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        策劃書

        活動策劃

        時間:2025-06-12 07:14:33 策劃書

        實用的活動策劃【實用】

        活動策劃 篇1

          為了豐富廣大員工的業余生活,弘揚東糖文化,倡導廣大員工健康向上的生活方式,特在本年度內安排舉辦拔河、地擲球、四人足球、羽毛球、乒乓球、籃球等多項文體活動。具體的活動安排如下:

        實用的活動策劃【實用】

          一、活動組織架構:

          為了切實做好本次系列活動的各項工作安排,特成立系列活動工作領導小組、單項活動組織小組和裁判小組,具體架構如下:

          工作領導小組組長:洪流副總裁;

          工作領導小組副組長:袁彥林、陳鑒雄;

          工作領導小組成員:由工會各分會主席及公司團委委員擔任,具體有:葉伍嬌、李小周、陳旺枝、陳桂南、陳炳懷、黃金星、黃定輝、張壯洲、林雨萍、李彬、馬文海、劉明朗、龐厚深、姚朱明、梁泳鋒、溫海欽。

          單項活動組織小組由各分項活動負責人負責,主要工作向活動工作領導小組負責,并對裁判小組進行監督。裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。

          二、活動內容及安排:

          1、拔河比賽:不設男女分組,由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數不限。比賽時間初步安排在四月份舉行,比賽地點設在基地大巴停車場;

          2、地擲球比賽:不設男女分組,由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數不限。比賽時間初步安排在五月份舉行,比賽地點設在基地地擲球場;

          3、四人足球比賽:由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數不限。比賽時間初步安排在七月份,比賽地點設在基地大巴停車場西半部分或基地新籃球場;

          4、羽毛球比賽:主要設男子單打、男子雙打、女子單打、混合雙打四個項目的比賽,由各分會組隊報名參賽,全部進行單項比賽,不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人(對)則取消該項目的'比賽。比賽時間初步安排在八月份,比賽地點設在基地餐廳四樓羽毛球場;

          5、乒乓球比賽:主要設男子單打和女子單打兩個項目的比賽,由各分會組隊報名參賽,全部進行單項比賽,不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人(對)則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在九月份,比賽地點設在基地餐廳四樓羽毛球場;

          6、籃球比賽:各工會分會根據自身實際情況組隊參加,每個分會參賽隊數不限。比賽時間初步安排在十月份,比賽地點設在基地新籃球場;

          以上為本年度文體活動的初步安排。各分會應根據各單位生產情況,合理安排各項目的參賽人員,做到合理安排,生產活動兩不誤。本方案提交集團公司工會委員會討論后通過。

        活動策劃 篇2

          活動主題:品味美食城,凝聚同學情

          活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的`真摯!

          活動時間:20xx.10.21中午

          活動地點:東山美食城

          活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)

          活動內容:聚餐聯歡 拓展游戲 自由玩樂

          一、活動的安排 :

          1)前期商討

          班干商討相關事項及具體出行時間;

         。ò肪,時間,天氣,車輛的聯系及細節安排。)

          2)統計人數:

          由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項,并統計要參加此次活動的同學人數;

          3)預算經費: 每人30元

          二、活動流程 :

          1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人

          2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組

          3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名

          4)由小組長負責點齊人數和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。

          5)晚上班長聯系室長確定每位同學確已安全回寢室。

          6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔

          三、分工安排 :

          班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!

          活動宣傳:宣傳委員 徐倩玲

          統計人數:組織委員 劉沫含

          收取費用:生活委員 周光輝

          往返清點人數:紀律委員和各舍長

          預;顒尤〉脠A滿成功!

          學前教育學院

          11級普本一班

          團支部

          20xx.10.15

        活動策劃 篇3

          一、活動主題:

          HAPPY你我的圣誕活動

          二、活動目的:

          通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

          三、具體活動策劃方案

         。1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00

          活動地點:五號教學樓

          活動開展對象:中專班

          (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:

          首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

          1、 計信04201

          名稱:Apple

          游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

          名稱:吹氣球

          游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

          2、 電器0401

          名稱:對對碰

          游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

          名稱:短信大比拼

          游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

          3、 計信03201

          名稱:探囊猜物

          游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

          名稱:射飛鏢

          游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

          4、計應0401

          名稱:雙雙對對

          游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

          名稱:一擊即中

          游戲規則:在規定的'時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

          5、應電04201

          名稱:吹蠟燭

          游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

          名稱:夾彈珠

          游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

          6、 計信04202

          名稱:QQ泡泡堂

          游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分 。

          名稱:歡樂碰碰球

          游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

          名稱:摘“金”

          游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

          7、計信03202

          名稱:單腳過杯

          活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

          名稱:挑戰肺活量

          活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

         。3)獎項設置

          按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,此時并可獲得相應禮品。

          按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

          按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。

          按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。

          四、預算

          “游園能手”的獎品十份 100元

          “教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元

          活動禮品及用具 150元

          總計:400元

        活動策劃 篇4

          一、活動背景:

          陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

          二、活動主題:“夢想飛揚的地方”

          三、活動對象:化工學院全體學生

          四、主辦單位:大同大學化工學院學生會

          五、贊助單位:省略

          六、活動目的:

          為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

          時間: 月 日到 月 日

          地點:大同大學南北校區及周邊地區

          七、開幕式:

         。1)地點:

         。2)時間: 月 日

          (3)對象:化工學院全體學生

         。4)主持:(待定)

         。5)流程:

          l、主持致歡迎詞

          2、贊助商代表講話

          3、學生會代表講話

          4、主持人宣布活動正式開始

          5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)

          八、活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯系相互商量,尋求適當的時間讓同學們接受講解。

          九、資料收集:發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

          十、人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

          講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

          講解人員經過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

          據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

          十一、具體路線:體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

          十二、活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

          十三、活動宣傳:

          1、設計一個宣傳板擺放在活動現常

          2、在新區和舊區的`宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

          3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。

          十四、具體工作:

          1、詳細路線的安排

          2、材料的收集

          3、培訓指導老師的邀請

          4、場地借用(培訓場地和活動場地)

          5、與助班和輔導員的協商接受預約

          6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

          7、出宣傳海報(海報宣傳語)

          8、喇叭借用

          9、搬桌椅,布置會場

          10、安排開幕式音響

          11、買水

          12、拍照

          13、學生的安排

          14、后勤安排,會前會后的清場工作

          15、活動總結

          十五、資金預算:

         。1) 張手抄海報,每張 元,共 元;

          (2)一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念品,共 元

          (3)合計一共 元。

          十六、經費來源:贊助商贊助以及學院資助結合

          意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

          大同大學化工學院學生會

          xx年 年 日

          活動經費申請書

          ---山西大同大學化工學院學生會

          尊敬的領導:

          針對同學們對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況,為了讓同學們更好地認識和了解學校、了解大同,使得更快的融入新的學習和生活環境。我院學生會干部現計劃在同大校內,和學校周邊地區化工廠和各學校等,開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

          同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

          因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經過周詳的考慮,我們需要申請活動經費一共為**元。

          懇請老師批準。

          此致

          敬禮!

          申請人:

          xx年 月 日

          附經費使用: 張手抄海報,每張 元,共 元;

          一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念,共 元

          合計一共 元。

          協議書

          甲方:

          乙方:山西大同大學化工學院學生會

          甲方就贊助“夢飛揚的地方”游園活動與山西大同大學化工學院學生會處達成以下協議:

          1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。

          2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

          3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方 元。

          4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。

          5. 合同簽字蓋章后生效。

          6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

          甲方 乙方

          日期 日期

          (前去拉贊助時,出示經費預算,策劃方案)

        活動策劃 篇5

          活動目的:

          眾所周知,當代大學生正面臨著來自生活各個方面的壓力:課業、人際交往、宿舍生活以及愛情等等在這樣繁重的壓力下,學生們很容易感到焦慮、不安。建橋心協組聯部即將在5月25日開展的解憂雜貨鋪活動希望能緩解大學生的心理壓力,又能讓同學們心中的秘密憂慮在絕對保密的情況下發泄出來。

          活動時間:

          每周四晚上收集信件,一周內回復完畢(頻率可根據信件的多少決定)

          活動地點:

          南北心理驛站放置信箱,或選擇南北交界店(具體地址可能于活動開始后進行調整)

          活動對象:

          全體在校大學生

          活動具體流程:

          1.同學們可以到南北區心靈驛站選取信紙(也可以自己準備)

          2.寫下自己的煩惱,并在信上留下電話號碼

          3.最后將信放進組聯部準備好的專屬加密信箱中

          4.工作人員會隔天定時檢查信箱,取出同學們的'信件

          5.按照信件內容進行分類(人際交往,宿舍,感情,學業,生活)

          6.在盧麗瓊老師的指導下(找時間集體培訓)寫好回信

          7.工作人員每周周四下午16:00—17:00以及晚上20:30—21:30在南北區心靈驛站給同學發放回信,因時間有沖突而不能領取到回信的同學,由工作人員打電話提醒領取。

          活動前期準備:

          1、信箱兩個,信紙若干

          2、提前宣傳活動,讓同學們了解活動,并積極去參與

          3、信箱放置位置需要設立醒目的牌子

          注意事項:

          1、保證同學們信件的保密性

          2、工作人員們要各司其職,做好自己的工作

        活動策劃 篇6

          一、活動目的

          為推動幼兒園體育文化建設,豐富幼兒教師課余生活,引導孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的.重要性,體會參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日下午。

          三、活動地點

          羽毛球場。

          四、活動主題

          趣味羽毛球比賽。

          五、活動負責人

          xxx。

          六、活動對象

          全體幼兒園師生。

          七、活動內容

         。ㄒ唬┗顒右巹t

          1、以兩個人所接球累計次數排名。

          2、不能跨越球網在對方區域擊球。

          3、不能二次擊球。

          4、抽簽確立各組出場順序。

         。ǘ┗顒营勴

          第一名:羽毛球6個。

          第二名:羽毛球4個。

          第三名:羽毛球2個。

          八、注意事項

          1、為防止意外人身傷害,應充分做足熱身活動。

          2、當出現意外傷害時,應及時采取有效且科學的手段予以解決。

        活動策劃 篇7

          一、活動簡介:

          1.活動名稱:愛心換書

          2.活動性質:公益活動

          3.策劃主辦單位:經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

          4. 活動贊助:xxx

          5.活動時間:20xx年4月

          上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

          6.活動地點: C5、C12前坪

          7.活動內容:

          活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

          8.活動的目的及意義:

          1)幫助弱勢群體是每一個人的責任,青年志愿者服務中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

          2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

          二、可行性分析

          1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院,實力雄厚,在南校區有較大的影響力;

          2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大;顒硬捎酶鞣N手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

          3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關注,同時為報社宣傳增加籌碼;

          4. 我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態中,相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

          三、宣傳方案

          1.海報宣傳:

          我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區,海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區,保證同學都會了解到活動相關信息。

          2.網絡宣傳:

          活動之前將通過Q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站,讓全校師生了解義賣情況。

          3.學院內部宣傳:

          我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

          4.活動現場宣傳:

          現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。

          5.后期宣傳:

          義賣結束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

          四、組織方案(活動詳細流程)

          (一)募書前期準備:

          1.聯系相關機構

          (1)與學院團委聯系,上報活動目的與具體內容;

          (2)與學校進行聯系,確認書本保存地點。

          (3)確定捐助對象,了解其基本信息。

          2.宣傳

          3.活動物資準備

          活動前一周向學校申請場地,并在前一天拿到活動當天所需物資。

          4.活動前一天再次向志愿者確認時間

          5.活動現場

          (1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

          活動主要地點在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

          (3)各賣點安排一定數量的志愿者,在募書點周圍進行管理。

          (二) 募書細節:

          1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

          2.現場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

          3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;

          4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的.憑證;

          5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

          (三)換書細節(募書兩周后)

          1.換書時候注意捐款的處理;

          2.注意書本的保管,秩序的維持

          (四)活動后期問題處理:

          1.剩余書本賣去并統計善款,將零錢換整。

          2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

          3.與學校進行聯系,確認書本保存得當。

          4. 張貼海報,公開資金及書本流向。

          ·注意事項:

          活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話,活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

          各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

          活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

          宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態,注意自己的言行舉止;

          如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯系。

          五、 活動物資及資金

          海報: 2張A0;

          桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

          飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

          工作證:20個

          物資預算清單

          海報A0 2張*16元/張=32元;

          登記表:5元;

          宣傳單張:20元;

          紅紙:20元;

          桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學院提供;

          廢舊牛奶箱;

          不可預計性支出:70元;

          共計:147元

        活動策劃 篇8

          為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。

          我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

          一、活動目的

          1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

          2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

          二、活動內容:

          1、交通安全

          2、校園活動安全

          3、消防安全活動。

          每三個小組選擇一個主題,對常見的`不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

          三、總結如下:

          (一)、交通安全

         。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

          (二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

         。ㄈ⿲W生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

          (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

         。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

          (二)、校園活動安全

          1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

          2、集體活動安全?赡馨l生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

          3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

          (三)、消防安全

         。ㄒ唬⿲W生的消防知識發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

          (二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

         。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

          (四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

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