關于活動策劃范文匯編六篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景
為積極響應團市委團市委發起的關于《“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動》的倡議，共青團南華大學委員會秉著我校團組織爭先創優辦實事的原則，將團市委倡議書予以轉發給予大力宣傳。我院共青團委充分發揮院內創先爭優的熱情，積極的.加入到此次宣傳活動中來，大力號召全院學生根據自愿和不增加學生經濟負擔的原則，投入到“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動中去。
二、主辦單位
南華大學船山學院團委
三、承辦單位
船山學院青年志愿者隊
四、活動時間
xx年4月
五、活動對象
船山學院全體學生
六、活動目的
積極響應團市委《“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行動 》的倡議，同時充分發揮我院創先爭優的積極性。愛心一元義捐為黃沙灣社區和望城坳地區的兩千居民筑起一條發展之路。號召團員青年作為一名共青團員為社會奉獻的責任，獻出自己有一份愛心。
七、活動形式
復印關于此次行動的倡議書，繪制活動宣傳海報，以班為單位組織全院學生自愿愛心義捐。
八、活動流程
（一）前期準備階段
1、策劃組寫好策劃書，經指導老師審核，獲得批準。
2、宣傳組做好有關活動的宣傳海報，并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動倡議書復印，并聯系學院三科辦公室，溝通活動事宜。
(二)活動的開展階段
1、將活動倡議書發至學院三科辦公室，并由三科通知各班宣傳到每位同學，號召大家參與此次活動。
2、將籌集到的捐款以班為單位統一交到院辦公室
（三）活動的后期階段
1、宣傳組做好活動后期宣傳，活動影響。
2、策劃組寫好活動總結。
九、活動意義
此次活動是我院對團市委，校團委大力倡議的積極響應，是我院共青團委創先爭優充分體現。給受捐地區居民筑起發展之路起到一定幫助，為衡陽地方經濟社會建設做出了應有的貢獻。在號召廣大青年學生奉獻應盡之力的同時，激發同學們關注社會貧困地區發展的意識。
活動策劃 篇2
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的`樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
活動來源：
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備：
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標：
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容：
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。
活動策劃 篇3
一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的.凝聚力，讓同學
們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此
舉行此次的籃排球聯賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式：籃排聯賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點：學校籃球場，排球場。
五、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。
六、 分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、
一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，
記分記錄，和通知。
七 、經費預算：
㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：
①冠軍：獎金100元
②亞軍：獎金80元
③季軍：獎金60元
④鼓勵：獎金50元
共290元
㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元
㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶， 預計40元
㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，
如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，
比賽規則和流程見附件表。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
21世紀的今天計算機的角色越來越重要，無論是學習，工作還是休閑都已經離不開它了。作為一名大學生更是離不開電腦給我們帶來的好處，而我們也應該進一步了解電腦，方便自己的生活。同時，為了迎接校園科技文化節，我社團將不定期的舉辦計算機類的科技文化知識。
二、活動目的：
使廣大學生掌握各種計算機應用軟件的使用的基本知識，具有一定的計算機硬件維護、維修基本知識。把計算機的應用能力與精彩的生活結合起來，讓同學們真正的把計算機知識與技能與現實的美好生活聯系起來，創造輕松、愉快的氛圍融入到學習計算機知識中去。
三、活動時間：4/24
四、活動內容：
本次活動，邀請了專業的'電腦知識人員開展相關的電腦知識講座，為大家講解一些電腦普遍存在的系統問題，以及計算機的普通維護等方面。
五、活動開展：
1 各部門分工
宣傳部：負責講座的宣傳工作（學校食堂門口，寢室門口）
組織部：負責講座組織及協調工作等
秘書部：負責嘉賓迎接，會議記錄，資料整理，會員考勤等
2 活動流程
首先，主持人介紹此次活動，開始步入正題。
再由，專業人員進行專業電腦知識講座，將大家帶入電腦的世界。
最后，又會員自由發問，為其解答計算機學習和大學生活中的一些問題。
六、活動意義：
通過這次活動，使同學們了解一些常用的，基本的電腦應用知識，使同學們明白計算機的意義，和未來應用計算機的重要性。這次講座是同學們明白了學生社團的豐富校園活動，展示大學生個性，拓展綜合素質的舞臺。提高了同學們參加各種活動的積極性。是同學懂得社團向一個小小的舞臺，給同學們展示自己特長提供機會。豐富了廣大同學們的課余生活，也推動校園文化的發展。
七、經費預算：
展板一塊 40元
宣傳海報若干張 30元
礦泉水一箱 24元
發放的小禮品 100元
其他（打印、請柬、致謝卡等） 35元
總計 229元
計算機協會
活動策劃 篇5
活動背景和目的：1、鑒于廈門校區理工科為主導的的專業設置特點，響應賈益民校長全民讀書的倡議，以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺，增強廈門校區的人文關懷。
2、打造一個思想交流平臺，引導當代大學生獨立思考，培養獨立人格，形成自我的人生觀和價值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動，增強廈門校區的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
活動時間：xx年4月14日晚19:00-21:00
活動地點：王源興國際會議中心g-203室
活動單位:主辦單位：華大圖書館
策劃承辦單位：校學生會華通社初醒文學社
合作校園媒體：《華大學生報》、、大學生精英論壇、
現場微博直播：@華大學生報
活動主題：
重讀經典思辨《道德經》
讓我們一起讀書吧
活動內容：
1、讀書交流（地點：學生活動中心）
18:40播放讀書會（道德經）宣傳片，翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會開始，簡要介紹整個交流會的流程，舉辦的宗旨目的，到場的嘉賓。
19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發散討論。
1、談談對《道德經》的理解與認識。
2、怎樣看待傳統經典文化與現實社會的關系。
3、如何處理傳統文化與西方文化之間的關系。
4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化，草根化問題。（以公眾人
物于丹帶有個人主觀性的品讀經典為例）
5、談談當今社會的個人信仰問題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結發言。（征求嘉賓意見，適當調整時間）
9:00主持人總結發言，宣布讀書會結束。
2、報展（視具體情況開展）（地點：王源興國際會議中心g-203室）
17：00展出華通社報紙，邀請到場的學生瀏覽閱讀。
活動準備
前期準備（總負責：劉瑞亮18059866745）
1邀請圖書館劉君霞老師作為讀書會主持，并根據活動內容寫好發言稿。邀請賈益民校長，朱銀端教授作為特邀嘉賓。（劉瑞亮）4.1前
2、宣傳片制作、視頻遴選投影儀組租借（劉瑞亮）4.12前
2場地申請：申請王源興國際會議中心g-203室（4.1前），申請海報板、獲取海報張貼許可。（揣濤）4.1前
3事先與10機制專業，10哲社專業，及朱銀端教授授課班級版未取得聯系。（劉瑞亮、李鵬）海報張貼前
4策劃、宣傳單的打印嘉賓座位牌的制作及打印。（黃火明18959267434）4.1前
5、海報設計、制作，注意開具正式發票。（雅娟可以聯合校學生會宣傳部）3.25前
6、報紙展板制作。（雅娟）4.14前
7、橫幅、海報的印刷（圖書館負責）和張貼、礦泉水的購買（黃火明）4.13前
8、會議記錄，與文字資料整理。（郭睿13313843062）會議進行時
活動一：報展（總負責:林雅娟18060913007）
1kt版的購買及報展的布置。（雅娟）
2安排11的小花活動中心外接待嘉賓。（火明）
3會議室的布置（吳仕軍18959267405）
活動二：媒體交流（總負責：揣濤18959261948）
1負責嘉賓（老師）的接待（劉瑞亮）
2礦泉水、食物的采購（火明）
4活動后場地整理。（揣濤）
5新聞與拍照（郭睿、王進儒18850545706）
后期完善（總負責:郭睿）
1、跟蹤媒體報道
2、照片的整理（郭睿）
活動可行性分析：
（1）經驗優勢：至今華通社已經舉辦過9次讀書會，對活動流程有一定的經驗，相信本次活動在劉君霞老師、朱銀瑞教授的`大力支持下，將會更加成功。
（2）資源優勢：由于有校長的倡議和老師的支持，圖書館的經費贊助，我們將順利地申請到學生活動中心，海報展板、投影儀等設備，這將為本次讀書會的有序開展提供資源優勢。
（3）人才優勢:華通社內成員基本參加過讀書會活動，而且通過往期讀書會積累了一定人氣，善于以新聞視角對各種事件提出獨立的觀點。朱銀端教授在所授課班級力薦《道德經》，為此次讀書會打下群眾基礎。尤其此次聯合圖書館和初醒文學社這兩大擁有精英人才的媒體社團，必將如虎添翼，將活動辦得更加完美，并達到預期效果。
（4）宣傳優勢：華通社在廈門所發行的報紙達3千多份，微博@華大學生報擁有相當量的粉絲，在廈門校區已經有一定的影響力，這次活動必將吸引廣大文學愛好者、雄辯者的參與。
活動預期：
（1）成功地以大型讀書會迎接了社慶的到來，鼓勵了學生養成多讀書，多看書，多交流的良好習慣。
（2）通過此次活動，積極宣傳了華通，宣傳讀書會，對于后續讀書會每學期一、兩次活動的開展有積極的幫助。
（3）響應賈益民校長全民讀書的倡議，打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺，增強廈門校區的人文關懷。
（4）與會人數在60人左右。
（5）活動經費預算
活動策劃 篇6
大班歌唱活動：夏
活動目標：
1、感受歌曲歡快活潑的情緒，初步學唱歌曲。
2、在老師的提示下，探索使用圖示理解、記憶歌詞。
3、體驗通過自己探索學會歌唱的快樂。
活動準備：
海邊場景圖，課件，大塊藍布，圖譜每人一張。
活動過程：
一、導入
聽這是什么聲音我們來到了什么地方？
二、感受歌曲旋律
讓我們坐下來，看看我們的海灘上有些什么呀？
三、學唱歌曲
1、老師范唱
海灘上美不美？那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。
你在歌曲中聽到了什么？
2、學習使用圖譜
想不想學這首歌呢？那用什么辦法可以很快學會呢？
老師今天準備了一張圖譜
（1）聽教師唱，嘗試用手指圖。
下面老師唱一遍，你們用手指著圖，看看有沒有發現什么問題？
（2）嘗試在空格里添上圖畫。
現在你們和我一起唱，把缺的地方畫出來。
（3）發現難點
有沒有發現特別難唱的地方啊？
（4）集體表演合唱《夏》
我們已經成功的'學會了這首好聽的歌曲，現在我們表演給后面的客人老師看。
（5）游戲《趕浪》
四、活動延伸
學習其他有關大海的歌曲。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃07-10
活動策劃07-11
活動策劃07-11
活動策劃07-12
活動策劃07-12
活動策劃07-12
活動策劃07-14
活動策劃07-14
活動策劃07-17