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        策劃書

        活動策劃

        時間:2025-04-03 08:25:50 策劃書

        實用的活動策劃精品【3篇】

        活動策劃 篇1

          一、活動主題

        實用的活動策劃精品【3篇】

          “大學第一課”

          二、活動意義

          大學生活是人生一段嶄新生活的開始,與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同,大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時,也將給他們帶來許多困惑和挑戰。

          我們把這次新老生交流會的主題定為“大學第一課”,是希望通過這次交流會,能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解,使他們更快更好地適應并融入大學生活。

          三、時間:20xx年9月10日晚6:30

          地點:1-203

          規模:200多人(包括10級全體學生,人文學院團委、學生會主席團和各部長,嘉賓等)

          四、參加人員:

          1、到場嘉賓:人文學院團委、學生會主席團和各部長,吳劍波(全能)、卓藝穎(學習)、鄭秋楓(生活)、徐科(工作)、蔣鑫娟(創業,原外聯部成員,現藍天dv)、陳輝、梅秀娟

          2、到場觀眾:人文學院全體10級新生

          3、主辦單位:溫州大學人文學院團委學生會

          五、基本活動程序

          1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動準備

          (1)主體宣傳內容包括:

          a、粘貼宣傳海報

          b、通知10級各班班長

          (2)活動準備

          a、確定交流會的主題、時間、地點、流程,選定主持人

          b、制作活動海報、橫幅、席簽等,準備現場要使用的'話筒(暫定1個話筒、1個小蜜蜂)

          c、制作團委、學生會20xx-20xx學年精彩活動的集錦視頻

          d、請幾位老師和高年級的同學寫寄語

          e、收集各部門活動的精彩照片,制作相冊

          f、討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環節

          g、制作活動現場使用的ppt

          h、通知各部門部長準備好部門簡介

          (3)場地準備

          a、活動現場布置

          b、嘉賓席布置:椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設

          d、電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查

          e、在課桌底下貼中獎標簽(具體抽獎環節內容詳見“活動現場”部分)

          3、5月12日活動現場(內容安排)

          (1)15:30-18:00場地準備

          (2)18:30-20:30活動正式開始,活動流程:

          a、播放視頻

        活動策劃 篇2

          教學過程

          導入

          經過同學們前面對一次校園活動的精心的策劃和設計,各組已經有了一套自己的策劃方案,但究竟誰的設計更新穎、合理、優秀呢?為了公平、有序的競爭,我們便將社會上常用的競標的方法引入課堂。板書課題:校園活動策劃。

          新授

          你們打算用什么方法去競標呢?請同學們分組討論。

          如果按照策劃的'方案把討論得到的方法用書面的形式表達出來,即競標書的撰寫。

          標書的作用:它是整個投標過程的核心文件,以后的評標、定標的展開,均以根據競標書進行。

          通過大屏幕讓同學們看一張標準標書,了解標書的組成與要求:

          明確時間、地點、目的。

          準備工作,包括會場布置,活動的采購,財政的預算,人員安排。

          內容及進程,各項目說明、措施與承諾,并有重點地介紹有特點、創意的部分。

          整個標書要文字簡練、表達準確。

          根據標書內容,各小組成員積極參與,根據自己的特長選擇一項目,再由經理(各組長)

          統一分配和管理,并宣布各項的工作要求:

          文字主管:組員各抒己見,通過討論把競標定下來。選出兩名寫作好的同學負責撰

          寫策劃工作。(要求把活動的時間、地點選擇恰當,活動的辦法明確,文字簡潔、表達明確,把策劃精神表達出來,有重點地介紹有新意、有特色的部分,能吸引打動聽眾。)

          公關主管:通過排練選出最佳主講人,還有幾名同學負責朗誦指導、表演和服飾等。

          (要求:思路清晰,聲情并茂,帶有鼓動性,和組員之間有一定的表演配合,服裝要搭配和諧)

          技術主管:應用美術技法畫出展板和舞臺的效果圖,可用手繪或電腦制作,并有文字說明。(展板設計要求:主題明確、經濟、美觀,老師可用屏幕展示幾種不同風格裝飾的展板供參考;舞臺設計要求:因地制宜、美觀大方;布置會場要巧用材料、經濟適用,但不要喧賓奪主)

          總務主管:負責材料的準備和預算,對道具、材料、獎品做出數量、價格的列表

          附件。

          實踐

          各主管部門在經理的指揮下各司其職,結合實際情況和場地特點,相互配合,布置競標會場。并通過排練演練競標的的實施過程,提高競標效果。

          老師來回巡視指導,與學生及時溝通,啟發其潛能。

          四、總結

          通過同學們的實踐,我們這次準備校園活動競標都運用了哪些與美術相關的知識與表現方法?(生答:美術字、色彩搭配、圖案、版面設計、舞臺設計、服裝設計等等)還能說出用了哪些學科和知識嗎?學生回答:語文、數學、英語、音樂、信息技術。還學會了與人交流、合作,和一些生活常識、社會經驗。

          希望大家今后更多的進行綜合、全面的學習和實踐,也要經常把我們學到的知識和美術更多得聯系在一起,這樣我們干起事情就會錦上添花,獲得成功!

        活動策劃 篇3

          父親節就要到了,你準備了什么禮物送給老爸?老爸勞累了一年,是否也應該好好的放松娛樂一下了?

          二環內·輕軌旁·馬鞍山路30萬平米壓軸鉅作--和昌·都匯華府特定于父親節,準備了豐富多樣的親子活動作為送"給爸爸的禮物",快來看看哪個最適合老爸的心意吧!感受父親節文化,現場更有千元大獎等你拿。

          據悉,現場節目安排豐富多彩,在都匯華府一定可以讓"父子(女)"度過快樂而有意義的一天。

          1、現設置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動區,客戶可以隨意參與,獲勝方可獲得世界杯小禮物;這一天,就讓"父子(女)"倆好好"對殺"一陣吧!

          2、設置飛鏢游戲、套圈游戲、釣魚游戲區,按活動規則比賽,獲勝者可獲得世界杯小禮物;

          3、19日、20日連續兩天下午舉行現場抽大獎,千元家電套裝、飛利浦剃須刀大獎等大獎等你拿。

          4、喜歡畫畫的小朋友可以在家長的帶領下報名參加兒童繪畫大賽,畫出心中對爸爸的愛,或者畫出自己心目中的爸爸形象,將畫作當做節日禮物送給爸爸,以特殊的方式,表達對父親的節日祝福。如果畫得夠出色,還能獲得冠亞季軍,贏得禮品。

          5、適逢世界杯酣戰正急,怎能錯過精彩的賽事?和昌·都匯華府還精心安排了"現場看球"環節,一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!

          據了解,和昌·都匯華府現推出的景觀樓王產品有89㎡超值三房、112-119㎡闊景四房,性價比超高。對于期間購房的客戶,并在約定時間內簽約的客戶,都匯華府將給予超值優惠,均可享受巴厘島蜜月游,旅游基金也可抵做一定房款優惠。

          小學生父親節活動方案

          為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

          活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

          1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

          2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

          3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

          4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的.一個缺點,用實際行動來感恩。

          連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

          在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

          節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

          為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

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