活動策劃10篇（合集）
活動策劃 篇1
一、活動主題：閃耀職場，微笑人生！
二、主辦單位：揚州環境資源職業技術學院校團委
三、承辦單位：經濟貿易系團總支
四、參與人員：全院在校學生，以個人為參賽單位
五、活動時間（日程安排）：
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、：20xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間：20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、決賽時間：20xx年11月18日
4、作品展覽時間：20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活動地點
決賽地點：多媒體教室（待定）
七、活動內容
1、報名階段:（11月11日——11月13日）
2、初賽內容
3、決賽內容：
4、比賽評委：
八、活動目的：
簡歷，是現代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光，從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的`就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。
本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
九、經費預算：宣傳海報費用、獎品費用
十、其他：
1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。
2、投稿方式：
（1）A4紙質版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及E-mail地址，以備聯系。
（2）電子版作品可與紙質作品一同遞交，或于11月15日前發送至E-mail：bbs.yxzj8.com
（發送要求：參賽者發郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯系方式）
3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。
活動策劃 篇2
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的`
進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動主題
“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
四、活動時間、地點
xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
(一)心理咨詢
1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協、校社聯xx協會
2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動主體：校(學生)法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現場咨詢
(三)權益中心“天天都是315，人人都能享權益” 系列活動
1、活動主體：權益中心
2、活動形式：
(1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;
(2)維權知識有獎競猜;
(3)發放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區，分別為：現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。
▲現場咨詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;
▲禮品領取區：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品;
▲宣傳材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外安排2名同學在咨詢區與禮品領取區進行發放。
七、后勤安排
1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發放。
3、各個區人員自己負責本區所需要物品。
4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。
(1)活動橫幅數量：2條
內容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
懸掛地點：展臺前
(2)活動海報數量：5張
張貼地點：千葉園、b區
2、聯系校園內媒體單位,包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二、現場宣傳
1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)
2、制作總結進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。
九、物料準備及經費預算
(略)
活動策劃 篇3
一、活動主題
“讀經典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動目的
為響應我院關于精神文明建設工作，陶冶學生的藝術情操營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動能更好的'打造我班的學習氣氛，能夠提升同學們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成為一個團結班級，讓同學們感受經典帶來的意義和思考。
三、活動形式
同學們自由組隊進行經典朗誦比賽，在朗誦過程中配以音樂伴奏，由現場嘉賓進行打分，評出優勝隊。
四、活動時間
4月14日下午四點半
五、活動地點
一教樓1206
六、活動宣傳形式
海報
七、活動準備
1、策劃書由陳池負責
2、教室的申請由代宇婷負責
3、物質的買辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動預算
暫定
XX級應用技術班班委會
20xx年4月8日
活動策劃 篇4
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的.天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間： 5月28日——6月1日
二、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節
三、活動內容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
（一）大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計 凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
活動策劃 篇5
1、活動背景：
回顧童年時光，我們親近中華經典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們去回顧“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進詩詞的世界,聆聽詩人詞人發自肺腑的聲音??我愛記詩詞。
2、活動主題：
續讀名家詩詞，銘記中華精髓。
3、活動目的：
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園文化的多樣性的發展。
4、活動名稱：
經典續讀-中華詩詞大賽
5、活動對象：
職院團委學生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協會、手工制作協會、“孝行天下”演講協會、秘書協會、職院黨建辦
6、報名方式：
以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協會或組織內部同學，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創意的名字。
7、活動主辦方：職院團委學生會
8、活動時間：4月22日
9、活動地點：貴州師范大學白云校區第二教學樓212教室
10、參賽要求：
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
11、活動流程:
宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作,文藝部負責詩詞的`篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準備。
領隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領隊會議，通報大賽相關事宜，講解大賽注意事項,并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權利，親友團回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵（親友團由參賽小組自己負責組建，確認組建后將其名單交到組委會處）。
為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計時員，記分員把所記下的分數公布在黑板上。
活動第一環節：詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從X個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。若該組在10秒內無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團成員，在該環節中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環節中沒有使用親友團在該環節該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機會都使用則不加分。
活動第二環節：狹路相逢
每小組隨機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關的例如：詩人名字 朝代 詩句內容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監督工作，出現作弊行為該環節扣20分。
活動第三環節：詩詞連連看
決賽小組派出自己相應的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應的題目袋，袋內裝有幾首不同的詩詞的題目 詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊員進行比賽，在比賽開始的時候開始計時，找出完整的詩詞并將其連接起來計時結束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環節：：風險投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往后推，若遇到相同分數的，則進行加時賽（加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數）每個題庫里面3小題，都是關于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出.答錯扣相應的分數。
（最后得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分）
12、活動應注意的問題及細節：
現場秩序的維護，禁止場外提示。
13、應急預案： 若遇到停電情況，學生會干事即緊急有序的疏散同學們，并安排干事和每組組長一起將分數記下來，保證下次活動順利地銜接。
14、資金預算：
貴州師范大學職業技術學院團委學生會
活動策劃 篇6
一．活動背景
新老成員間甚至是老成員間不是很熟識，需要一個活動來加強交流，增進了解，營造更溫馨友愛的監服氛圍。
二．活動目的
1.增進成員間的了解，充分展示成員的組織協調能力，團隊精神及個人魅力，增進感情。
2.豐富大家的課余生活，讓大家放松休閑。
3.豐富監察服務部的活動，同時加強監察服務部的家氛圍和成員的.歸屬感。
4.了解包餃子的基本流程，盡力使成員通過這次活動有所得，以后自己能包出餃子。
三．活動時間
清明后第一個周六下午4點(4月7號)（初步計劃）開始，看完煙花后結束（看情況，根據大家興致）
四．參與者
活動對象：監察服務部成員及人力資源部成員（約40人）
總負責人：aaa bbb
餃子宴各小組組長：（確定人數及咨詢后定）
餃子宴大總管（指導和面，搟皮）：ccc（初步計劃）
買食料等：ddd,eee,fff及有意愿買自己所需食料或幫忙的同學……（可請新成員幫忙）
通知具體時間地點及清點本棟要到的層長人數：各棟長…… 攝影：sss
現場協調: aaa bbb（要工具）fff ggg iii（處理突發事件） 小游戲主持人：aaa bbb（或者其他新成員）
五．活動地點
江邊食堂一樓
六．活動內容
分組自力更生包特色餃子；一系列小游戲；看煙花
七．流程安排
（一）前期準備
1.向江邊食堂老板了解費用，提供的工具及數量，開放時間，注意要點等各種情況及部門可提供的費用額。
2.在江邊找到寬敞安全的地方（eg:師大校門）為進行小游戲做準備。
3.由各棟長通知本棟層長活動具體時間，確定參加活動的人數并大致將其分成三個小組（確保每組有男生和懂得包餃子的人），
最懂包餃子的人擔任組長，負責組織協調，分配工作。（若都不懂包餃子則自薦或由棟長擔任）（4月6號上午通知大家分組情況）
4.在網上找出包餃子的基本流程并打印六七份。
5.向大家了解大家喜歡的餡。
5.bbb和我及有經驗或感興趣的同學在4月6號買好醬油，醋，辣椒，香油等各類調料及面粉和一些熟食餡（現定可買少量東江魚，火腿腸，豆沙，蝦皮，干果……）及飲料（看經費情況）；在4月7號7點左右去師大生鮮市場買食材（香菇，芹菜，肉……）及部分現成餃子皮（以防萬一）。
6.我帶相機負責拍照（鼓勵大家帶相機，同時注意安全）
7.請一個最懂包餃子的人當“大總管”，負責總指導。
(二)活動開展
包餃子環節
1.大家各自到江邊食堂，暫定集合時間為下午4點。
2．在大家到來前，我和bbb等同學把工具清洗干凈并分配好以供大家使用。
3.分組進行包餃子活動。每組分得包餃子基本流程宣傳單2張；一次性手套塑料袋若干（和面用）；食材公平分配，盡量保證每組各種餡都有。組內分工由組長安排。
4.每組設置一個幸運餃子（eg:豆沙餡），吃到者獲小禮品一份。
5.鼓動大家可創新性包餃子，但要注意節儉和“實用”。
6.每組包的餃子大家共同品嘗。方式供大家選擇。（有湯的，蘸
番茄醬的，蘸醬水的）
7.鼓動大家拍照以活躍氣氛。
8.吃完餃子大家一起收拾現場，清洗工具。
游戲環節
若時間尚早，大家也還有興致則到江邊預先選好的地方做游戲。（有事或累了的同學可先離開）
大家在師大校門那拍張集體照做留念。
1.第一個游戲：五毛和一塊
大家把手搭在一同伴肩上，圍成大圈，主持人站中間。
主持人說：“賣呀賣呀賣白菜。”大家一起問：“白菜怎么賣？”主持人說出錢數，大家迅速按錢數組小團隊，女生5毛，男生一塊。（eg:主持人說：“2塊錢。”大家可按2男組隊，一男2女組隊，4女組隊）未組成隊的同學將接受懲罰。（懲罰見匯總）
2.第二個游戲：007
分成三四組左右，每組圍成一個圈。 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。反應慢或出錯的同學將受懲罰。
3.第三個游戲：盲人猜猜猜
讓一個同學當盲人（用布條）。大家手拉手圍成一個圈，盲人站在中間。大家繞著盲人轉圈圈，盲人喊停后，大家腳不準動，身子可以動。盲人開始摸人，摸到人后根據摸到的各部分特征猜出這是誰。猜不出的同學受懲罰。
懲罰匯總：
1.集體站一排用屁股寫字。
2.用童聲唱兒歌。
3.真心話或者大冒險。
4.才藝秀。
5.模仿秀
……
看煙花環節
大家自由看煙花。
（三）后期工作
1.作總結。
2.傳照片。
八．資費需要（部門出部分+個人出部分）（看情況）
活動策劃 篇7
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)精神，加強保護學生視力的工作，特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件，創建良好的.視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經常化、制度化。
4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加強規章制度建設，規范管理"防近"工作。
1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1)，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優評先的依據，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防
活動策劃 篇8
一、指導思想
為豐富學生的 校園文化生活，培養寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發表，將擇優成為社員）
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構人員組成
顧問：張營校長
指導老師：語文老師
社長：李保民老師
副社長：董春香老師
審稿部：學生4人
組織部：學生2人
宣傳部：學生2人
2、文學社成員組成：每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養學生寫作興趣和文學的愛好的活動
1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）
2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊
3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作
4、 各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發表的文章都要有點評，沒有點評的文章不發表
5、 不定期開展比賽活動：在文學社內部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等
6、 適時組織豐富的社會實踐活動，調查發生在身邊的新人新事或主題調查，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性
7、 開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的.語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開
8、 建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平
9、 在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章
11、學期結束，評選優秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退
六、制定文學社公約
七、制定每月的具體活動安排
活動策劃 篇9
引言：不管是高考 ，還是畢業季， 相信都給你留下了深刻的印象。你有沒有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動故事的沖動呢？那么就請參加由山東大學光線校園俱樂部、山大就業記者團主辦的“高考——轉瞬永恒”作品征集活動中來吧。
一、活動名稱：
1、高考——轉瞬永恒的畢業季
2、大四特別企劃——再見了，我的大學
作品主題任選其一即可。
二、活動對象：
山東大學全體在校師生。
三、參賽方式：
1、活動形式：
作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無字數限制，視頻無時長限制，要求主題突出，感情真實。
2、主題內容：
（1）搞笑類：我的苦逼高中
你上了心目中那所大學了么
你爸媽有逼你報志愿了么/你爸媽有逼你考研了么
你的論文被查重了嗎
拿什么吐槽你，我的`老師
人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭
我的同桌/舍友是個奇葩
（2）煽情類：你還好么
你哭了吧
那個他/她
那時候的我和現在的我
（3）感恩類：我想謝謝您/你
以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業季相關主題。
四、獎項設置：
文稿類：一等獎2名 證書+神秘大禮
二等獎4名 證書+光線專屬禮物
三等獎8名 證書+光線專屬禮物
視頻類：一等獎1名 證書+神秘大禮
二等獎2名 證書+光線專屬禮物
三等獎3名 證書+光線專屬禮物
獎項評選后將舉行頒獎典禮，屆時會有專業人士到場為獲獎選手頒獎并做指導，同時，評選結果將在學校各網站上進行公示。
五、作品征集時間：
5月28日—6月10日
六、作品征集方式：
在征集時間內將作品發至郵箱gaokaobyj@qiewO.cOm
活動策劃 篇10
一、 活動主題：
弘揚中華飲食文化，倡導健康飲食風尚
二、 活動背景：
五月春暖花開，萬物復蘇，正是養生健脾之季。在“創先爭優”的浪潮下，干部的模范帶頭作用不僅是口頭，而應落實在行動上，通過本次“名師高徒”烹飪大賽，經過廚藝比拼，帶動全校健康飲食風潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河，南北相聚一桌，共享飲食的美好盛宴。
三、 活動目的：
為加強食堂與學生直接的聯系，提高同學們的'實際操作能力，也為同學們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼，讓來自不同地區的同學在此平臺相互交流學習，最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。
四、 活動時間：
5月14日—xx年5月29日
五、 主辦單位：
廣西大學飲食管理服務中心、廣西大學學生委員會
六、 策劃承辦單位：
廣西大學學生伙食管理委員會
七、 活動內容：
1. “走進食堂”環節。
2. “名師高徒”環節。
3. “烹飪大賽”環節。
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