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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-12-22 14:59:02 策劃書

        活動策劃常用(8篇)

        活動策劃 篇1

          閩西職業技術學院

        活動策劃常用(8篇)

          畢業設計(論文)

          ishow嬡秀內衣品牌市場推廣策劃書

          系別:經濟系

          年級:20xx級

          專業: 市場營銷

          姓名:洪婷婷

          指導老師: 吳國章(副教授)湯亮(助教)

          撰寫日期:

          ishow嬡秀內衣產品品牌市場推廣策劃書

          內 容 摘 要

          中國憑借著自己強大的“世界加工廠”的能力,短短的時間內

          生產內衣的企業已達到3000多家,年銷售額在1000億以上,且每年以近20%的速度在增長。內衣業已成為中國服裝產業中最具活力、成長最快和最具發展前景的一個分支。

          在內衣行業日益成熟與男女人均比例失調的當下,內衣行業至

          今沒有任何品牌占有顯著的市場份額,正處于市場競爭的初級階段,利潤空間較高,市場機會較大,正是ishow嬡秀內衣在市場上進行推廣的好機會,ishow嬡秀內衣在這樣既是機遇又是挑戰的一個階段,膽大心細的大規模進行市場營銷推廣,做到提升品牌的知名度、提升品牌的美譽度、提升客戶的成交量。利用網絡、戶外、報刊、短信等進行市場推廣的同時,讓推廣的對象更加的了解ishow嬡秀內衣的產品,讓ishow嬡秀更加的深入人心,博得消費者的喜愛。

          關 鍵 字

          ishow嬡秀 品牌推廣 市場分析 營銷策劃

          ishow嬡秀內衣產品品牌市場推廣策劃書

          行業背景分析

          中國憑借著自己強大的“世界加工廠”的能力,短短的時間內生產內衣的企業已達到3000多家,年銷售額在1000億以上,且每年以近20%的速度在增長。內衣業已成為中國服裝產業中最具活力、成長最快和最具發展前景的一個分支。

          國內初具規模的品牌,如:古今、愛慕、曼妮芬等成長迅速,占據了一部分中高端市場,品牌的知名度較高,但不穩定,相對于洋品牌來講,忠誠的消費者并不多,而是主要靠賣場與價格拉動,主要以曼妮芬、愛慕等品牌為代表。

          中小品牌的特點是數量眾多,處于低層次的競爭層面,競爭主要表現在產品與價格方面,跟進與模仿的痕跡很重,在細分市場里占領一部分市場。

          一個行業的'發展都會經歷導入期、成長期和成熟期三個階段。商務通PDA行業走向成熟的過程當中,運用超前的品牌運作,一年多的時間就穩居老大位置;鮮橙多則利用了果汁行業的成熟資源,開發了果汁飲料,產品迅速脫銷。在一個逐步進入產業成熟期的時期,是真正實施品牌經營的最佳階段,內衣行業目前已進入成熟與發展期交替的當下;內衣行業目前沒有任何品牌占有顯著的市場份額,正處于市場競爭的初級階段,利潤空間較高,市場機會較大。在這樣的一個階段,對于剛上市不久的嬡秀品牌來講,是一個很有利的市場推廣機會。利用市場推廣的機會有效的做到提升品牌的知名度、提升品牌的美譽度、提升客戶的成交量。

        活動策劃 篇2

          活動目標:

          1.引起幼兒對電的興趣。

          2.通過動手操作體驗探究的樂趣。

          活動準備:

          電池、小電珠、電線若干;導體材料的物件:鐵夾、區別針、金屬做的小勺;絕緣材料的物件:木夾、塑料夾、玻璃小瓶。

          活動過程:

          1、引起幼兒興趣。打開教室里面的電燈開關,燈亮了。出示小電珠和電池,讓小朋友想一想,你能讓小電珠亮嗎?

          2、小實驗:

          (1)把電線的一端繞在電珠上,電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的'任何部位試一試電珠會亮嗎?

          (2)把電線的一端繞在電珠上,電珠碰在電池的頂端。另一端接觸絕緣材料的物體,此物體再接觸電池的下端,看看電珠會亮嗎?再將絕緣材料的物體換上導體材料的物體,看看電珠會亮嗎?

          3、小結:你是用什么方法讓電珠亮的?

          活動結束:

          電對人們的生活有著重要影響,孩子隨著年齡增長,觀察能力逐漸增強,他們對電充滿了好奇心,他們想知道為什么打開開關燈就亮了?插上電就可以看電視、可以聽錄音機?……人們的生活離不開電。

        活動策劃 篇3

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:

          在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:院文學社

          四、活動對象:鞍山師范學院高職院所有在校學生

          五、活動時間:20xx年9月10日教師節

          六、活動內容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、 祝福傳遞:

          讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

          3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節快樂的`話;

          e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

          9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

          此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

          簽名條幅 (提交院經費審批)

          內容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          --院文學社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

          登記統計材料(文學社組織部安排)

          桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學社組織部安排)

          九、活動總結

          由xx學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

        活動策劃 篇4

          活動目的:“學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生”

          班會時間:xx年11月24日

          班會過程:

          (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

          (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

          (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

          (主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

          (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

          (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

          (主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

          下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

          (一)感恩節

          提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

          現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

          (二)感恩父母

          1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

          問答題

          2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的`話和想做的事。

          3、歌曲《隱形的翅膀》

          (三)感恩老師

          當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

          (主持人a)大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

          (主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

          (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

          (四)感恩班集體

          (主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

          (主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

          (主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

          邊看圖片邊介紹

          (五)感謝社會

          (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發言,可以感謝各行各業的人。)

          把你的話寫在愛心卡上。

          (主持人a)學會感恩能使人快樂,

          (主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

          (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

          手語歌曲《感恩的心》

          (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

          “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

        活動策劃 篇5

          活動前言:

          孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

          再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

          有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來?

          拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

          一、活動主題: 爸爸,我想對你說……

          二、活動時間: 6月25日-6月27日

          三、活動策劃組織人員: 甘肅聯合大學政法系青年志愿者

          四、活動地點: 小操場

          五、活動對象: 全體同學

          六、活動內容:

          有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

          一懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

          二 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂".。

          三父親節征文

          六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

          1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:

          如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····

          朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····

          謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

          文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

          參加對象:全體同學

          活動時間:xx年6月6日——xx年6月20日。

          提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協會。

          獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

          2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

          3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

          七 、活動意義:

          父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的`就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

          也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。

          但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

          今年的父親節是6月27日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

          八、活動預費:200元

          青年志愿者協會

          xx年5月12日

        活動策劃 篇6

          一、活動目的及活動意義:

          本次模擬招聘會活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,檢驗和促進大學生掌握有關就業基本知識和基本技能;促進大學生了解社會,了解用人單位的需求,校正自身的就業觀,修正自己的職業生涯規劃;學習更多的應聘知識技能,鍛煉自己的求職能力。

          二、組織領導:

          主辦:湘南學院團委、湘南學院招生就業處、計算機科學系

          承辦:計算機科學系團總支、學生分會

          協辦:院學生會就業信息部

          大賽組委會:

          總顧問:陳瑩花

          顧問:曾天雄 盛夢良

          主任:劉衛平

          副主任:李揚 廖保華 陳煉

          成員: 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥

          宣傳組:組長:沈呂嫣

          組員:向昂 劉金花 胡建平

          報名組:組長:寧棟

          組員:童羅 馬杰 劉姍

          三、活動總流程策劃:

          (一)初賽

          1、各系部公布崗位及要求。各系就業信息部根據本系的專業情況設定二到三個競聘崗位(崗位及崗位要求見各系部比賽方案)

          2、報名時間(三月二十二日至二十九日)

          3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復賽的名單。

          4、初賽、復賽賽制和決賽大體相同。

          5、報名條件。本院在校學生均可報名

          6、報名地點。各系學生分會就業信息部

          (二)復賽

          1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復賽。各系將參加復賽的選手名單及崗位設置與要求于四月十六日上報到計算機科學系學生分會就業信息部。

          2、地點:計算機科學系4號教學樓

          3、時間:四月二十日

          (三)決賽及頒獎

          1、參賽對象:從復賽選手中選出12人參加決賽

          2、決賽時間:四月二十九日

          3、地點:圖書館一樓報告廳

          (四)學術講座

          1、講座內容:面試技巧

          2、講座嘉賓:待定(湘南學院*****教授);

          3、講座對象:本校全體在校學生;

          4、講座地點:湘南學院圖書館報告廳;

          5、講座時間:三月底

          四、賽制

          預賽、復賽和決賽均包括以下三個環節:"紙上談兵"、"真槍實彈"、"我秀我能"。

          紙上談兵:參賽選手根據競聘崗位及要求做好自己的就業推薦書,遞交大賽組委會。評委在比賽第一階段對上交的個人就業推薦書進行評分,計入個人總成績。

          真槍實彈:求職者進行1分鐘以內的`自我介紹 。評委根據應聘簡表的內容進行提問,與求職者進行交流,時間為5分鐘以內。

          我秀我能:選手的才藝展示,時間5分鐘以內。

          決賽時評委根據求職者在以上三個環節的表現打分,并提出相應的建議(評分細則見附錄)根據評委的評分決定選手的比賽名次。決賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余選手為優勝獎。

          評委:活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師;

          1、崗位提供單位人力資源專家(2~4人)

          2、學校就業指導中心領導 (2人)

          4、團委和系部領導(2~4人)

          五、具體工作安排:

          (一)籌備階段三月二十日前

          1.尋找活動贊助商,確立合作伙伴。廣泛聯系有關部門,爭取支持,提高活動水平。

          2.出宣傳專欄、海報、宣傳單,通過網絡、廣播臺等媒體對此次活動進行大力宣傳。

          3.騁請評委(校內教授及校外知名企業人士)、選騁工作人員(校內有豐富應聘經驗的學生)、邀請記者(校內、校外)等。

          4、制定模擬招聘大賽的評分細則。

          5、廣泛聯系各個系部參與本次活動。

          (二)設點咨詢、報名階段三月三十一日前

          1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹有關此次活動的各項事宜。

          2、加大宣傳力度,鼓勵我校大學生踴躍參加。

          3、協助各系部做好報名工作。

          (三) 大賽宣傳方案

          1、 賽前宣傳

          展臺(報名點):組織人員將與學生進行面對面的交流,進一步加深同學對大賽及具體細節的了解。同時,發放報名表及宣傳資料。

          廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。

          2、賽中宣傳

          海報:在決賽開始之前將制作相應宣傳海報,用于公布決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。

          網站及廣播臺:對比賽進程進行關注及專題報道,持續擴大活動影響力,吸引廣大在校生關注賽況。

          PPT演示:在決賽面試環節的空擋時間,我們將制作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關企業的宣傳以及大賽整體介紹。

          橫幅:在湘京,新世紀食堂,及大賽決賽地點設大賽全名橫幅。

          3、賽后宣傳

          網站:決賽相關環節所制作的DV掛到各個相關網站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。。

          海報.展板:大賽結果將在全校范圍內公布,并對大賽作概括性總結。

          (四)初賽

          1、由各系部結合自己的專業特點設立競聘崗位。

          2、確定比賽時間地點和招聘人員。

          (五)復賽和決賽

          1 嘉賓人選安排:企業人士、校內老師及記者(組織部負責)。

          2 準備獲獎證書、獎品(辦公室負責)。

          3 會場安排:會場布置、多媒體設備調試(社會實踐部負責)。

          4 會場秩序安排:現場秩序維持人員(體育部負責)。

          5 現場紀錄:采編部人員(通訊組負責)。

          6 后勤人員負責嘉賓的接待、賽后現場的清理工作(各部門職責同上)

          (六)獎項設置

          大賽設 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名

          最佳簡歷獎 1名

          最佳風采獎 1名

          最具潛力獎 1名

          最佳才藝獎 1名

          (七)后期總結

          1 、總結工作:由嘉賓及各協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由綜合部進行整理。

          2 、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧(由宣傳部和通訊組負責)。

          (八)經費預算

          1、預賽經費:各系負擔。

          2、復賽經費:共計1000元。

          專家評委費:500元

          工作餐:300元

          其他:200元

          3、決賽經費:共計20xx元

          專家評委費:500元

          工作餐:300元

          場地費:200元

          道具:200元

          其他:200元

          4、學術講座經費:共計500元

          場地費:200元

          專家講學費:300元

          5、宣傳費:共計1500元

          計算機系團總支、學生分會

          3月12日

          附錄:模擬招聘大賽評分細則

          評分細則:滿分100分

          一、求職信、自薦書(30分)

          二、自我介紹(10分)

          三、現場問答(30分)

          四、才藝展示(30分)

        活動策劃 篇7

          一、活動背景:

          陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

          二、活動主題及宗旨:

          宗旨:公益時尚、公益生活

          主題:許美好愿望、獻綠色愛心

          三、活動目的:

          美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

          四、活動時間:

          三月十四日中午12:00-13:30

          五、活動地點:

          一、二食堂前

          六、活動宣傳:

          利用校園宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

          七、行動口號:

          植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

          八、活動過程:

          1:由宣傳部到校園宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

          2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

          3:由外聯部聯系學生會各部門,給予支持和配合。

          4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的`書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

          5、 注意事項:

          a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

          b)要登記清楚共捐出多少本書

          九、其他:

          3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區。

          十、活動經費:50元

        活動策劃 篇8

          一、活動背景:剛進入大學生活不久,同學們都有自己的煩惱,希望可以通過此次活動來解決同學們的問題,以便在未來的生活中能保持一顆平穩良好的心態,度過一個愉快充實的大學生活。

          二、活動主題:一切從心開始

          三、活動目的

          讓各個班級的同學增強凝聚力,克服和緩解大學生活中的煩惱和壓力,增進同學之間的了解,同時也讓他們更加了解他們自己。這有助于一個班級的發展,更有助于個人的成長。

          四、活動時間:10月30日

          五、活動地點:院足球場

          六、活動形式

          以活動交流和游戲為主,以班級為單位,進行活動。各班同學與監察部同學為參與人員。是一場全系參與的大型活動。

          七、人員安排

          主持人:院監察部部長和副部長

          小組負責人:每位干事負責一個小組

          八、活動流程策劃

          活動前期:

          通知各班同學自帶紙和筆,監察部部干事提前到場布置好舞臺,準備好活動中要用到的材料(紙箱,答題卡片),當所有學生進場后,找到自己所在班級位置坐下。

          活動中期:

          1.參與人員:大一全體同學。

          讓每位同學寫下自己在大學生活所遇到的開心或煩惱的事,或是想要寫給某某同學和老師的話可以留上自己的姓名,也可以不留然后投入抽獎箱。由主持人或嘉賓隨機抽出并念出來,其中的一些問題再由老師提供解決的思路和方法,供大家參考。

          做心理測試題,由監察部干事播放PPT。

          活動目的:剛踏入大學的`校門,同學們肯定會遇到各種各樣

          煩惱,此活動的目的就是讓同學們說出自己的困擾讓專業老師來為大家解答,讓同學們能夠有一個愉快的心情來面對大學的生活和學習。

          2.參與人員:大一全體同學

          所有學生寫下自己的姓名放在抽獎箱中,主持人從抽獎箱中隨機抽出一位同學的姓名條,抽中的同學可選擇真心話或大冒險(真心話讓同學自己選擇,大冒險在由心理部提前想好要做的事件中選擇)被抽到的同學可以分享一個自己進入大學之后做過或經歷的最難忘的一件事也可以選擇才藝表演(可以邀請同伴一起),該同學表演完畢后進行第二次抽獎,抽到的同學同上,以此類推。(被抽中的每一位同學都可以獲得小禮物一個)

          九、注意事項

          1、各班同學有序進場,進入場內不得喧嘩。

          2、請不要亂丟垃圾,離場時注意清理。

          3、人員到齊,有個班班長進行點名簽到。因特殊情況不能到場者,因由負責人出示假條 ,交由監察部人員手中。

          4、活動結束后,監察部人員留下清理現場。

          5、活動后,每個班要交3份活動感受。

          項目數量費用獎品20份80元水10瓶20元道具若干20元現場布置20元打印若干10元總計:150元

          預算方案:

          策劃人:

          二零xx年九月二十日

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