活動策劃6篇[熱]
活動策劃 篇1
活動主題：放飛思維，創意無限——公益活動策劃書創意大賽！
![活動策劃6篇[熱]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae9_5f06f688f419d.jpg)
活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養在校大學生的思維創新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽
注意事項：
1）策劃書格式要規范
2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符
3）必須獨立完成策劃書
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******（請附上姓名、學院、班級以及聯系方式）
我社將在12月9日前篩選出優秀方案，入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的'創新性、策劃書的完整性、語言的優美性。
決賽：在12月12日到指定地點進行現場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內容大致為你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風
獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%
聯系電話：胡同學*******；沈同學********
活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委
活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協會
活動策劃 篇2
活動時間**年10月22日上午8：30——10：30
活動地點:xxxx 集中地點：xx
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什么有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的.美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。
活動時間**年10月22日上午8：30——10：30
活動地點:xxxx 集中地點：xx
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什么有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。
活動策劃 篇3
一、 卷首語（邀請函）
同窗數載，溫馨如昨，依然常駐心頭！
青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！
……
請來到這里，一起見證屬于我們的這一時刻，見證我們永遠在一起。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。為此，我們很想約你，約你到往事里走走：聽聽久違的聲音、看看久違的面孔、說說離別的思緒。就讓你我暫時拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的煩惱，走到一起來，盡情享受老同學相聚的溫馨——說說知心話，敘敘同學情！
回來吧，親愛的同學！一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……
二、 同學會宗旨
共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
三、 同學會原則
1、 堅持自愿的原則；
2、 聚會費用AA制原則；
3、 堅持財務公開原則；
4、 堅持一切從儉原則；
四、 同學聚會活動實施辦法
1、 調查了解。
全體同學的`基本情況進行全面了解，并分別與各位同學取得聯系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。
2、 按步實施。
在廣泛征求多數同學同意的情況下，決定舉辦這次同學聚會活動，具體活動內容由******等同學拿出初步意見。聚會地點及娛樂地點等****等在松陽的同學負責聯系安排，最后由大家討論決定。
3、 成立組織，明確責任（以便以后的聚會可以順暢的舉行）。
（1） 成立同學聚會籌備組；
成員：******************
籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動安排工作以及班主任聯系邀請工作。
（2） 成立聯絡組；
組長：***（組員由***自主選擇）
負責對將所有確定到會的人員和聯系方式匯總，集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯系時用。聯系方式需要的數據有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯系方式（宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email）、子女性別及生日。
（3） 成立聯歡策劃組；
組長：***（組員由***自主選擇）
負責聚會活動的節目安排、主持、并負責統計到會人員節目以及安排同學發言等。
（4） 成立財務管理組；
成員：*******************
具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
（5） 成立外聯組；
成員：***********等
負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請)。
五、 同學聚會時間和地點
時間：*********************
地點：******（具體地點待定）
六、 同學會具體活動行程及安排（請大家就聚會時間、時長、內容廣泛發表意見）
七、 簽到：一起聊天，敘敘許久不見的同學。
1、 簽到結束：籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。
2、 班主任發言。
3、 早上：
A.
B. 故地重游——****重游高中母校，重溫昔日的種種往事。 昔日重現——底牌大揭秘：
聯歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在學校時發生的一些大家知道或者未知的事情。（不得說出太過分和答應了同學不說出來的事情，說些盡量搞笑點的。）
C. 溫故知新——綽號可愛秀：
聯歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在學校時你的同桌是誰？（因3年在校有更換可以選一）同桌的綽號是什么？為什么大家當時會給他加以這樣的綽號？同時答對這3個問題才算過關，當然你過關了有權利給你同桌根據現在的形態、環境等再取個綽號。
D. 拍照留念
可拍集體照、以及大家互相之間的拍照留念
4、 午餐（如有好的想法，歡迎提出來）
午餐以自助燒烤為主，進一步增加各位同學之間的交流
5、 下午：(活動暫未確定)
A. 戶外旅游活動。
內容待定，請大家提議。
回憶是人類最奇怪的東西，我們習慣了把他藏在絲絨盒子久而珍藏之……看我們能不能把回憶的窗戶打開，重拾七年前的歡樂。
6、 晚餐：（地點暫未確定）
7、 紀念品發放：（暫未確定）
八、 活動費用預算（待確定人數后定）
費用收取標準：AA制度
標準收費：（按100元/人算）
費用預算標準：
1、 就餐費用：
午餐：
晚餐：
2、 戶外游玩費用：
待定
3、 跟隨拍照、攝影費：
相機/攝像機請同學友情提供；
4、 活動紀念：相片光碟紀念品制作費用。
5、 橫幅等費用：
6、 不可預計費用：(包含門票，水，老師紀念品等)
九、 其他事項
1、 本次聚會將發放紀念品（具體紀念品未定）
2、 集體合影、同學
活動策劃 篇4
一、活動目的：
為傳承和發揚中華文化，加強和改進大學生思想文化教育，提高學生綜合素質，豐富同學們的大學生活，并對我國古代書畫文化有深入的'了解和認識，激發同學們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平臺。
二、活動名稱：
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題：
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時間及內容：
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領導、教師和學生發出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：A4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關專家舉辦書法講座，向同學們介紹關于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。
六、活動遵循的原則
1、作品內容積極向上，體現傳統文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設有創意獎、參與獎，以資鼓勵。
主辦單位： 學工處、團委
承辦單位： 經濟管理學院
護理學院
4月2日
活動策劃 篇5
一、活動意義及活動目的
眼鏡對于很多大學生是必不可少的物品，然而絕大部分的大學生都忘記要定期的清洗眼鏡。免費幫助清洗眼鏡，雖然只是一個小小的舉動，但是能夠讓大家注意對自己的'眼鏡的護理、關注自己的眼睛。讓那扇心靈的窗戶不再緊閉。活動秉承青年志愿者協會“無私，無償，熱心，奉獻”的精神，使青年志愿者精神深入到每個人的心目中，讓更多的同學自愿地參與到今后青年志愿活動中，共建和諧校園。
二、活動主題
關愛心窗 明亮世界
三、活動時間
XX年12月2號
四、活動地點
南校美食廣場、北校八區前坪
五、活動舉辦方
建筑學院青年志愿團
計算機學院青年志愿團
六、活動前期準備
1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題
2、向各干事傳達此次活動的相關信息
3、確定各項事物負責人
4、審批策劃書并申請場地
5、向學院申請兩張桌子、四張椅子、一張展板
6、與宣傳部聯系，做好活動前期宣傳工作
7、到眼鏡店拉贊助，請求讓其提供清洗眼鏡的儀器
8、前期活動宣傳：QQ、宣傳部海報、班團會議
9、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳
七、活動對象
學校全體學生
八、活動項目流程
1、上午九點將活動必需的桌子、椅子、展板以及清洗眼鏡的工
具搬至活動場所，開始布置活動場所
2、組織需清洗眼鏡的同學有秩序的排隊
3、在等待取眼鏡期間向他們講解一些保護眼鏡和正確使用眼鏡的方法
4、下午四點活動結束，清理場地衛生，將借來的物品歸還
5、活動結束后對活動進行總結
九、活動分工
1、工作分工
1）、活動策劃、策劃的審批和場地的審批由建筑學院青年志愿
團負責
2）、活動所需工具有兩個學院青年志愿團共同提供
3）、活動前期宣傳有兩個學院共同負責
3）、活動結束后由計算機學院負責寫活動總結
2、場地分配
南校美食廣場由建筑學院青年志愿團負責
負責人：周曉鵑
北校八區前坪由計算機學院青年志愿團負責
負責人：毛建芳
十、活動注意事項
1）、活動由建筑學院青年志愿團和計算機學院負責安排
2）、工作人員不得擅離職守，并且要熱情服務，真誠對待
3）、活動負責人需維護好現場秩序，分配好工作
4）、志愿團人員需佩戴團牌、頭戴志愿者帽子
5）、為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象，志愿者要提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡，確認無誤后方才離開
6）、為避免因清洗眼鏡的同學過多、清洗時間不足導致眼鏡清洗后仍有污垢的現象，應準備多個清洗工具同時進行工作
7）、值班人員任務要求：收集眼鏡（1人） 擦拭眼鏡（3人） 送還眼鏡（2人）
十一、活動所需物品清單
活動策劃 篇6
一、工作目標
1、通過樹立優秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。
2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發展積蓄力量。
3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發展提高。
4、培養學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優化的環境。
二、評比標準
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。
2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
三、具體操作方案
1、宣傳發動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。
2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。
5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的'板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。
四、一票否決
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
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