早教活動(dòng)策劃
早教活動(dòng)策劃1
感恩節(jié)即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛(ài)老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱：
愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日（感恩節(jié)）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；
2、與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的.水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。
4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)
6、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程：
9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。
1、坐車到達(dá)目的地。
2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。
5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
早教活動(dòng)策劃2
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題：
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；
5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排；
5月27日上午全園彩排；
5月29日6：30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置：
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排)；
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的`重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)??
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
3、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
早教活動(dòng)策劃3
即將迎來(lái)一年一度的元宵佳節(jié)，本餐廳隆重舉行活動(dòng)，策劃方案如下：
主題：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵
時(shí)間：20xx年2月8日（正月十五）
活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間，每天前100名進(jìn)店的.顧客將獲得免費(fèi)紅包，內(nèi)含免費(fèi)的“元宵券”一張。憑紅包內(nèi)的元宵小票及10元以上的購(gòu)物小票，顧客可在服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)二：過(guò)年七天樂(lè)，元宵同樣快樂(lè)
正常商品滿100元享8.8折，棉鞋、棉服類5折，特價(jià)、削價(jià)品滿200元，化妝品滿100元享9.5折（超市商品滿88元（參與會(huì)員卡積分）不打折）。此外，消費(fèi)滿100元將贈(zèng)送1包4.50元的湯圓，消費(fèi)滿200元將贈(zèng)送2包，數(shù)量有限，限單張小票，多買多送。此活動(dòng)不適用于黃白金、名煙酒、手機(jī)等商品。
活動(dòng)三：正月十五元宵燈謎會(huì)搶獎(jiǎng)品
在每個(gè)樓層設(shè)有懸掛燈謎游戲，無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎。凡猜中的顧客均有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)攜帶有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）到總服務(wù)臺(tái)進(jìn)行領(lǐng)取，每張證件限領(lǐng)3份。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：
1.燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張；
2.跨路彩虹拱門1個(gè)（紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵）；
3.燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條；
4.電視臺(tái)、氣象局廣告；
5.手機(jī)短信（全縣用戶）；
6.彩色宣傳單10000份；
7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊；
8.活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊；
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
早教活動(dòng)策劃4
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年9月28日(或9月29日)下午：6:00——8:00
[活動(dòng)場(chǎng)地]
各班教室
[活動(dòng)形式]
班級(jí)集體活動(dòng)
[邀約對(duì)象]
幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)]
此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(zhǎng)滿意度。
[物品準(zhǔn)備]
活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
A家長(zhǎng)入園簽到
B班級(jí)老師致辭，說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
C活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)
邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見(jiàn)附件1)
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1、請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則：
1、參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的.，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
3、 4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2、請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)
[(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來(lái)---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
[(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3、找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
D游戲結(jié)束：
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動(dòng)。
ü系列活動(dòng)一：“中秋月亮變變變”美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)
[活動(dòng)時(shí)間] 20xx年9月20～29日
[活動(dòng)場(chǎng)地]各班級(jí)教室
[組織者]各班教師
[參加者]各班全體幼兒、家長(zhǎng)
[活動(dòng)流程]
A教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來(lái)以及節(jié)日的含義
B教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過(guò)程，觀看月亮變化的視頻或卡片，認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
C教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張A4紙，請(qǐng)小朋友們畫出月亮的圖形進(jìn)行涂色，并說(shuō)出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙，先畫出月亮的圖形，并進(jìn)行涂色，再用剪刀將月亮剪下來(lái)，粘貼到另一張卡紙上，教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。
D教師制作觀察月亮的表格，于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化，并用圖畫的形式記錄下來(lái)，在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。
[物品準(zhǔn)備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)
早教活動(dòng)策劃5
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的`體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如
�、� 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
�、� 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
�、� 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2) 塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午15:15
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)幼兒園：
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛
(2)老師：
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭：
1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動(dòng)過(guò)程：
(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上
活動(dòng)總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
早教活動(dòng)策劃6
活動(dòng)的起源：
現(xiàn)在的孩子，都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸地，連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“不妥協(xié)”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點(diǎn)不開(kāi)心，就會(huì)發(fā)脾氣，甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ馈Ｃ鎸?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們教師不得不開(kāi)始思考：現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？
想一想原因有很多，但不得不提兩個(gè)字：感恩�，F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說(shuō)，這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。于是，我們借“感恩節(jié)”之機(jī)，在幼兒園開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)，“心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩”。
活動(dòng)的.目的：
1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過(guò)為別人做事，說(shuō)謝謝，送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。
活動(dòng)時(shí)間：11月第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）下午4點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
花卉幼兒園大廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。
2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。
3、組織寫給父母的“感謝信”。
4、公園環(huán)境布局：黑板、海報(bào)等。
5、制定好活動(dòng)計(jì)劃，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6、表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。
活動(dòng)的一般內(nèi)容：
①感謝信——給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。
②一首感恩的歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。
�、垡粓�(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。
④一句感恩的話——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話。
�、菀粋�(gè)感恩的故事——老師講故事。
⑥感恩之墻——對(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。
�、咭欢蝑v視頻——孩子在家的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱）。
活動(dòng)流程：
1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。
2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開(kāi)展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。
3、4點(diǎn)開(kāi)門后，把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演（看視頻）。
5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。
6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。
早教活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
�。薄⒏笎�(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
�。�、父愛(ài)是世上最厚重的'愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
３、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式
�。薄⒂眠^(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。
�。病⒂H子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
�。�、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
�。�、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
５、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
早教活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.16上午9：30——11：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx小區(qū)
三、活動(dòng)對(duì)象：
0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動(dòng)概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師：馬xx張xx
(二)早教知識(shí)咨詢區(qū)
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。
負(fù)責(zé)教師：李xx陳xx阮xxx
(三)親子活動(dòng)區(qū)
負(fù)責(zé)教師：謝xxx林xxx王xx劉xx
活動(dòng)一：拔蘿卜(王世娥)
活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。
2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動(dòng)二：大腳和小腳(高銘佳)
活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的.腳面上。
2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。
活動(dòng)三：套圈(劉綠葉)
活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個(gè)套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶。
活動(dòng)四：小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)
活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個(gè) 指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。
2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。
前期準(zhǔn)備工作
1、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成。
2、橫幅1條：xxx8幼兒園社區(qū)早教服務(wù)(12月12日前制作完畢，陳xx負(fù)責(zé)) 幼兒園條幅4條
3、早教知識(shí)宣傳單的制作(500份，陳xx、劉xxx、林xxx負(fù)責(zé)， 12月13日前完成)
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張
5、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張xx負(fù)責(zé)
早教活動(dòng)策劃9
活動(dòng)日期:October. 13 ~ October 31. 20xx
透過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
準(zhǔn)備工作:
1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)
3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程:
Warm Up in the Classroom:
1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.
2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的`相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.
Halloween Program
Date: October 31. 20xx (Friday)
Time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動(dòng)流程:
1. Opening (Time: 20”)
2.鬼故事時(shí)間(Time: 30”)
負(fù)責(zé)人員:校園老師
活動(dòng)地點(diǎn): Lobby
背景音樂(lè): Halloween Music
活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.
甲、親子活動(dòng)——吹面粉比賽(Time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): Lobby
活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子
背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案(詳細(xì)過(guò)程)
乙、親子活動(dòng)——凌波舞+咬大餅(Time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): Lobby
活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)
丙、親子活動(dòng)——咬蘋果比賽(Time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): Lobby
活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),
丁、親子活動(dòng)-尋寶(Time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境
活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.
3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!
早教活動(dòng)策劃10
今年的元宵節(jié)和情人節(jié)集中在同一時(shí)期，為了抓住這個(gè)商機(jī)，創(chuàng)造更好的銷售業(yè)績(jī)，我們將以“元宵燈謎會(huì)”的形式舉辦商品促銷活動(dòng)，旨在樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的形象。
以下是活動(dòng)的詳細(xì)信息：
一、活動(dòng)主題：元宵燈謎會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月6日(正月十三)至2月8日(正月十五)
三、活動(dòng)方案：紅紅火火、熱熱鬧鬧過(guò)元宵
小活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展
我們將在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)立元宵美食街，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化氛圍和湯圓品種的全、質(zhì)量的優(yōu)點(diǎn)。我們將推出各式特色湯圓和禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，并推出部分特價(jià)湯圓促銷，從而拉動(dòng)銷售。
小活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)
在各樓層設(shè)立字謎游樂(lè)區(qū)，所有前來(lái)商場(chǎng)的顧客不管是否購(gòu)物都可以參加猜謎。只要猜中即可獲得獎(jiǎng)品，猜中謎底的顧客可以前往總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。關(guān)于游戲規(guī)則及領(lǐng)取獎(jiǎng)品的具體方法，請(qǐng)到服務(wù)臺(tái)咨詢。
小活動(dòng)三：慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包
在活動(dòng)期間，前100名顧客免費(fèi)獲得紅包，每個(gè)紅包內(nèi)包含免費(fèi)的“元宵券”一張，顧客憑此小票在購(gòu)物滿20元以上的情況下，可以在服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
小活動(dòng)四：慶團(tuán)圓吃元宵購(gòu)物打折又送禮
對(duì)于正常商品，滿100元打92折，超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元。購(gòu)物滿100元，贈(zèng)送1包湯圓；購(gòu)物滿200元，贈(zèng)送2包湯圓；當(dāng)天小票可以累計(jì)，多買多送，以此類推。(會(huì)員可積分)
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)
四、賣場(chǎng)布置：
A、商場(chǎng)內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場(chǎng)形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感，不斷提升企業(yè)形象。
3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ)，創(chuàng)造良好的`購(gòu)物氛圍并增強(qiáng)顧客的消費(fèi)信心。
4、在重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。
5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。
6、元宵節(jié)廣告語(yǔ)換新，“嘴饞不妨來(lái)嘗嘗湯圓甜蜜滋味”，或者“大紅燈籠高高掛，紅紅火火過(guò)元宵節(jié)”，懸掛超市元宵美食街的KT板制作的精美元宵造型，為節(jié)日增添氣氛。
7、超市副食區(qū)走廊背景改善，玫瑰花噴繪背景，彩色地面齊備，為超市帶來(lái)熱烈的節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)和情人節(jié)共用)超市入口和出口地面噴繪裝飾點(diǎn)綴節(jié)日氛圍。
8、制作元宵燈謎，正月十二前全部懸掛裝飾到位，為節(jié)日活動(dòng)增添歡樂(lè)的氣氛。
9、超市元宵節(jié)和情人節(jié)共同思考裝飾，一起裝飾店內(nèi)和走廊區(qū)域，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。
B、商場(chǎng)外部：
1、商場(chǎng)入口特別設(shè)計(jì)精美版面，促銷活動(dòng)主題立體制作，以宣傳為主。
2、裝飾商場(chǎng)入口柱子，彩虹門擺放室外，增加節(jié)日氛圍。
早教活動(dòng)策劃11
寧波寶韻音樂(lè)幼兒園 戴翯妍 問(wèn)候時(shí)光：點(diǎn)名游戲（10分鐘）
1、 問(wèn)候：幼兒與老師一同唱《問(wèn)好歌》，第一段老師與幼兒互相問(wèn)好，第二段幼兒與家長(zhǎng)互相問(wèn)好。
2、 點(diǎn)名：誰(shuí)是快樂(lè)的小司機(jī)，點(diǎn)到名的小司機(jī)上來(lái)自我介紹或表演節(jié)目，再請(qǐng)這名幼兒拿著方向盤將車開(kāi)到下一名幼兒面前。
家長(zhǎng)指導(dǎo)：對(duì)于膽小、怕生的寶寶，家長(zhǎng)不要著急，要用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)寶寶投入活動(dòng)中， 家庭延伸：平常在家可以多教寶寶一些簡(jiǎn)單又上口的歌曲或兒歌，使寶寶在下次的活動(dòng)中能夠更有信息地參與。
動(dòng)感時(shí)光：親子運(yùn)動(dòng)操（5分鐘）
活動(dòng)目標(biāo)：增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情，了解孩子的動(dòng)作發(fā)展情況。
家長(zhǎng)指導(dǎo)：寶寶情緒低落或哭時(shí)不宜立即做操，這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地疏導(dǎo)寶寶的情緒，因?yàn)閷殞毑婚_(kāi)心時(shí)，更需要的是父母的安慰。
家庭延伸：在家里運(yùn)動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子自己創(chuàng)編動(dòng)作，由大人根據(jù)寶寶的指令，模仿寶寶的動(dòng)作，讓寶寶當(dāng)一回“小教練”。
聰明時(shí)光：活動(dòng)環(huán)節(jié)一（10-15分鐘）
活動(dòng)目標(biāo)：
l、初步認(rèn)識(shí)自己的身體，并了解身體各部位的名稱。
2、喜歡朗誦兒歌，體驗(yàn)?zāi)缸庸餐螒虻?快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
l、身體模型
2、鈴鼓
活動(dòng)過(guò)程：
l、教師出示身體模型，引起家長(zhǎng)和幼兒的興趣。
2、幼兒指認(rèn)模型上的的身體部位，指一下模型上的一個(gè)部位，摸一下自己身體的相應(yīng)部位。
3、教師邊搖鈴鼓邊示范念兒歌：“我的頭我的肩這是我的胸，我的腰我的腿這是我的膝蓋。小小手小小手小手真可愛(ài)，上面還有我的十個(gè)手指頭�！�
4、教師和家長(zhǎng)一起引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位。
5、家長(zhǎng)握著寶寶的手邊拍手打節(jié)奏邊跟著教師一起念兒歌。
6、家長(zhǎng)和老師一起念兒歌，并帶領(lǐng)寶寶按兒歌內(nèi)容有節(jié)奏的拍拍身體的各個(gè)部位。
7、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒自有練習(xí)。
8、進(jìn)行分組表演。
家長(zhǎng)指導(dǎo)：在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)可用夸張的動(dòng)作指出寶寶身體的各個(gè)部位；在教師示范時(shí)，家長(zhǎng)可以握著寶寶的手跟老師一起小聲的邊念邊做動(dòng)作，使寶寶能意識(shí)到語(yǔ)言和動(dòng)作的聯(lián)
系。
家庭延伸：家長(zhǎng)在給寶寶洗澡或穿衣服時(shí)，盡量的多次重復(fù)寶寶的身體的各個(gè)部位，加深寶寶的記憶。
休閑時(shí)光：寶寶喝水，如廁（5分鐘）
家長(zhǎng)輔助寶寶如廁、盥洗、喝水，帶著寶寶們熟悉教室里老師新布置的環(huán)境。
快樂(lè)時(shí)光：活動(dòng)環(huán)節(jié)二（10-15分鐘）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)基本粘貼的方法，培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習(xí)慣。
2、通過(guò)親子間的合作，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、彩色皺紋紙。
2、范例葡萄熟了。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 教師出示葡萄圖片，引起家長(zhǎng)和幼兒的興趣，并向幼兒提問(wèn)：“你在圖片中看到了??
么？”
2、 出示葡萄熟了成品，并介紹準(zhǔn)備用具并講解示范制作方法。
3、 家長(zhǎng)和幼兒一起制作葡萄架與葡萄，教師給與指導(dǎo)。
4、 提示家長(zhǎng)粘貼工作盡量讓幼兒獨(dú)立完成，家長(zhǎng)可在一旁指導(dǎo)。
5、 家長(zhǎng)與幼兒展示自己的作品。
6、 展示完畢后，幼兒幫助爸爸媽媽和老師一起把幼兒的葡萄熟了全部布置在教室里，讓幼兒欣賞。
家長(zhǎng)指導(dǎo)：在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要引導(dǎo)寶寶用搓的方式去做葡萄架，用揉的方式做成葡萄；幼兒在粘貼過(guò)程中遇到困難，家長(zhǎng)要適時(shí)地引導(dǎo)。
家庭延伸：家長(zhǎng)在家可以用其他的紙（如：餐巾紙、報(bào)紙等），多與孩子一起制作藝術(shù)品，增強(qiáng)幼兒的操作能力和想象力。
再見(jiàn)時(shí)光：（5分鐘）
活動(dòng)過(guò)程：老師和寶寶互相揮手說(shuō)再見(jiàn)，引導(dǎo)寶寶和同伴說(shuō)再見(jiàn)，鼓勵(lì)寶寶明天再來(lái)幼兒園和老師、同伴一起做游戲。
家長(zhǎng)指導(dǎo)：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，家長(zhǎng)主動(dòng)地和老師說(shuō)再見(jiàn)，為寶寶做榜樣，并引導(dǎo)寶寶將自己的小椅子送回家
托一班半日親子活動(dòng)安排
——lz
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、1上午8：30——11：30
二、主要活動(dòng)內(nèi)容：漂亮糖果瓶
三、親子活動(dòng)準(zhǔn)備：
大小不一的透明瓶子（孩子自帶2—3個(gè)）、橡皮泥、彩色皺紙（老師準(zhǔn)備）
四、親子活動(dòng)目標(biāo)：
1、在撕撕、包包、團(tuán)團(tuán)、蓋蓋、塞塞、數(shù)數(shù)的游戲中，促進(jìn)其手指肌肉群的發(fā)展，提高其手指靈活性。
2、感受瓶口與糖果大小的關(guān)系，開(kāi)發(fā)孩子智力。
3、在游戲中發(fā)展孩子的動(dòng)作，促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子互相間的了解，拉近彼此間的距離。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┕_時(shí)間（5分鐘）
1、唱哈羅歌：哈羅，大家好，大家說(shuō)哈羅。哈羅、哈羅、哈羅，大家說(shuō)哈羅。
2、主題宣布（2分鐘）：
師：哈羅，大家好，首先歡迎大家的到來(lái)，我是劉老師，很高興你們的孩子都成為我們托一班的一員，也成為我的孩子。今天我們很高興，大家都聚在一起，開(kāi)心地游戲，在游戲中促進(jìn)了解，拉近距離，開(kāi)始我們愉快交往的行程。
3、點(diǎn)名游戲（8分鐘）：
師（唱）：xxx你好，xxx你好，xxx你好
幼兒在聽(tīng)到自己的名字時(shí)要站起來(lái)向大家說(shuō)：“大家好，我是xxx�！�
（二）親子體操（15分鐘）：
1、拔蘿卜、洗蘿卜、切蘿卜
家長(zhǎng)和孩子邊念兒歌邊做動(dòng)作：
拔蘿卜、拔蘿卜、拔、拔、拔
洗蘿卜、洗蘿卜、洗、洗、洗
切蘿卜、切蘿卜、切、切、切
方法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面席地而坐，拔蘿卜時(shí)，家長(zhǎng)輕輕抬起孩子的雙腿，反復(fù)幾次。
洗蘿卜時(shí)，家長(zhǎng)用雙手在孩子的腿上輕輕來(lái)回搓，上下按摩。
切蘿卜時(shí)，家長(zhǎng)用雙手在孩子的腿上輕輕來(lái)回切。
2、不倒翁
方法：家長(zhǎng)讓孩子坐在自己的雙腿中間，雙手抱住孩子的身體，按著節(jié)奏擺動(dòng)身體。
邊搖邊念兒歌：不倒翁。翁不倒，懷里坐著小寶寶，左搖搖、右搖搖，搖來(lái)?yè)u去搖不倒。
六、主題介紹時(shí)間（5分鐘）：
活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)方法等
七、聰明時(shí)間（60分鐘）——親子游戲
內(nèi)容：漂亮糖果瓶
方法：成人指導(dǎo)孩子包糖果，讓孩子根據(jù)瓶口的大小塞入瓶中，撕撕、包包、團(tuán)團(tuán)、蓋蓋、塞塞、數(shù)數(shù)，開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)動(dòng)手操作能力。
八、寶寶喝水時(shí)間（10分鐘）
九、育兒咨詢時(shí)間（5分鐘）
選取短小精悍的育兒咨詢知識(shí)向家長(zhǎng)介紹
十、再見(jiàn)時(shí)光（2分鐘）：
唱再見(jiàn)歌
十一、寶寶加油時(shí)間（用餐）
鼓勵(lì)孩子獨(dú)立用餐，成人盡量不喂。
早教活動(dòng)策劃12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在不斷地探索中感知空氣的存在、壓力、作用等，并在活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)幼兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，并在活動(dòng)中讓他們推理、判斷，表達(dá)探索方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大水盆每組一個(gè)。
2、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板
3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭
活動(dòng)過(guò)程：
??集中活動(dòng)談話：空氣在那里？
1、引題：老師出示透明塑料袋，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)里面有什么？（幼兒回答：什么也沒(méi)有）。老師把塑料袋隨意一裝，捏緊問(wèn)幼兒？鼓鼓的塑料袋里有什么？"（請(qǐng)幼兒回答并感知）。
2、引導(dǎo)：如果塑料袋里沒(méi)有東西為什么鼓鼓的？按不下去，里面到底有什么呢？為什么有東西，我們看不見(jiàn)呢？塑料袋里到底有什么？
3、游戲：找空氣
⑴老師：空氣看不見(jiàn)摸不著，就象一個(gè)隱身娃娃，在和小朋友們捉迷藏，它到底躲在哪里？請(qǐng)小朋友們找一找。
⑵老師提出游戲任務(wù)：用塑料袋裝空氣，并說(shuō)說(shuō)在哪里找到的。
�、怯變河螒�
�、冉涣靼l(fā)現(xiàn)，老師小結(jié)："到處都有空氣。"
??分組探索：
1、老師：空氣到處都有，空氣還有許多秘密，誰(shuí)知道？
老師為小朋友準(zhǔn)備了許多東西，有氣球、瓶子、杯子、手帕等等，我們一起動(dòng)手找空氣有什么秘密，好嗎？
2、分組探索：
�、庞變喊匆庠缸杂煞殖啥M，選擇喜歡的材料探索，說(shuō)一說(shuō)自己怎么玩的，發(fā)現(xiàn)了什么，把自己的發(fā)現(xiàn)記下來(lái)，等一下告訴小朋友和老師。
a組：提供蠟燭、玻璃杯、火柴、手帕、泥工板，游戲：《不吹自滅》、《泡泡出來(lái)了》、《不濕的.手帕》
b組：提供毛線、吸管、氣球
游戲：《氣球火箭》
�、朴變悍纸M探索空氣的存在、作用。空氣動(dòng)力等特性，可互相交流發(fā)現(xiàn)，由老師記錄。
�、怯變航粨Q游戲
鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考討論找出解決的辦法，鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)不同問(wèn)題。
??幼兒交流發(fā)現(xiàn)，老師小結(jié)：
空氣無(wú)處不在，它有動(dòng)力、壓力，幫助人們做許多事，人和動(dòng)植物都離不開(kāi)空氣。
早教活動(dòng)策劃13
為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng)，感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的喜愛(ài)。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備，因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：1月13日（本周六）
第一場(chǎng)：8:30―9:30
第二場(chǎng)：10:00―11:00
活動(dòng)場(chǎng)地：共享空間
活動(dòng)人員：早教部的全體教師
活動(dòng)安排：
1、開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)游戲（負(fù)責(zé)老師：貝貝老師）
點(diǎn)名游戲：培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。
手指音樂(lè)游戲：讓幼兒感受游戲的`快樂(lè)，訓(xùn)練幼兒的小手靈活性，
2、音樂(lè)律動(dòng)狂歡會(huì)（負(fù)責(zé)老師：心心老師）
開(kāi)場(chǎng)舞《do re mi》
活動(dòng)準(zhǔn)備：《do re mi》音樂(lè)
活動(dòng)玩法；請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，一位教師帶操，一位教師可以手拿話筒，適當(dāng)為寶貝加油。
3、親子齊上陣（負(fù)責(zé)老師：JANE老師）
親子游戲：
A、游戲名稱：《小老鼠上燈臺(tái)》
游戲準(zhǔn)備：音樂(lè)一首，
游戲玩法： 請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái)，小朋友來(lái)做小老鼠，家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸，小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬，當(dāng)爬到頂上時(shí)，家長(zhǎng)雙腿立起來(lái)，當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)雙腿伸直，小朋友滾下來(lái)。
B、親子游戲
游戲名稱：開(kāi)火車（奧爾夫快慢節(jié)奏）
游戲準(zhǔn)備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈（一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定）
游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。
C、親子游戲
活動(dòng)名稱：爬爬樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)感音樂(lè)一首；家長(zhǎng)、小朋友。
活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行，先到者優(yōu)勝。
4、快樂(lè)唱新年
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球
送上新年的祝福，一起唱新年快樂(lè)歌。
早教活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的
1.為未婚單身男女提供互相認(rèn)識(shí)平臺(tái)
2.讓已婚男女重溫戀愛(ài)時(shí)的甜蜜
3.有效利用活動(dòng)，打響**品牌知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
七夕夜，即20xx年8月*日晚（19:30~22:30）
三、活動(dòng)地點(diǎn)**
四、活動(dòng)對(duì)象所有男女
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間為期一周（8月*日~8月*日）
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.物色2名晚會(huì)主持人
2.物品購(gòu)置
絲網(wǎng)花、氣球（心形，圓形亦可；紫色&粉紅色）、彩帶、蠟燭、卡紙（藍(lán)色&粉紅色）、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品（情侶用品，如：杯子）
3.準(zhǔn)備所需器材
剪刀、麥克風(fēng)、音響、
4.收集浪漫情歌（刻碟）
5.提前制作活動(dòng)號(hào)碼牌（心形），男生用藍(lán)色卡紙，女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁(yè)、海報(bào)
七、活動(dòng)場(chǎng)地布置
1.充分利用店自身的場(chǎng)地，場(chǎng)地宜布置得浪漫溫馨
2.全場(chǎng)色調(diào)以紫色、粉色為主
3.場(chǎng)地允許的話，用氣球在活動(dòng)入口處圍成一扇圓拱門
4.場(chǎng)內(nèi)，以一紫色一粉色絲網(wǎng)花為一組，分別裝飾場(chǎng)內(nèi)每一角落
5.每個(gè)桌面需要一支蠟燭
6.根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境，擺放一定的花（以玫瑰花為主）
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.工作人員需向參與者派發(fā)號(hào)碼牌，并引領(lǐng)參與者就坐。
2.主持人為此次活動(dòng)致開(kāi)場(chǎng)白。
3.參加者先作簡(jiǎn)單的`自我介紹，講出自己的姓名，整個(gè)過(guò)程計(jì)劃需要10分鐘。
4.開(kāi)始進(jìn)入游戲
A．“背背愛(ài)”
�。�1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成隊(duì)。
�。�2）兩人背靠背將氣球完整無(wú)缺的從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)
（3）限時(shí)1分鐘，氣球最多者為勝
�。�4）參加游戲共8組，每次2組同時(shí)進(jìn)行
B．“呼喚愛(ài)”
�。�1）游戲需4人為一組，2男2女，由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一 隊(duì)
（2）4人兩兩相對(duì)，背對(duì)觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語(yǔ)做動(dòng)作，可適當(dāng)運(yùn)送口頭表達(dá)，但話語(yǔ)不得出現(xiàn)卡片中的字詞，否則作廢；而面對(duì)觀眾的兩人根據(jù)他們的提示，猜出卡片的字詞
（3）限時(shí)5分鐘，猜中最多者為勝利
�。�4）參加游戲共5~6組進(jìn)行，每次一組
C. “共創(chuàng)愛(ài)”
（1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一 隊(duì)
�。�2）兩人共同合作，動(dòng)手制作絲網(wǎng)花
（3）限時(shí)20分鐘，以用時(shí)最短，制作精美者為勝
�。�4）參加游戲共12組，每次4組同時(shí)進(jìn)行
5.愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)：經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)以后，互相之間有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，如果你有心儀的對(duì)象，那就在這里大聲說(shuō)出你的愛(ài)。
九、活動(dòng)流程
�。�1）20xx年8月*日 19:10進(jìn)場(chǎng)派號(hào) 男生奇數(shù)（1、3、56767）女生偶數(shù)（2、4、66767） 自行互相認(rèn)識(shí)
�。�2）19：30 主持人為此次活動(dòng)致開(kāi)場(chǎng)白（10分鐘）
�。�3）19：40 參加者先作簡(jiǎn)單的自我介紹，講出自己的姓名（15分鐘）
（4）19：55 開(kāi)始A游戲（15分鐘）
（5）20：10 開(kāi)始B游戲（40分鐘）
�。�6）20：50 開(kāi)始C游戲（60分鐘）
�。�7）21：50 開(kāi)始頒獎(jiǎng) （20分鐘）
（8）22：10 愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)（15分鐘）
（9）22：25 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 藍(lán)色妖姬一束 三對(duì)
二等獎(jiǎng) 德芙巧克力一盒 三對(duì)
三等獎(jiǎng) 情侶杯一對(duì) 三對(duì)
十一、費(fèi)用預(yù)算
藍(lán)色妖姬一束 80*3=240元
德芙巧克力一盒 45*3=135元
情侶杯一對(duì) 25*3=75元
絲網(wǎng)花、氣球 100元
彩帶、蠟燭、卡紙 20元
透明膠、雙面膠 10元
麥克風(fēng)、音響租用費(fèi) 300元
晚會(huì)主持人 200元
宣傳單頁(yè)（三千張） 300元
海報(bào)（十張） 30元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為 1410元
早教活動(dòng)策劃15
隨著元宵佳節(jié)的臨近，餐飲店須著手制定元宵節(jié)策劃方案，以提升營(yíng)業(yè)收入、確立品牌形象并喚起節(jié)日消費(fèi)熱潮。當(dāng)前所擬定的元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案具體規(guī)劃如下：
一、活動(dòng)主題
正月十五鬧元宵，餐飲送祝福
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年2月8日元宵節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
X美食店
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、當(dāng)天到店消費(fèi)的'顧客可參與猜燈謎活動(dòng)，每桌限猜一則燈謎，猜對(duì)即得一份精美小禮品。
2、當(dāng)天到店消費(fèi)的顧客每人將獲贈(zèng)兩個(gè)元宵，贈(zèng)完為止，并將整場(chǎng)活動(dòng)的客流記錄與財(cái)務(wù)備存。
3、當(dāng)天，各店的廚師將推出數(shù)款團(tuán)圓菜品，以寓意元宵節(jié)團(tuán)圓之意。
五、配合部門
1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每家店鋪?lái)殥炱�，上書“正月十五鬧元宵，餐飲送祝�！保枚绦牌脚_(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，（內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓�。�
2、燈謎由各門店自行印刷。（字謎將發(fā)給客人，謎底部分則在前臺(tái)展示，以序號(hào)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的謎底）
3、猜燈謎的禮品將根據(jù)庫(kù)存情況，由各門店自行配發(fā)，應(yīng)妥善做好財(cái)務(wù)登記。
4、各店所需元宵的數(shù)量，應(yīng)提前通知店內(nèi)采購(gòu)人員進(jìn)行采購(gòu)。
六、注意事項(xiàng)
1、各門店需對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，讓他們?cè)诳腿擞貌蜁r(shí)主動(dòng)表達(dá)節(jié)日祝福。
2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只能贈(zèng)送不可兌換、積分卡活動(dòng)仍需正常進(jìn)行。
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