中小學教育協會活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中小學教育協會活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、 活動主題
增強團隊協作意識
二、 活動背景
為增強協會會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織中小學教育協會成員參加此次的增強團隊意識活動。
三、 活動目的
通過設計獨特的富有思想性、挑戰性、趣味性的戶外活動以增強協會成員們的團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作和增強團隊的戰斗力。
四、 活動時間 20xx年6月24日晚上七點
五、 活動地點 足球場
六、 主辦單位 中小學教育協會
七、 參加人員 中小學教育協會全體成員
八、 前期準備
1.6月18日做好策劃書并匯報本次活動的有關事宜，廣泛征求社員們的意見。
2.6月19日做好策劃書的征求意見的修訂，做好第一次的宣傳工作。3.6月21日召開活動籌備會，查漏補缺，聽取匯報，認真討論，完成宣傳板展板的設計
4.6月22日完成第二次宣傳活動，做好本次活動的宣傳展板。
九、 活動流程
(1)“瞎子”背“瘸子” 目的：培養溝通配合能力，借著分工合作來完成任務，培養隊員溝通配能活躍氣氛 人數：每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監督其余各隊。 道具：布條 鮮花 飲料瓶(20) 汽球(每組20個)
游戲方法：
1、各隊選六名隊員，三男三女。
2、男生背女生，男生當“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。
4、路障設置可擺放飲料瓶，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。
6、勝出隊給予一定的物質獎勵。
(2)夾傳氣球 目的：提高溝通協調能力，增強集體配合程度。
道具：每隊氣球六只
比賽方法：
1、所有人員參與，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生，其余人員監督其他隊比賽。
2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。
4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。
5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
(3)總負責人對此次活動進行點評。
十、活動中的注意事項
1參會人員到場后保持會場安靜，并將手機調為震動或靜音。
2保持嚴格的組織性和紀律性。
3保持嚴員必須按時到會，不得遲到、早退，如果有特殊情況向負責人請假，不得在會場中隨意走動。
十一、活動后的安排
1. 負責人組織人員清理會場。
2. 6月25日中午十二點半召開本次活動的總結會，總結經驗教訓，查找缺失。
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