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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-12-19 10:19:41 策劃書

        [精選]活動策劃6篇

        活動策劃 篇1

          【活動主題】

        [精選]活動策劃6篇

          秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

          【活動目的及意義】

          全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

          【活動時間】

          20xx年xx月xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

          【活動流程】

          全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的'客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

          【人員分配】

          活動前聯系往返客車:組織委員:xxx

          生活委員:xxx

          活動前后人員集合:體育委員:xxx

          兩批人員負責人:一批,團支書:xxx

          二批,班長:xxx

          游玩中攝影:一批,副班長:xxx

          二批,宣傳委員:xxx

          游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:xxx

          組織委員:xxx

          【活動預算】

          項目 金額

          往返包車費 60x2=120元

          攝影及洗出照片費 10元

          門票費 0元

          總計 130元

        活動策劃 篇2

          一、活動目的

          為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的.團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

          二、活動主題

          “迎中秋、慶國慶”-----xxxx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

          三、活動宗旨

          增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

          四、活動時間

          暫定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)

          五、活動地點

          xxxxxxxx籃球場

          六、活動方案

          (一)籃球比賽組織方案

          1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

          2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

          3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xxxx負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名

          資格)。

          4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

          5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

          6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

          7、比賽規則:

          (1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

          (2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。 (3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

          (4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

          (5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

          (6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

          (7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。 8、籃球裁判:xxxx、xxxx 9、具體的比賽賽程見附件1。

          10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

          (二)注意事項:

          1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

          2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。 3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。 4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。 5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

          (三)比賽將于xxxx年xx月xx日下午舉行開幕式,于xxxx年xx月 xx 日下午舉行

          頒獎儀式。

          (四)活動籌備組成員

          1、籌備組組長:xxxx、xxxx負責活動的整體規劃、協調。

          2、籌備組副組長:xxxx、xxxxx負責協助活動的整體規劃及督導執行。 3、籌備組組員:技 術 統 計: xxxx、xxxx ;

          現 場 解 說: xxxx、xxxx ; 計 時/計 分: xxxx、xxxx ; 攝 影 : xxxx、xxxx ; 電 器 設 備: xxxx、xxxx ; 安 全 保 障: xxxx、xxxx ; 后 勤 服 務: xxxx、xxxx 。

          (五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

          (六)費用預算

        活動策劃 篇3

          一、活動簡介:

          為迎接自治區文明城市創建,為引導廣大青年和社會公眾以志愿服務形式宣傳推廣文明禮儀,努力提高社會公眾的文明素質,并以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念,推進基層志愿者組織能力建設,推動社區志愿服務和諧行動、深入實施,為此創城辦宣傳組在宣傳部和團市委的支持和引導下舉辦此次文明禮儀知識進機關、進社區、進學校、進街道、進企業、宣講活動。

          二、活動目的:

          以“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”為口號,以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則,面向區社區居民、,開展文明禮儀知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與,使其了解更多的文明禮儀知識,增強城區市民、社區居民、單位職工以及學生們的文明素質。

          三、活動意義:

          這次 “文明和諧,你我同行”之社區、學校、街道文明禮儀推廣活動,結合學校志愿者人數多參與志愿服務范圍較廣的情況,實行“區校聯建”,以建立社區優勢,弘揚志愿精神、普及志愿服務理念,促進我市的志愿服務工作,推進我市志愿者服務基地以及鄰近商業區文明禮儀建設,以提高社會公眾的文明素養,做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環保,為即將到來的文明城市迎檢工作獻上我們志愿者的一份厚禮。

          四、活動宣傳

          總負責人:創城辦主任陸敏 副主任吳寶春

          第一階段:前期宣傳(為期3天)

          1、 宣傳途徑

          各大網站、橫幅(若干條)、海報(若干張)、展板(若干塊)

          2、 具體宣傳安排

          展板---責任單位:市教育局

          活動前三天在社區、校園、街道內人口密集處出關于我們活動的展板進行宣傳,向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。

          網站 ---責任單位:

          活動前在來賓政府網、來賓新聞網、來賓黨建網、來賓生活網、來賓房產網、新來賓網上發文宣傳,分兩個版塊分別進行,介紹這次活動的總體情況,并置頂。

          橫幅---責任單位:創城辦

          海報---責任單位:創城辦

          活動一天前在學校海報欄、社區人口密集地區張貼大型手繪海報,數量為5張。

          第二階段:現場宣傳(活動當天)

          總負責人:

          1、 宣傳途徑

          市廣播電視臺、校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。

          2、具體宣傳安排

          由宣傳部、團市委、創城辦負責安排全天的'宣傳活動,活動當天,由專人負責活動過程中及時向市廣播電視臺、校廣播臺發送新聞稿,并聯系市新聞記者、校報記者跟蹤報道。由宣傳部聯絡各大新聞媒體,對此次活動進行全方位報道。

          第三階段:后期宣傳(活動結束后一天)

          總負責人:

          1、宣傳途徑

          海報、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、各大網站

          2、宣傳具體安排

          在市廣播電視臺、校廣播臺及校報、各大媒體網站上公布此次活動的開展情況,為本次活動做個系統的總結。

          五、活動流程

          (一)、準備階段

          1) 創城辦宣傳組與示范點聯系,在社區設立宣傳點;

          3) 志愿者準備宣傳內容和宣講稿;

          4) 制作展板兩塊;

          5) 制作并打印宣傳單;

          6) 制作橫幅一條,上寫“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”,簽名筆若干,以待活動期間簽名;

          7) 現場攝像并在一定條件下制作成光盤;

          8) 搜集整理各種有關創城的資料(文字,圖片,視頻等),并設立“文明向我走來,我為來賓添彩”話題的論壇;

          9) 對志愿者進行活動形式的講解,培訓。

          (二)、活動階段:

          社區文明知識宣傳

          1、在社區以出展板,發傳單和演講的形勢,讓市民了解文明禮儀知識,共同參與,為來賓文明添彩。

          具體安排:

          1) 在維林大道和北江路十字路口設立宣傳點 責任單位:

          2) 在北二路和中南路十字路口設立宣傳點 責任單位:

          3) 柳來路和北二路十字路口設立宣傳點責任單位:

          4) 桂中大道和維林大道十字路口設立宣傳點 責任單位:

          5) 迎賓路和桂中大道十字路口設立宣傳點 責任單位:

          6) 維林市場宣傳點責任單位:

          7) 百家匯超市宣傳點 責任單位:

          8) 相思園宣傳點 責任單位:

          2、 在此宣傳期間,為保證發放傳單不影響環境,特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。在進行宣傳的同時,由兩組負責人各帶5名志愿者進行清理工作。

          3、 宣講現場宣傳

          形式:展板、宣傳單、文明禮儀手冊

          1)志愿者宣講文明禮儀。

          2)互動環節向社區居民提問,并給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。

          (三)、活動后期

          1.定期在社區、校園內、人流密集的十字路口出示橫幅及活動展板,增強社區居民、市民和同學們的文明禮儀知識;

          2.管理好論壇,做到文明禮儀知識全面,生動,形象。及時更新論壇內容,并積極回應各種留言。

          (四)、活動時間,地點,對象:

          1、 時間:

          準備階段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

          活動階段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

          2、地點:示范社區、相思園、各中小學校

          3、對象:城區市民、社區居民 市區各中小學師生

          六、可行性分析和預計效果

          可行性分析:地點選擇在我們的志愿服務基地——濱江園小區,麗景苑、大地景苑、等沒有太危險的地形以及其它不安全因素,所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動,有著豐富的組織經驗和應變能力,所以能夠確保此活動的正常進行。此外,宣傳部與團市委也給予我們這次活動充分的關注與支持,將在市區社區、學校、街道范圍內配合我們活動的進行,所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦,并形成很大的影響力。

          預計效果:無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測,本次活動定能吸引在校學生、廣大社區居民和社會成員的關注,影響力是社會性的。通過這次活動,既可以使志愿者們得到了鍛煉,也可以增加我們志愿服務的知名度,加大了影響力。更重要的是使廣大社區居民、在校學生更多地了解文明禮儀知識,既可以使大家增長見識,又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區居民的精神文化需求。

          七、注意事項:

          1.提前對志愿者進行培訓

          2.注意環保衛生:活動中保持社區宣傳場地及青年廣場干凈整潔。

          3.禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

          4.所有工作人員務必要帶工作證,所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

          九、附件

          附件一、經費預算

          附件二:

          計劃邀請嘉賓及相關負責人。

          計劃還邀請社區、街道、學校相關負責人參加我們的宣傳活動 2、確定每月22日為“讓座日”,每周四為“垃圾減量日”, 每月月22日為“路德日”。

        活動策劃 篇4

          為隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,為擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的.熱情,推動我校校園文化的發展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。

          畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

          一、作品征集要求

          (一)參展項目:

          1、美術作品:

          蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

          2、書法作品:

          學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

          (二)參展組別:分教師組和學生組。

          (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

          (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

          二、報送時間、方法及要求

          (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

          (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

          (三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。

          三、評選辦法

          (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

          (二)評選結果:

          1、教師組一等獎3人,二等獎7人。

          2、學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

          3、優秀班集體1個。

          (三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

          四、展室策劃:xx老師總負責,xx老師和xx協助布展。

          五、觀展時間及具體安排:

          1、觀展時間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

          2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

          3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

          六、參展地點:xx學校畫室

        活動策劃 篇5

          一、目的和宗旨

          請科技專家走進大眾,讓大眾邁向科學殿堂

          讓大眾暢享科技成果,用科學引導生活品質。

          二、主辦和承辦單位

          采用“政府部門牽頭搭臺,發揮高校人才聚集優勢,相關企業策劃承辦,文化陣地唱戲;為科技專家樹碑立傳,營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是:

          主 辦 單 位: 宜昌市科技局 宜昌市文化局

          三峽大學科學技術處 宜昌市科協

          策劃承辦單位:三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室

          湖北金海棠生物科技有限公司

          講 座 地 點: 三峽大學求索報告廳(或大學生活動中心)

          濱江劇場(或五一劇場)等

          三、講壇的形式和時間安排

          考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣,講壇采用“每周一講”的形式進行,時間定在每周六上午9:30進場,10:00—12:00封閉演講,初步按一年設計。

          四、講壇的內容和范圍

          為了使科技講壇具有針對性,貼近群眾工作和生活需求,具體講座內容和范圍應參照以下因素確定:

          1、湖北省和宜昌市“xx”規劃中處于領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家;

          2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家;

          3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果;

          4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。

          具體講座內容由主辦單位研究商定,主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。

          五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室

          為了“科技講壇”活動的順利開展,成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成,下設辦公室,由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

          科技講壇組委會的主要職責是:負責講壇活動方案的策劃確定,負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

          組委會辦公室的主要職責是:負責講壇方案的擬定和實施,負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿,負責主講人的聯系、落實和行程安排及接待,負責講壇會場的落實、布置,負責活動的廣告宣傳等。

          六、主講人的確認和聘請

          為了保證“科技講壇”活動的質量,使之真正成為科技和人民群眾之間的'橋梁和紐帶,組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件:

          1、在所在行業、領域具有相當的知名度;

          2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響;

          3、撰寫過相關論文和專著,獲得過相關獎勵。

          主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定,由組委會確認后正式聘請。

          主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理,以便主講人有充分的時間準備講座材料,從而保證講壇的效果。

          七、講壇費用的籌措和支付

          本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措,相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為:講壇場地租金、布置、形象宣傳費用,主講人的講座費用及接待費用,媒介宣傳廣告費用,資料費用,其他零星費用等。

          八、其他

          1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。

          2、實施方案根據實際情況另行編制。

          大學生話劇比賽活動策劃書

          主辦單位:湖南涉外經濟學院繼續教育學部

          心理咨詢部

          活動地點:世紀講壇

          活動時間:XX年6月7日

          第一部分 活動概述

          一 、活動背景: 話劇屬于語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

          二 活動目的: 1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

          2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

        活動策劃 篇6

          為了推廣全民閱讀,豐富學校文化生活,學校擬于4月份舉辦“書香學校讀書節”系列活動,旨在引導廣大師生多讀書、讀好書、好讀書,養成讀書好習慣,進取促進校風、學風以及禮貌學校建設工作,打造書香學校,共建精神家園。

          一、活動主題:讓讀書成為一種習慣

          二、參加對象:全體師生

          三、活動時間:20xx年4月8日到4月30日

          四、活動口號:讀好書、習美德、立良行;

          與經典為友,為精神打底;

          與博覽同行,為人生奠基。

          五、活動資料

          1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報,班級內以黑板報、手抄報形式呈現,讓學生們了解世界讀書日,養成讀書的好習慣。(團委負責,學生會完成)

          2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流,共建班級讀書角活動,號召同學們人人捐出自我最喜愛的一本書,能夠是個人藏書,也能夠是從圖書館借的,書寫出你的閱讀感悟,薦書理由夾到書里交到班級讀書角,全班同學共同分享讀書的`樂趣,促進同學間的交流,營造一個良好的讀書氛圍,共建書香班級。(政教處負責,年級組落實)

          3、舉辦班級讀書推薦會。以“佳片有約好書共享”為主題,結合中央電視臺《朗讀者》這個欄目,讓同學們在班級內觀看后,分享讀書的歡樂以及從中學到的人生感悟。(年級組負責,班主任、語文教師協助)

          4、學生經典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學生舉辦一次國學經典詩文朗誦比賽。(團委負責,磐石文學社完成)

          5、教師讀書交流會。給教師供給一個閱讀的平臺,讓大家在那里閱讀自我喜歡的書,分享和交流讀書的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書館、語文教研組負責)

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