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        策劃書

        國際老年癡呆日主題

        時間:2024-12-04 07:18:08 策劃書

        國際老年癡呆日主題

        國際老年癡呆日主題1

          隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對健康餓需求也越來越多,再加之中國的老齡化問題越來越嚴重,中老年人問題備受關注。我們團隊為積極響應關注民生的號召,開展了以解決中老年人常見疾病為目的的健康知識宣講活動,普及中老年人常見疾病的運動方式、營養(yǎng)知識,如耳鳴、眼花、膝關節(jié)疼痛等,提高中老年人生活質(zhì)量,增強中老年人在日常生活中的自我保健意識,減少就醫(yī)頻率,并且這次實踐我們想通過去社區(qū)及療養(yǎng)院用宣講與表演的形式,在讓老年人接受我們的健康知識的`同時,帶去歡樂,我們在笑語中帶去健康。

          一、健康知識宣講

          (一)以知識結合舞臺表演形式進行演講

          以往都是專業(yè)人士(教師、教授、醫(yī)生等)開展健康講座,這次事由學生團隊宣講,充滿活力,熱情洋溢,可以傳遞更多積極的正能量;

          1、中老年人常見疾病

          (1)耳鳴

          (2)眼花

          (3)膝關節(jié)疼痛

          (4)頸椎病

          以往的健康宣講都是以“講”為主,形式比較單調(diào),我們的宣講則是演講與表演、實操結合,通俗易懂;

          2、經(jīng)典歌曲演繹

          (1)紅歌串燒:《閃閃的紅星》、《映山紅》

          (2)經(jīng)典電視劇主題曲:《敢問路在何方》

          3、游戲互動環(huán)節(jié)

          你畫我猜,送獎品游戲互動

          二、探訪社區(qū)

          (一)與老年人藝術團文藝互動

          赴臨安文昌閣社區(qū)與文昌閣老年文藝團的成員們進行了一次文藝表演的互動交流。

          1、文藝互動節(jié)目

          (1)學生跳唱類節(jié)目《幸福拍手歌》

          (2)老年人藝術團經(jīng)典越劇演繹

          (二)社區(qū)志愿者活動

          幫助文昌閣社區(qū)繪制一份心愿樹的海報和4塊黑板報。

          2、活動主題

          (1)心愿樹主題:寫下老年人的微小心愿,通過我們的努力讓他們的心愿變成現(xiàn)實。

          (2)黑板報主題:軍旅題材以及防火防災。

        國際老年癡呆日主題2

          一、活動背景

          當前,我國老齡化越來越嚴重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無助感。因此,作為人們?nèi)粘>幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

          二、活動目標

          幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網(wǎng)絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會構建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關系,打造陽光、和諧小區(qū)。

          三、活動理論框架

          1、埃里克森的.人格發(fā)展理論:

          此理論將人格的發(fā)展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。

          2、符號互動理論:

          此理論認為,人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們自己概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。

          四、活動主題

          “趣味運動會,拉近你和我”

          五、活動時間

          20xx年11月

          六、活動地點

          長江中路社區(qū)服務中心

          七、活動對象

          家在長江中路社區(qū)的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。

          八、活動內(nèi)容

          (一)比賽項目:

          個人:

          1、穿針引線

          2、保齡籃球

          3、飛鏢

          4、投擲羽毛球

          團體:

          1、舉球過障礙

          2、趕豬進欄

          3、你來比劃我來猜

          (二)比賽規(guī)則:(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1)

          個人:

          1、穿針引線

          在規(guī)定時間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。

          2、保齡籃球

          按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個瓶子計一分。

          3、投擲飛鏢

          按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。

          4、投擲羽毛球

          參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發(fā),講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。

          團體:

          1、舉球過障礙

          用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。

          2、趕豬進欄

          在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。

          3、你來比劃我來猜

          每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數(shù)。

          (三)大合唱

          由大學生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》

          (四)統(tǒng)分頒獎

          運動項目結束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結果為老年人頒發(fā)獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。

          (五)獎品設置

          特等獎:洗潔精洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

          一等獎:洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

          二等獎:牙刷1個環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

          三等獎:環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

          九、活動經(jīng)費:

          十、活動注意事項:

          1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。

          2、在活動過程中,應以安全第一。

          3、大學生志愿者與老人溝通時應注意語氣和用詞。

          4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時,應聽從老人的意見。

          5、物資的保存與看護,節(jié)省物資,以便循環(huán)利用。

          十一、活動所需支持:

          1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極配合

          2、長江中路社區(qū)的資金支持

          3、活動場地的協(xié)調(diào)

          4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與

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