活動策劃模板合集九篇
活動策劃 篇1
一、活動前言：
為了迎接我校的社團文化節，同時也考慮到全校有部分學生對我們數學建模還是不太了解，或者說不太感興趣；同時也為了宣揚學校多彩的社團文化，營造良好的社團文化氛圍，打造精品社團，數學建模協會特響應學校號召，舉辦這次社團文化展。
二、活動目的：
舉辦這次活動是為了向全校學生和老師宣傳數學建模，提高數學建模的影響力，為數學建模團隊的成長與壯大出一份力，同時激勵學生學習數學的積極性，鼓勵學生踴躍參加課外的科技活動，拓展知識面，培養創新精神與合作意識，為下一次建模大賽做好準備，爭取在以后的競賽中取得更好的成績，為華水增光添彩。
三、活動時間：
四、活動地點：
華北水利水電學院新校區文體中心前
五、活動主題：
宣揚建模文化，構建和諧校園
六、活動對象：
華北水利水電大學全體學生
七、活動單位：
主辦單位：
承辦單位：
策劃協辦單位：數學建模協會
八、活動參與者
第一組織者
主要組織者
一般組織者
參與者
九、活動流程：
1、各部門任務
辦公室——整理協會資料及近幾年獲獎證書的收集，組織有關人員對活動現場的布置。
外聯部——積極為本活動拉取贊助，活動期間維護活動秩序
宣傳部——積極做好宣傳工作，按照活動要求在校內及宿舍宣傳，放置海報或懸掛橫幅。
信息部——整理協會博客，及時發布本活動的消息，活動過程中及時采集活動信息。
2、活動前期準備
辦公室制作一些數學建模文化方面的'展板，整理好協會資料及今年獲獎證書收集，宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發放。
3、活動過程
（1）10：00，辦公室開始組織人員對活動現場進行布置，務必在11：30前完成。
（2）12：00，組策部組織兩名干事發放宣傳單，宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學的有關問題，并介紹數學建模的歷史及相關文化。
（3）設置有獎趣味游戲“走四方”，并派兩名干事做裁判。具體規則如下：
參與的同學通過投骰子，決定他在地面方格陣中的前進還是后退，并根據所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。
4、活動后期
（1）辦公室負責本次活動物品的保管，如展板等等
（2）活動結束后辦公室負責本次活動的總結，信息部負責采集信息，并及時發放到博客上。
（3）各部門抽出兩名干事負責場地衛生的打掃。
十、活動預算：
展板：15元
宣傳頁：50元
獎品：150元
十一、注意事項：
（1）活動期間有重要事者，要提前請假，避免人員不足。
（2）講解建模知識是語氣要親切，營造良好的氛圍。
（3）各部門協調好工作，并維持好現場秩序。
活動策劃 篇2
伴隨著軍訓集結號的吹響，XX級新生完成了大學第一堂具有意義的課程——軍訓。通過這次的軍訓，我們了解彼此，也是因為這次的軍訓，讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而，家，需要一個良好的環境。
同時，11級同學剛從東校區搬至風景優美的中心校區，即將開始大學的一個嶄新階段，在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。
為了提高學生的文化素質，培養學生的審美情趣，美化學習和生活環境，幫助學生養成良好生活習慣和嚴謹的生活作風，營造和諧溫馨的宿舍氛圍，體現軍訓精神，管理學學生會生活部現在10級舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動，在09級范圍內舉辦宿舍美化大賽之衛生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內部成員，在軍訓之后，為大學的`第一堂課進行的自我測驗；同時也會調動09級同學的積極性，從各個細節入手全面提高宿舍衛生水準。
活動目的：針對12級新生剛入校、11級同學剛搬至中心校區，為了加強同學們的自我宿舍管理和宿舍美化意識，使之能有一個良好優美的學習、生活的宿舍環境，特舉辦此次活動，借此機會綜合提高新生的集體意識，展示軍訓成果，體現90后創新、活力的一面。
活動時間：【10級】XX年10月24號——11月2號（24號——29號為宿舍整理準備時間，30、31號兩天為初評時間，擬定2號復評及頒獎）
【09級】XX年10月18日——10月24日
活動地點：11級、12級管理學所有學生宿舍
活動流程：
【12級宿舍美化大賽】
一、活動宣傳
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評（將選出一、二、三等獎提名，最佳創意獎提名，最佳才藝表演獎提名）
1、基礎分
宿舍物品擺放整齊規范，被子按軍訓標準疊放，桌面、地面整潔干凈，無衛生死角，空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分
2、美化分
學生自行設計，充分發揮其想象力和創造力，使宿舍裝飾（墻壁、門窗）美觀、大方、簡潔、溫馨、有創意、持久性，體現大學生積極向上的生活態度。30分
3、創意分
每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色，并且在宿舍中有所體現，讓人一目了然。（大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字，發揮自己的創新能力，比如可以自己設計一些圖形……）15分
4、表現分
在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查，并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分
5、加分
參賽宿舍有集體節目展示；宿舍美化環節所采用的裝飾物品在比賽結束后仍具有利用價值；參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。（根據特色加分，盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色）10分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創意的解說；獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,并現場進行最后評比（不要求ppt,但節目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍）。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創意獎，最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現場頒獎。
活動策劃 篇3
活動名稱：
刮畫《家鄉的夜景》
活動目標：
1、學習刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法；
2、感知色彩明暗的對比，激發幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系；
3、發展幼兒觀察力，想象力和口語表達能力。
活動準備：
1、幼兒已初步認識深色和淺色；
2、多媒體幻燈片夜景圖；
3、幼兒作畫工具（畫紙、油畫棒、無尖鉛筆）；
4、半成品幾張（一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《螢火蟲》磁帶。
活動過程：
1、欣賞歌曲，引出課題。
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》，小朋友你們知道歌曲里唱的`是誰嗎？螢火蟲什么時候進來？（是晚上）。當夜幕降臨，到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。
2、欣賞圖片，放映幻燈片，“家鄉的夜景”。
天黑了小動物們有螢火蟲，城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎么辦呢？燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來看看這是哪里吧？
（1）小朋友你們看這里是哪里呀？（是晚上的天安門）天安六上有什么？（有彩燈和焰火）
（2）再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如：人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。
（3）觀察我們家鄉的夜景，看看這里是哪里？（是白天的廣場）大家看看晚上的廣場是什么樣子？
（4）觀察圖片，看看這是哪里？（是馬路）觀察晚上的街道同白天的有什么不同，讓幼兒說說晚上與白天有什么不同？
（5）觀察圖片看看圖片上是什么？（是樓房）到了晚上房子里是什么樣子？（家家戶戶亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈）
3、欣賞范例，示范講解
我這有只神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫，（教師邊講解邊出示畫紙現場做畫），我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鉆了出來，又鉆出一顆小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么樣的魔筆嗎？（出示無尖鉛筆）啊！原來就是一支無尖的鉛筆呀！一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢？原來我的畫紙也有點特別，畫紙上用油畫棒涂過了，這種畫叫“刮畫”。
4、認識刮畫，熟悉作畫步驟
今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”，刮畫與其他畫的區別在于畫畫上之前，要先把畫紙處理一下。
（1）首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色；
（2）在淺色上涂兩遍深色：第一遍橫著涂，第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆，你想乘著去哪里呢？
在這個五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們“家鄉的夜景”這么美，下面就請小朋友拿我送你們的魔筆，畫畫咱們“家鄉的夜景”，乘著魔筆出了吧！
5、幼兒作畫，教師指導
（1）先涂一遍淺色，涂滿了再涂深色，在涂深色的時候，注意要涂得均勻，涂得滿，動作要快；
（2）想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。
6、幼兒講述自己的作品
7、活動結束
讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。
活動策劃 篇4
一．背景介紹
20xx年中國乒乓球超級聯賽八一女隊主場將設在，對手是由世界冠軍王楠和郭躍領銜的遼寧隊。該項賽事地點定在**體育館，比賽時間為8月3日晚7點30分（具體確認時間見門票）。**移動公司通過冠名本次活動，得到該項賽事的2300張門票。
二．2300張門票的分配（全部做為全球通客戶積分回報）
20xx張門票做為全球通客戶的積分兌換。原則上，每位客戶最多只能兌換4張門票。
特等門票---------全球通客戶按照2張門票/5000積分
甲等門票---------全球通客戶按照2張門票/3000積分
乙等門票---------全球通客戶按照2張門票/20xx積分
丙等門票---------全球通客戶按照2張門票/1500積分
特、甲、乙、丙級門票（票面價格分別為680元、480元、380元、180元）
三．相關宣傳
1．新聞發布會預熱——7月12日已經召開，各大新聞媒介已經大篇幅報道。已經有客戶開始主動詢問如何得到門票，說明宣傳效果明顯。
2．短信宣傳——7月20日（周三）開始針對**的所有全球通客戶開展積分兌換宣傳。短信內容如下：
A．尊敬的全球通客戶：您的積分已經可以兌換8月3日的**“全球通乒乓球之夜”門票，世界冠軍王楠郭躍與您相約，門票兌換地點：移動主營廳
B．尊敬的全球通客戶： 1500積分起就可兌換8月3日**“全球通乒乓球之夜”門票，世界冠軍王楠郭躍與您相約，門票兌換地點：移動主營廳
3．報紙宣傳
軟性報道，將通過各大報社，把本次比賽的`積分兌換方式在7月20日后公布。
硬性廣告，準備安排在20xx年7月22日（周五）安排**都市報，開展積分兌換門票，體現感恩回報。結合已經談下來的合同，在8月3日前結合組委會，開展兩期報紙廣告的宣傳。
4．電臺宣傳
從7月20日—8月2日，安排音樂臺整點報時時間，做全球通客戶的積分回報，門票兌換方式。
5．**電視臺特別欄目介紹宣傳
結合**電視臺的生活收索欄目，開展全球通積分兌換門票方式的宣傳。
四．兌換方式：
本次門票兌換在主營業廳辦理，如果有全球通俱樂部，就在俱樂部里面兌換，如果沒有，就直接在營業前臺辦理。
五．本次比賽的紀念性的比賽用品
專用簽名宣傳紀念品運動衫30件
專用簽名宣傳紀念品乒乓拍30塊
專用簽名宣傳紀念品球鞋2雙
本次比賽紀念性像冊300份
以上紀念品，將做為本次所有參與積分兌換活動的全球通客戶的抽獎，將在8月8日抽獎，屆時通過短信通知客戶，作為活動后期的延續性質的回報。
活動策劃 篇5
(一)組織動員準備階段（20xx年6月—20xx年10月）
1.活動組織人員的召集（20xx年6月-20xx年10月）：
盡最大可能聯系所在學校西部學子，召集熱心老鄉，組成服務團隊。具體內容：
·聯絡西部在吉老鄉；
·確定受捐學校（1-2個），并與之簽訂書籍合理使用協議。
·利用暑假到山區受捐中小學校采集信息，所采集信息應該包括：
a,當地經濟發展狀況，學校（圖書館館藏）基本情況及其發展制約條件;
b,學生課外閱讀情況，寫作水平，知識面寬廣程度，名著、字典人均擁有量及其它）;
c,利用一切便利條件（社會實踐團體，如支教團等），收集視頻，錄音，圖像（視覺的沖擊力往往是干澀的文字說明所望塵莫及的，能增加本次活動的影響力），文字資料；
d,取得當地受捐學校及教育局支持，盡可能地取得資金支持，以備郵寄圖書費用所需。
e,接受捐助學校聯絡人信息（必須是學校老師）
·開學后建立募捐團隊（必要時可參照學生社團設立主席，副主席，秘書處（負責各個部門的協調工作及登記造冊受捐圖書信息等）宣傳部（海報制作宣傳，與媒體的聯絡），接收部（負責書籍及其捐款的接收），聯絡部（負責與受捐學校的'聯系及其爭取外聯），監督處（負責圖書信息的核對，捐款的流向及操作過程的透明），責任到人。
注：a,參與本次活動組織人員應具有良好的個人品質，較強的組織、交際能力，熱心愛心公益事業。
b，開學后匯總整理篩選采集到信息,責任人對所采集信息必須確保真實，不得弄虛作假。在準備宣傳材料時將對信息進行核實，不符合實際情況的信息堅決不予采用。
c,受捐學校必須保證書籍的合理使用，不得私人占有。如發生上述違規情況，按照協議追回書籍，轉贈其他學校。
d,對于違規操作使本次活動各方受損的組織人員，將在網站進行公開批評，并盡全力挽回相關損失。
2.活動宣傳：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）
A，校內宣傳：
①海報宣傳：圖書館、各寢室樓、各學院、各教學樓入口處粘貼一張海報。
②宣傳單：組織人員于校內人流密集區分發傳單或在校內各宣傳欄張貼。
③走寢宣傳：各寢室樓負責人于晚休前半個多小時走訪各寢室，宣傳我們的活動。
B,校外宣傳
①媒體宣傳：盡最大可能，爭取到學校所在地有影響力的電視臺、報紙（長春電視臺、新文化報、城市晚報、長春晚報、交通廣播、民生廣播等媒體）的免費宣傳。
②網絡發帖：各大知名論壇（網易社區，新浪主題社區，搜狐社區，21CN社區，天涯社區，西祠胡同等）以及東北師范大學西部愛心圖書計劃志愿者博客
③QQ群：將捐書倡議書以及募捐方式，地點等信息通過QQ群轉發給網友，使更多的人參與到此活動當中。
④人脈：向身邊的同學，好友進行宣傳。
注：宣傳原則：力求真實，以真誠打動人，力爭廣泛，學校社會全面發動。
（二）書籍的籌集（20xx年10月25日開始）
1.募捐對象：東北師范大學師生及所在城市（長春）愛心人士。
2.募捐區域：
校內籌集：
①每個寢室樓安排1-2人走寢收集。
②在各個學院寢室樓設一個募捐箱。
③各個學院、寢室樓設立長期募捐點。
校外籌集：
①注重“圖書大戶”，如出版社，出版集團，圖書市場（太陽城，芙蓉路，西廣場）
②確定具體媒體，設立捐贈熱線等。
③長春市民。可請其送至東北師范大學本部校區（人民大街與自由大路交匯處），也可聯系組織人員上門取回。
④聯系周邊學校。
注：a,接受捐贈時詳細記錄捐贈數目信息。
b,對捐贈圖書冊數>20本的，應索要捐書目錄及聯系方式，目錄在網站公開，書籍在托運前（5-10）聯系取回。
c,捐贈采取自愿原則。活動過程中盡可能去說服那些不理解，不支持我們活動的人士，但不強求。
d,及時感謝圖書捐贈者。并詢問捐書人是否愿意將捐助信息公布。
e,組織人員活動安排盡量不與上課時間沖突。
3.籌集類別：
A.書籍類（以初中，小學為主，兼顧學前兒童啟蒙讀物）
①適合中學生閱讀的中外名著；
②工具書類，如漢語字典，成語字典，英漢字典等各類字典；
③適合學前學齡兒童閱讀的漫畫，童話，識字等啟蒙讀物
④適合中小學生閱讀的舊雜志（如讀者，青年文摘，意林等）
注：a.特別臟，舊，破的書不用。
b.題材不適合中小學生的，不健康的，比如武俠，言情，時尚等雜志書籍，不予采用。
c.太專業的書籍不用。
d.文具，衣物等不予接受。
e.歡迎捐贈適合學前學齡兒童閱讀的啟蒙讀物。（偏遠山區幾乎沒有幼兒園，讀物更是少的可憐）
4.捐書點：
1.東北師范大學（本部）附近（地址：長春市人民大街與文昌路交匯東北師范大學文學院附近）
2.對于不方便到募捐地點的募捐者，我們將請他們將書籍打包，由我們組織人員上門取回。捐書方式及聯系人一覽表見附件一
（三）運費籌集：
①積極爭取長春民政部門的支持。
②拉外聯。內部成員積極配合并利用一切人脈爭取長春大中型企業的支持。
③與其他捐書類愛心公益組織聯合，借助外部力量解決。
④將募捐得到的，不適合中小學生閱讀的書籍賣到廢品收購站，換取一部分郵寄費用。
（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）
·在學院聯系臨時（10-15天）儲藏書庫，按捐書單將書籍集中。
·整理募捐書目登記表，按照信息登記表將書籍分類整理。
·打包，裝運。
注：按照“學前”“小學”“中學”分類整理圖書。
（五）運輸階段（20xx年12月13日開始）
方案一：圖書寄往學校。跟蹤了解圖書到達情況，及時與學校核對賬目。
方案二：如沒有郵費或者實在沒有托運郵寄條件，則由老鄉分批在放假時隨身攜帶回受捐學校。
（六）反饋階段
學校反饋收到書籍情況圖片及相關信息，西部圖書計劃志愿者及時給捐書人發短信或電子郵件致謝，并且在博客網站及時公布前一階段接收書籍和郵費情況，根據捐書人意愿確認是否將捐助信息公布。
活動策劃 篇6
一、活動前言：藥是人類文化史中的一個明珠，特別是中藥，廣存于民間。“藥文化”就是凝聚在“藥”中的文化，是隨著人類社會發展，藥物的發現、創制、應用以及推廣使用中所創造的全部物質財富和精神財富的總和。作為醫學院校的學生尤其是藥學專業的學生們，不僅僅是要學習藥的知識，更要理解藥文化現象，并將其傳播與普及。
二、活動主題：藥有所學，藥有所用。
三、活動目的：為推廣藥材在生活中的應用，讓藥學系的學生更加了解本專業、熱愛本專業，同時讓全校同學對藥物有更深的了解，感受到藥學的.無限魅力。擴大藥學系及藥學系團學會的影響力。
四、主辦單位：長沙醫學院藥學系
承辦單位：長沙醫學院藥學系團學會
贊助商：精益眼鏡店、紅葉快餐館
五、活動時間：4月20日中午
六、活動地點：澡堂與五棟之間
七、活動對象：長沙醫學院全體師生
八、活動形式與內容：藥材展示與藥品的制作
九、活動流程：
1、前期宣傳。
2、邀請老師指導及準備藥材。
3、現場制作藥品、展示成品藥材和藥品。
4、向全校師生介紹有關藥學專業知識。
5、活動總結。
十、活動安排:
1、制作宣傳畫、橫幅，在全校各宣傳欄、新媒體平臺進行宣傳。
2、拉贊助 在四月初開始著手拉贊助，目的是讓贊助方提供宣傳橫幅和活動所需的物資等。
3、向各班進行宣傳，并邀請校領導及老師參加活動。
4、現場展示、開展活動。
5、清理活動現場。
十一、要求與注意事項：
1、參與人員必須是本校老師或學生。
2、參與人員必須服從主辦方和承辦方的安排。
十二、可行性分析：
1、作為藥學系具有專業權威、可行性。
2、藥學系團學會具有豐富經驗的專業人員。
十二、經費預算：
宣傳海報與橫幅100元；
水、藥材等必要物資200元；
長沙醫學院藥學系
4月1日
活動策劃 篇7
娛樂狂歡（21:00-22:30）
1. 主持人：
2. 主持人宣布分組規則、確定隊長并提出要求：（5分鐘）
①要求各組準備本組最拿手的歌曲，最后評選并給予獎勵
②要求組長組織本組成員積極參加活動，并為之鼓掌加油
③爭取每個人都參加活動，同時體現本組的團隊精神
3. 娛樂活動進度表（95分鐘）
（1）你來比劃，我來猜 16分鐘
（2）抽取四等獎 5分鐘
（3）猜價錢 15分鐘
（4）抽取三等獎 4分鐘
（5）繞口令 8分鐘
（6）抽取二等獎 4分鐘
（7）幸運摸獎 5分鐘
（8）抽取一等獎 4分鐘
（9）腦筋急轉彎 6分鐘
（10）抽取特等獎 4分鐘
主持人宣布狂歡晚會結束，并建議合唱“明天會更好”
4.活動細節（95分鐘）
1.你來比劃，我來猜規則：（16分鐘）--(獎品：面包烤箱)每組四個詞，每組由隊長及其指定的隊員共同參加。隊長比劃，用肢體語言同時可以說非詞版上任何一個字，其隊員舉牌并猜。所猜的字詞臺下觀眾不要說，參與者都有獎品，四組都參加后一起發獎。
2.抽取四等獎：（5人）--（獎品：美的電飯煲 價錢：167）（5分鐘） 由主持人抽取第一個四等獎，該號碼對應的人來抽取其它的'四個四等獎。主持人宣布四等獎獲得者并頒發獎品，然后獲獎者合影留念。
3.猜價錢：（15分鐘）--共有四件商品來猜 每組各出1人，四人同時來猜（只猜一次）主持人指定商品的價格，該價格以主持人手中的價格為準，看誰猜的價格最為接近，則獲得該商品，猜價格時可與本組人商量并接受組員的建議。
4. 抽取三等獎：（4人）--（獎品：格蘭仕微波爐 價錢：290）（4分鐘）抽獎方式同四等獎
5.繞口令：（8分鐘） （每組限時2分鐘） 先讓各組分別上來4個人，從第一組開始。從第一人開始說，其余三人要仔細聽，第一人說錯后，第二人馬上接上，直到第四個人。獲勝的一組獲得獎品是猴，其余獲得紀念獎水杯。
內容：走一走，扭一扭，
6.抽取二等獎：（3名）--（奧林帕斯照相機）（4分鐘）
主持人指定前臺領導，抽取該獎項。
7.幸運摸獎：（5分鐘） 主持人隨機從抽獎箱中抽出4個號碼，對應這4個號碼的人到臺上來翻板，板后有驚喜等著您。
8.抽取一等獎：（2名）--（廈新DVD 價錢：798元）
（4分鐘） 同二等獎
9.腦筋急轉彎：（6分鐘） --（獎品：瓜子一桶）
答對者將獲得一件禮品。（共準備6份獎品）
10.抽取特等獎(1名)：--（獎品：長虹電視機） 主持人手中持有事先裝入號碼的氣球，將氣球引爆，幸運兒就此產生，獲得特等獎。（4分鐘）
活動策劃 篇8
一、 活動名稱
用歌聲點亮青春 用自信成就自我--校園十大歌手大賽
二、 活動目的
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。
三、參加對象
XX級全體學生
四·活動時間及地點：
（1）初賽：10月29日 A區會議室234
（2）復賽：11月08日 C區315教室
（3）決賽：11月18日 C區101報告廳
五、參選手目要求
參賽選手心態健康向上，并能反映當代大學生的優秀品質。
六、活動亮點：
本次比賽采用決賽“導師制”，經過海選及復賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師，導師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風格，并與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞臺包裝。
七、活動流程策劃
（一）比賽前準備
1由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學參加。
3提前申請教室，布置好比賽場地。
4召開會議，做好人員安排。
5文藝委員統計各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學生會。
（二）初賽流程：
1各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
4從海選中選出20名同學進入復賽，并統計他們的個人資料和聯系方式。
（三）復賽流程：
1選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結束后統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入PK席。
4第二輪為現場抽簽PK制，由主辦方準備抽簽球，抽到同樣數字的`抽簽球的成員一組PK，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5比賽結束后，準備導師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導師寄語。
6具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1由文藝部準備一只開場舞，及中間串場節目
2為選手錄制視頻及培訓提供便利。
3參賽人員每人準備4首曲目，一首為導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首PK清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。
4學生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5所有進入決賽人員于正式決賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當天上午進行帶妝彩排。
6所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。
7比賽分三輪進行
（1）第一輪以導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結束后，插入串場節目，串場節目由XX級輔導員黃建勛老師演出。同時統計人員進行分數統計。
（2）第二輪以個人獨唱為主，若選手有新穎表演形式則計入創意分數。第二輪結束后，請評委上臺點評，同時統計人員進行分數統計，第一輪與第二輪分數總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進行清唱PK，由大眾評審投票選出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優秀獎。
（3）第三輪以展現自我為主，展現競技精神為主，剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結束后，由嘉賓進行互動抽獎。同時統計人員作最后統計并得出比賽結果，有總評委宣讀比賽結果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風獎的獲得者。
8三輪比賽結束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。
（五）評分標準
1音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）.
2唱功（30分）
（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3形象（20分）
（1）著裝打扮；
（2）精神狀態及氣質；
4臺風（10分）
（1） 動作（是否自然是否與曲風相配）；
（2） 神態表情；
（3） 互動能力。
5觀眾反應（ 10分） 即助威團
6創意印象（ 10分）
（五）后期工作：
比賽結束后，由各部門幫們人員進行現場清理。事后各部門進行經驗總結。
八.注意事項：
1各部之間必需加大溝通，確保活動無誤進行。
2臺上一個節目演出時，后兩個節目必須在臺下候場，以確保活動流暢進行。
3必須重視并做好彩排工作。
4比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。
活動策劃 篇9
春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國際勞動節到來之際，我們交通學院薔薇社聯合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動，主要清理校區各主干道路的小光告，為維護我們美麗和諧的`校園貢獻出自己的一份力量。
一、活動時間：20xx年4月30日~5月1日
二、活動地點：
宣傳活動：一二食堂
清潔活動：校區各大主干道路
三、參加對象：
交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者
四、活動安排：
1、4月30日中午進行五一勞動節校園清潔活動的宣傳活動。
2、5月1日上午8點30~11點30進行校區主干道路的小廣告清理活動。
五、活動意義：
號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉，培養大家的組織活動的能力。
六、具體事宜負責人：
宣傳活動：
借用場地、桌椅及帳篷：朱人可
搬運桌椅：高仰明
清潔小廣告活動：
籌集清洗工具：吳昆
運水：楊達
總負責人：吳昆
七、活動經費預算：
倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務號召表20份2元
記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元
總計：92.5元
八、要求：
1、責任到人 2、準時高效 3、勞動積極
主辦： 交通學院 薔薇社
協辦： 交通學院學生會宣傳部20xx年4月16日
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