時間:4月初5月初

          活動地點:XXXX小學

          活動成員:愛心社全體成員

          活動開展:

          1、聯系學校周邊的小學、初中,確定支教地點,了解學校對參加活動的社員的要求。

          2、在學校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。

          3、統計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

          4、根據選拔結果,安排合適人選去支教。

          備注:(①參加愛心支教的社員應注重發揮特長,,有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。②社員應把這次活動當作自己的責任與義務,堅持完成教學計劃。③在活動中,應注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細致、耐心的對待學生。)

        大學生活動策劃 篇4

          一、活動時間:

          20xx年4月18日上午(周六)上午9:00-12:00。

          二、活動地點:

          學府校區

          三、活動內容:

          1.拔河比賽

          游戲規則:以拔河規則為準每班參加人數10人(5男;5女)

          所需材料:拔河繩一根,口哨兩個

          項目負責人:

          2.背氣球

          游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)

          把人分為兩隊,一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人(一男一女)

          背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。

          所需材料:秒表,氣球

          項目負責人:

          3.齊心協力

          游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)

          十位同學站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。

          所需材料:秒表,繩子

          項目負責人:

          4.迎面跑

          游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)

          分為兩隊(5人為一隊,兩隊相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。

          所需材料:秒表,接力棒

          項目負責人:

          5.搶凳子

          游戲規則:每班參加人數2人(1男;1女)

          比賽場地擺有比人數少一的凳子,再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下,

          沒坐到凳子的'同學被淘汰直到剩下最后一位同學結束。

          所需物品:凳子,口哨

          項目負責人:

          四、活動要求:

          各個班級每班出一支隊,每個隊不少于十五人數。

          五、參加人員:

          各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協會、20xx級學生會及14級學生會、五華校區學生代表。

          六、人員安排:

          1、體育部所有成員負責裁判記分等工作,其余學生會成員積極配合體育部;

          2、主裁判1名,負裁判2名,記分員2名;

          3、自愿服務者10名,負責撿球、監督等。

          七、獎品:

          獎狀、文具等。

          園林系學府校區學生會分會

          20xx年4月12日

        大學生活動策劃 篇5

          一、策劃書名稱:多彩大學生活

          二、活動背景:

          因我們所學習的專業需要,以及陳老師對我們學習的關心,所以陳老師決定帶我們去看xx畢加索中國大展。

          三、活動的目的和意義:

          能夠有助于我們專業的學習,提高我們的美術修養,開闊我們的視野,對美有了更深層次的理解,打開了我們以往對美獨特的理解。這也是一個班級體的活動,能夠增進師生之間的感情,使同學之間的友誼更深,使班級體在此次活動感受到集體的溫暖。

          四、活動名稱:

          xx畢加索中國大展

          五、活動目標:

          欣賞畢加索大師作品,從大師的作品中,吸收養分提高我們自己的美術情操,打破傳統的思維方式,感受他獨特的創造力與想象力來開拓我們的思維,把美與創造相結合,設計出好的作品。

          六、活動開展

          11設計3班全體同學和班主任,乘大巴去上海。第一站:上海世博園中國館!

          所有人需攜帶身份證,學生證,以及隨身物品。有紀律,有組織的排著隊到檢票口檢票。在有紀念意義的`地方,拍下值得紀念的照片,作為大學美好生活的一部分。

          七、經費預算:

          本班一共32人,團體購票往返預算3000元。

          八、活動中應注意的問題和細節:

          1:班長應該把每個人的學生證集中收好,便于購票。

          2:車上如有人坐車會出現頭暈嘔吐狀況應該給與方便袋以及坐在靠窗戶的位置。

          3:進入畫展區不得大聲喧嘩,注意個人形象不得隨地吐痰以及不得體的語言。

          4:個人不得獨自出行,需要幾個人一起結伴而行。

          5:每個人的手機需調整于開機狀態,便于聯系。

          九、活動負責人及主要參與者:

          負責人:班長:趙夢婷組織委員:唐榮

          參與者:11設計3班全體同學和陳老師

          十、策劃時間:

          xx年11月20日

        大學生活動策劃 篇6

          一、活動地點及路線

          1、活動地點:青城山

          2、活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。

          二、活動時間

          預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

          三、活動參與人數及負責人

          1、活動參與人數:預計35人

          2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

          四、活動意義目的.

          時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

          五、活動內容細節

          1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。

          2、出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。

          3、早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。

          4、根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:——4:。期間同學自理午飯。

          5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

          6、4:在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:——5:。

          7、5:清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:——8:.

          8、預計8:返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。

          9、活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。

          10、總共活動預計耗時:當日7:——當日8:

          六、經費預算

          1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。

          2、客車費預算:1000元。預計每人30元

          3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

          4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。

          同學自主選擇參觀,費用自理。

          5、預計總計:70元——120元/人。

          6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

          七、注意事項

          1、本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。

          2、嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。

          3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。

          4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

          5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。

          6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

          7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

        大學生活動策劃 篇7

          09:00 -- 09:30 開營儀式:

          領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

          09:30 — 10:20 組建團隊

          選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的logo,團隊風采展示。

          10:20 — 11:00 軍事障礙

          此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。(讓學員養成不完成任務決不罷休的工作和學習心態)

          11:00 — 12:00極速時限

          小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20m圍成圈,3m直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)

          12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)

          14:00 — 15:00定向運動科目(射雕版)

          定向運動是一個既充滿挑戰又蘊含智慧、既有悠久歷史又具現代理念的運動項目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團結協作,提高果斷決策和組織分配的能力。(本科目讓那些有就業沖動的學員們鍛煉計劃、組織、協調、執行力、激勵機制及應急處理能力)

          15:00 — 16:00七巧板

          在規定的時間內,各小組需要完成指定的各項任務。在此期間,團隊會暴露出平時工作中存在的一系列問題。通過這個項目,會讓你更加全面的'了解自己的團隊。(資源共享、合理利用,大團隊氛圍。讓學員加深對社會現象的了解)

          16:00 — 17:00闖關酷地帶

          此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。(自信是創業人員最基本的品質之一。強大潛能是在強大的壓力下激發出來的,潛能的激發需要挑戰。敢于面對、勇于挑戰,自我激勵、成就夢想!)

          17:00-- 17:30結營儀式

          全天活動的回顧、總結與分享,合影留念。

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