活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-11-09 16:16:26 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃【優(yōu)選4篇】

活動(dòng)策劃篇1

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)育人作用，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期我校青年志愿者活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)策劃【優(yōu)選4篇】

　　一.活動(dòng)背景

　　秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

　　二.活動(dòng)目的

　　此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的.課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

　　三.活動(dòng)主題

　　美麗校園，從我們做起

　　四.活動(dòng)內(nèi)容

　　環(huán)湖清掃,擺自行車(chē),教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃

　　五.活動(dòng)單位

　　校青年志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部

　　六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

　　地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　七.活動(dòng)參與人員

　　第一組織者：祝文龍

　　主要參與者：各部干事及會(huì)員，共計(jì)總?cè)藬?shù)150人

　　八.宣傳方案

　　1.校園海報(bào)：由宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2.條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅。

　　3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集，活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)單位上。

　　九.活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)前期具體流程

　　(1).組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

　　(2).由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。

　　(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。

　　2.活動(dòng)中具體流程

　　(1).14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到文體中心前集合，并由部長(zhǎng)組織人員簽到。由部長(zhǎng)給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。

　　(3).15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。

　　3.活動(dòng)后具體流程

　　(1).活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。

　　(2).由辦公室做活動(dòng)總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動(dòng)參考。

　　(3).有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　融洽新生交流，促進(jìn)協(xié)會(huì)建設(shè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月X日 19:30——10:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理二樓111教室

　　四、活動(dòng)主要參與者

　　職師學(xué)院與電工學(xué)院青協(xié)12級(jí)會(huì)干與會(huì)員

　　五、活動(dòng)背景

　　席慕容曾說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙之后，從前的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級(jí)新生初來(lái)乍到之際，我們希望通過(guò)一次迎新聯(lián)誼，讓新生感受到協(xié)會(huì)的溫暖，感受到集體的力量，為他們?nèi)蘸蟮幕貞浱砩蠞饽夭实囊还P。

　　六、活動(dòng)目的'

　　1.加強(qiáng)會(huì)干與會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　2.促進(jìn)會(huì)干與會(huì)員之間的交流。

　　3.職師與電工學(xué)院相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。

　　4.提高會(huì)干的組織策劃能力。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）放會(huì)歌（負(fù)責(zé)人：）

　　細(xì)則：1.播放會(huì)歌的同時(shí)PPT顯示歌詞

　　2.領(lǐng)唱（負(fù)責(zé)人：）

　　（二）宣誓：（負(fù)責(zé)人：）

　　（三）展望與祝福：

　　細(xì)則：1.老會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　2.新會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)展望未來(lái)。

　　（四）游戲環(huán)節(jié)：

　　細(xì)則：1.進(jìn)門(mén)發(fā)放簽表，共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組若干人。每組成員按指定位置坐好。

　　2.游戲以小組為形式展開(kāi)，設(shè)置不同等獎(jiǎng)品。

　　3.在主持人宣讀規(guī)則后，各小組成員自由交流5分鐘。

　　4.每個(gè)上臺(tái)成員先自我介紹。

　　（1）游戲一：歌詞接龍

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。

　　b.按小組序號(hào)，第一輪由第一小組先唱，第二輪由第二小組先唱，依次類推。

　　C.由先唱的同學(xué)所唱歌詞的最后一個(gè)字為下一同學(xué)所唱歌詞的開(kāi)頭字。例如（能不能給我一首歌的時(shí)間——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)過(guò)）

　　d.接出歌詞的小組加5分，未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。

　　（2）游戲二：搶板凳

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。

　　b.共設(shè)四張凳子，由現(xiàn)場(chǎng)主持人叫停，每停一次撤一張凳子，直到一人勝利。

　　c.第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。

　　d.該游戲結(jié)束后總分排名后兩位的小組各派兩名代表說(shuō)一下自己小時(shí)候最糗的一件事。

　　（3）游戲三（備用游戲）：詞語(yǔ)接龍

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派5名代表上臺(tái)。

　　b. 主持人展示詞語(yǔ)給排頭同學(xué)，由排頭同學(xué)依次向下表演，期間不允許發(fā)出聲音。

　　c.猜出詞語(yǔ)的小組得5分，未猜出小組不得分。

　　（五）表演環(huán)節(jié):

　　細(xì)則：1.不限表演形式，每個(gè)表演小組加5分。

　　（六）獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：

　　細(xì)則：分?jǐn)?shù)最低的小組喝下由其他小組調(diào)配的特殊飲料。

　　八、活動(dòng)時(shí)間的安排

　　活動(dòng)

　　時(shí)間

　　放會(huì)歌

　　7:30——7:40

　　宣誓

　　7:40——7:50

　　展望與祝福

　　7:50——8:10

　　游戲環(huán)節(jié)

　　8:10——8:40

　　表演環(huán)節(jié)

　　8:40——9:40

　　獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)

　　9:40——10:00

　　九、活動(dòng)細(xì)節(jié)及問(wèn)題

　　（一）活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　（二）每個(gè)環(huán)節(jié)都有會(huì)干負(fù)責(zé)，各會(huì)干應(yīng)起好帶頭作用

　　（三）有事的會(huì)員會(huì)干，應(yīng)提前請(qǐng)假

　　十、活動(dòng)分工細(xì)則

　　內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)部門(mén)

　　時(shí)間

　　PPT的制作

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

　　現(xiàn)場(chǎng)抽簽的制作

　　購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品

　　辦公室

　　主持人

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)考勤

　　辦公室

　　活動(dòng)總結(jié)、新聞稿

　　活動(dòng)拍攝

　　總負(fù)責(zé)人

　　十一、財(cái)政預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量（單位）

　　單價(jià)（元）

　　總價(jià)（元）

　　話筒（租借）

　　音響（租借）

　　剪刀、透明膠（自備）

　　清掃用掃把（自備）

　　糖

　　1.5

　　柑橘

　　30斤

　　花生

　　20斤

　　100

　　瓜子

　　5斤

　　苦瓜汁

　　1杯

　　雪碧

　　1杯

　　鹽、白砂糖、醋

　　1小袋

　　紙杯（自備）

　　合計(jì)

　　172

活動(dòng)策劃篇3

　　【一】活動(dòng)背景及目的

　　告別了熟悉的環(huán)境，孤身來(lái)到了陌生的xx大學(xué)，為了了解大學(xué)生活，為了適應(yīng)大學(xué)生活，更為了融入大學(xué)生活，建立良好的友誼基礎(chǔ)，特地舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

　　【二】活動(dòng)主題

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。

　　【三】活動(dòng)對(duì)象

　　20xx級(jí)宣傳部，組織部，文藝部，及秘書(shū)部所有成員。

　　【四】活動(dòng)時(shí)間

　　【五】活動(dòng)地點(diǎn)

　　【六】組織機(jī)構(gòu)

　　【七】到場(chǎng)人員

　　宣傳部，組織部，文藝部，秘書(shū)部全體成員

　　【八】活動(dòng)流程

　　1：活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段

　　20xx年10月x日—20xx年10月x日

　　（1）秘書(shū)部部分成員商討此次活動(dòng)的的內(nèi)容，形式，并根據(jù)所思所想認(rèn)真寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。

　　（2）申請(qǐng)教室，對(duì)活動(dòng)中的道具進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。

　　（3）誠(chéng)懇邀請(qǐng)出席此次活動(dòng)的相關(guān)人員，并告訴相關(guān)事宜。

　　（4）認(rèn)真排練，努力在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演完美的節(jié)目。

　　2：活動(dòng)實(shí)施階段

　　（1）提前二十分鐘入場(chǎng)，并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

　　（2）對(duì)各部門(mén)成員進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　（3）接待到場(chǎng)人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　（4）秘書(shū)部成員做好記錄工作。

　　3：活動(dòng)實(shí)施步驟

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)

　　（1）主持人介紹到場(chǎng)參會(huì)人員。

　　（2）由有高年級(jí)的同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)心得。

　　（3）由新生代表講自己剛?cè)氪髮W(xué)的困惑與苦惱。

　　（4）由優(yōu)秀學(xué)生代表為新生解答疑惑，揭開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)的面紗，使新生們看到并學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的本質(zhì)與技巧。

　　（5）同學(xué)們共同勉勵(lì)，共同激勵(lì)。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（1）數(shù)字游戲：由一位同學(xué)寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數(shù)，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數(shù)猜到，猜到的人將為大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　（2）模仿：選兩個(gè)小組，主持人再黑板上寫(xiě)下一個(gè)動(dòng)物的名字，然后讓1組一個(gè)人根據(jù)動(dòng)物的主要特征模仿棟動(dòng)物的行為，并讓2組一個(gè)人猜。依此類推，猜對(duì)的`一分，猜錯(cuò)的零分。每人有三次猜的機(jī)會(huì)。哪位輸了，就要做另一對(duì)提出的要求。

　　（3）看誰(shuí)反應(yīng)快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說(shuō)阿拉伯?dāng)?shù)字，但是再輪到自己說(shuō)3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時(shí)影響亮的拍手，否則就要為大家表演節(jié)目。

　　{注意}由于此次活動(dòng)本身就有同學(xué)表演節(jié)目，這些節(jié)目與互動(dòng)游戲穿插進(jìn)行，不讓大家只做觀眾，要讓每個(gè)人都互動(dòng)起來(lái)，大家一起笑，一起開(kāi)心。

　　【九】活動(dòng)結(jié)束總結(jié)階段

　　（1）部分成員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)，還原整潔的環(huán)境

　　（2）寫(xiě)活動(dòng)心得。

　　（3）宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并上報(bào)學(xué)院。

　　【十】工作安排

　　（1）組織部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局安排所有工作。

　　（2）秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃。

　　（3）宣傳部負(fù)責(zé)前期和后期的宣傳工作，并派發(fā)邀請(qǐng)函。

　　（4）文藝部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，并裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，且表演多才多藝的節(jié)目。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、開(kāi)場(chǎng)引入

　　齊唱《螢火蟲(chóng)》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

　　活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

　　二、游戲：找父母(10分鐘)

　　游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

　　交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

　　三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)

　　爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。

　　四、談話交流——爸爸媽媽真好

　　(一)向孩子提問(wèn)

　　(1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

　　(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

　　(3)你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的.?

　　(二)游戲——默契考驗(yàn)

　　1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)