[精品]活動策劃
活動策劃 篇1
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：
![[精品]活動策劃](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae3_5efbf6361daa4.jpg)
一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感學校20xx春節元宵節活動方案。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年2月22日——20xx年2月29日
四、活動內容：
1.了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳到：xxx
3.春節實踐活動：
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片文章學校20xx春節元宵節活動方案;三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
(3)美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的'提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動活動方案。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為了充分展示我校在校大學生積極向上的精神風貌，豐富同學們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春 熱情 富有活力的青春風采，提高大學生的語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。本次大賽本著“表現自我，超越自我；張揚個性，盡展風采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。
二、活動流程
（一）報名
請各個學院自行選拔1-3 名同學，填寫活動報名（附件1）表并參加初選。經初選后，將有16 名同學參加最終比賽。
（二）流程
一、初選
初選以考察選手主持人的基本素質（文學、口才等）為目的，以面試評分的方式進行。最終，取分數排名前16 的同學參加最終比賽。
二、比賽環節
（1）秀我風采
每位選手有1-2 分鐘的開場自我展示，要求至少介紹姓名、學院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環節開始，評委將按規則對選手評分。
（2）妙語連珠
賽前，會將選手隨機分為4 組（每組4 人）。比賽時，每組選取一個題目，該題目包含一組詞語。該組同學將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個故事。
規則：當一位選手（A）所講的一句話中出現其中一個所給詞語后，下一位選手接著A 所設定的情節繼續描述，直到話中出現所給其他詞語。以此類推。直到所有詞語均已使用。
要求：每組時間為五分鐘左右。注意，評委將對選手個人評分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動有趣，還要同時為其他選手設置障礙，使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分數。
（3）配音表演
由分好的四組同學隨機抽取一段動畫，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時應盡可能的'配合影片情節且必須有自我的創
新。
注意：
1、分組信息和此次環節包含的動畫都會事先公布給選手
2、評委將對小組為單位評分
3、此環節后，將淘汰10 人。繼續比賽的選手成績保留。
4、此環節后，進入短暫休息。由主持人提問問題，現場觀眾參與答題，答對者
將有禮品贈送。
（4）知識問答
選手從給定的范圍中隨機抽題進行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對后隨給予的分數也不盡相同。同時，選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業有關的知識。
（5）情景主持
選手在設置好的范圍內自由選一題，并按題目要求進行模擬主持。每位選手有5-6 分鐘的時間主持。
要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
（6）最終展現
選手提前準備好才藝節目為自己做最后的拉分。
三、評分細則
（1）秀我風采
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（30%）
整體感覺——衣著（服飾不限，可復古，可時尚），展現大學生氣質風貌；動作表情與表達相匹配，臺風；（40%）
創意體現——這是是否能贏得觀眾以及評委的喜歡；（20%）
時間控制——在合適的時間內完成；（10%）
（2）妙語連珠 （小組參加，個人得分）
臨場發揮——及時有效的表達；（25%）
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（25%）
創意體現——對給出的詞自己有個很好的切入點；（25%）
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發展。（25%）
（3）配音表演（小組賽）
創意體現——是否融入了自己的創新元素；（30%）
場景渲染——能否很好的配合既定的場景。（30%）
舞臺表現——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）
配合默契——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）
（4）知識問答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）
答對加分，答錯不扣分。
（5）情景主持
時間控制——在時間限制內完成規定的項目（時間詳看時間列表）；（20%）
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（40%）
舞臺表現力——風格獨特，與眾不同，切合場景（40%）
三、活動獎項
一等獎 ：一名 二等獎：二名 三等獎：三名
對獲獎選手頒發證書及實物獎勵。
四、活動時間
1、報名截止日期：20xx 年3 月19 日（第4 周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時間另行通知）
五、活動地點
初選：工科大樓
決賽：食堂四樓多媒體報告廳
六、聯系人
冶金工程學院 xxx
冶金工程學院 xxx
活動策劃 篇3
地點：購物廣場業態店、好時尚
主題：送一片平安給世界
副題：真情片片、愛滿人間
圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、等節日音樂。
所需道具：圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶20xx、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、圣誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20xx0個。
終端布置一：店堂在天天見、時代、購物廣場、黃村、柳北、上海、荔浦、北門、迎賓、好時尚
1、在超市的中心位置，擺好一個圣誕展臺，鋪好地毯。
2、在展臺的中心布置好圣誕樹，掛好彩燈。
3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在圣誕樹上。
4、用棉絮點綴在圣誕樹上，撒上彩紙碎片。
5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。
6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、賣場的每一個區將氫氣球扎好，10個一扎，按實際的`比例分配在每個貨架上。
8、對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。
9、進口處掛“送一片平安給世界”。
10、出口處掛“真情片片、愛滿人間”。
終端布置二：賣場調整
1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭，每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列，排列方法：①圓形排列法：生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服飾→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法：第一行，左：生鮮、右：紅酒。第二行，左：圣誕玩具、右：促銷服飾
中心：圣誕樹。第三行：左：家居用品、右：小食品。第四行：左：飲料、右：生鮮。
4、在每個區的接口處掛好每個區的名稱，例如：美味街、家居路等。
5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)
配合：
1、商品行政部下發通知。
2、連鎖公司事實活動。
3、采購中心配置商品。
4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌。
廣告：
1、廣播電視報做整版彩色廣告2期。
2、日、晚報中縫12次。
3、各超市進口處、出口處的橫幅企劃中心。
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