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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-09-29 18:07:00 策劃書

        活動策劃大全(6篇)

        活動策劃 篇1

          一、指導思想:

        活動策劃大全(6篇)

          近幾年來,國外學者研究發現,經常活動手指,給細胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經常做手指活動,能激活大腦皮層的神經細胞,從而刺激大腦的發育,這已被越來越多的事實所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認同。手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動能開發人的右腦,促進左右腦和諧發展,這已是不爭的事實。抓住幼兒期生理發展迅速、可塑性強的特點,開展手指活動是開發幼兒智力的重要途徑。手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發展。為此,我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創造性,思維也會更加寬闊。

          二、教學目的:

          1、鍛煉小肌肉,發展手部的精細動作。

          2、初步培養幼兒的樂感,能隨著節奏的快慢、旋律的高低,做出相應的動作。

          三、具體內容:

          第一階段:二月為準備階段,孩子從假期剛入園,行為習慣等各方面都要做相應的調整,加之又有新生加入,以調整幼兒情緒為主要點,我們就要搜集有關手指游戲的兒歌、動作、視頻、從簡到難如何開展做一個規劃。

          第二階段:從三月到六月這幾個月的時間內為學習階段,我們會將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個環節中。提高幼兒的想象力和語言表達能力。

          第三階段:七月份為復習階段,把以上所學內容總的`復習,并在開放活動中展示匯報。

          四、開展手指游戲活動的注意事項

          1、經常變換,保持新鮮。

          幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時間越短。教師要經常更新手指游戲的內容,還可以請幼兒和家長一起來開發新的手指游戲,持續激發幼兒對手指游戲活動的興趣。

          2、不受限制,隨機開展。

          手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制,隨時可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時候……我們根據本班孩子的特點和接受能力來選擇相應的手指活動,使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動中的每個過渡環節,無聲的手指運動、變化多端的手指造型,可以很好地穩定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊變得簡單、輕松。

          3、遵循特點,減少變化。

          幼兒年齡小,手指的關節和肌肉尚在發育時期。因此,我們設計手指游戲的動作時要簡單,變化不宜太多,且動作可多次重復,便于幼兒掌握動作要領,樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

          4、由淺入深,循序漸進。

          在選擇手指游戲時,我們根據幼兒的年齡特點,由淺入深,循序漸進。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

          5、以此為介,多元發展。

          在手指游戲活動中,幼兒的大腦、手、眼同時協調運動,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發展也有著極大的促進作用。在組織幼兒手指運動時,教師應充分調動幼兒多種感官的參與,鼓勵幼兒大膽表達、表現。同時,有效結合音樂、語言、健康等各領域的內容,與手指“體操”融為一體 ,促進幼兒多元的發展。

          好動好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動,符合幼兒的年齡特點。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應將環境教育巧妙得融合到游戲之中,引導幼兒在游戲中運用各感官,在動手,動腦,做做玩玩的游戲活動中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結構中,動手能力是一種最基本的而又十分重要的學習能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學會的,其思維也是在操作活動中逐漸發展的。因此,為幼兒提供各種的動手操作的機會,既滿足了他們的動手興趣,又為幼兒發展奠定基礎,幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運用智慧的活動,在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發展,同時也促進幼兒動手能力的發展。

        活動策劃 篇2

          一、活動名稱:

          “特步”時尚行走

          二、活動背景

          時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

          三、活動目的及意義

          本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念,推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力,增強團隊協作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。

          四、活動主題

          特步,非一般的感覺,行走超有感。

          五、活動方式及要求

          1、活動時間:**年11月11日(特殊情況順延一周)

          2、活動地點:

          1)起點會場:仁和大舞臺

          2)全程終點:下沙大學城(學源街,學林街,學府街,之江東路,云濤南路)

          3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學生

          4、活動組織者:經管分院

          5、活動贊助商:特步

          6、競賽規程:

          本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

          我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據自己的體質自行選擇。

          1)、8公里半程組,限3000人

          2)、15公里全程組,限4000人

          7、報名方式:1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名

          2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

          六、前期工作安排

          1)探尋比賽路線,規劃合理路線

          2)完善線上微信平臺和微博上的內容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

          3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

          4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),并且配備一定數量的醫藥人員。

          5)活動開始前比賽活動現場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。

          七、活動流程

          1、在杭州師范大學仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

          2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)集合,待開始信號發出后,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組,頒發獎勵。

          3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領導致辭、頒獎(依次頒發半程組、全程組一二三等獎。)。

          4)獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品

          一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)

          二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)

          三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)

          八、注意事項:

          1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。

          2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

          3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔任何責任。

          4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

          5、請自覺遵守本次大會相關規定,聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現場流程,如有故意滋事者,將交由現場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。

          九、經費預算

          1)前期的宣傳經費500

          2)工作人員工資1000

          3)水,醫藥用品500

          4)號碼牌,指示牌等雜物500

          5)場地及音響等多媒體的租賃3000

          6)獎品2600

          總計8100

          十、可預見的困難及注意問題及細節

          1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助

          2)選手比賽過程中,可能會出現一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫藥人員隨時待命。

          線上營銷:

          微信營銷

          創建“特步下沙校園行”公眾平臺。

          一、活動介紹:

          通過轉發“特步下沙行”相關文章,既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

          二、工作安排:

          1、請同學寫篇有趣的軟文,來介紹這次特步在下沙舉行的活動,并且可以介紹我們特步最新款產品,達到一舉多得的目的。

          2、在杭州師范大學二期食堂,擺攤位,讓同學們進行掃二維碼,宣傳我們此次活動。

          3、通過轉發“特步下沙行”相關文章,既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

          4、得到一群微信好友后,后續的好友維系也很重要,定期在公眾平臺發送一些優質的文章。

          與微博保持一種較為活躍的狀態類似,微信公眾平臺也要活躍,經常出現在同學們的視野中,使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成,都能像朋友似的`陪伴大家。

          微博營銷

          創建“特步下沙校園行”公眾微博,并且在這個微博上有規劃的更新和發布符合特步的相關微博。與大咖互動,比如和特步贊助的天天向上,以及明星互動,增強宣傳的明星效應為比賽造勢。

          從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標讓這個話題成為熱話題。

          1、比賽規則:引用#特步下沙-超有感微拍#話題,+圖片(圖片可以是自拍,也可以是拍攝其他,拍攝主題表現“時尚、動感、青春、活力”)。最終比賽成績以博主的微博轉發率為基準,評出一二三等獎。

          獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品

          一等獎:iPhone6一部

          二等獎:特步動感定制最新款運動鞋

          三等獎:特步運動服一套

          2、工作安排:

          1)制作海報時,在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學們推廣該微博。

          2)微博發布相關的活動狀態,以及熱門話題,讓人們參與討論,并為特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。

          3)主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作,讓他們參加超有感微拍活動,前期造勢,帶動校園形成一種微拍潮流。

          4)在活動期間,官方微博要多與有趣的博主互動,@一些有代表性,又能引起話題的微博,一輪一輪,帶動氣氛。

          通過上述活動,增加宣傳的廣度,并為接下來的活動宣傳做鋪墊,使以后的活動深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發布廣告,宣傳片等,也可以發一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較為活躍的狀態,出現在人們的眼中,增加人們認識的深度。

        活動策劃 篇3

          摘 要:隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求,需要開展各式各樣的文化活動,豐富群眾的業余生活,是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。隨著人們生活觀念的轉變,在現如今如何做好群眾文化活動已成為文化建設工作中的重點。文章對文化活動的意義、策劃、創新進行深入分析,以期提高群眾文化活動的建設與創新。

          關鍵詞:群眾;文化活動;策劃;創新途徑

          隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求,需要開展各式各樣的文化活動,豐富群眾的業余生活,是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。在開展各種各樣的文化活動過程中,人民群眾的整體素質得到了提升,也促進了社會文化的繁榮發展。想要文化活動更有社會意義和價值,更吸引群眾的注意力,就需要進行全方位的策劃,抓好文化活動的創意點,才能更好的推廣和更利于人們接受。

          一、群眾文化活動的特點

          (一)公益性

          簡單的來說,群眾文化活動不是為了迎合某一個人的愛好,而是為了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動,在這一活動中,人民群眾是主體,活動的內容就是廣大群眾的日常喜好。

          (二)大眾化

          隨著人們生活水平的提高,對精神文化的需求也越來越多,越來越迫切,群眾文化活動作為精神文化的重要部分,集中體現了廣大群眾的需要和生活需求,具有大眾化的特點。

          (三)多樣化

          在現代化的社會發展過程中,人們觀念的轉變促進了群眾文化活動多樣化的產生,而進行群眾文化活動的目的就是為了豐富人們的文化需求,只有形式多樣才能更好的滿足需求。

          二、群眾文化活動應有的意義

          開展群眾文化活動的意義是顯著的,對整個國家、社會、政府、群眾都起著良性的促進作用。首先,能夠體現政府的正面形象,在群眾文化活動的策劃、執行、實施的過程中,政府一直在扮演著引導、促進、組織的角色,而且群眾文化活動開展的成果好壞完全影響著群眾對政府的印象,所以說開展多樣化的群眾文化活動有利于政府樹立自己的正面形象。其次,能夠壯大群眾文化隊伍,在開展群眾文化活動的過程中,文化骨干肯定會經常在一起討論關于活動的相關工作和相關細節,這樣就會使隊伍更加牢固,而且在參與活動的過程中,有文化活動方面的精英和有突出表現才能的人能夠得到重視,都能夠發揮自己的特長,每個人都找到自己存在的價值,有利于社會更加穩定。最后,可以打響地區的知名度。因為一般群眾文化活動都是以地方特色為基礎的,比如陜西的安塞腰鼓,河南開封的`盤鼓,遼寧的滿族單鼓,東北的二人轉和秧歌,群眾文化活動是具有地方特色的,這不僅豐富了群眾的文化生活,也讓更多人了解了當地的特色,知名度得到了傳播。

          三、對群眾文化活動的策劃要求

          (一)要明確目標,把握好定位

          對群眾文化活動進行詳細的策劃,首先要明確目標,把握好定位。群眾文化活動是加強文化建設的重要內容,通過對文化活動的精心安排和組織,加強群眾精神文化建設。最近幾年,最熱門的群眾文化活動當屬廣場文化,這是一種新型的群眾文化活動,要不斷加強對廣場文化的引導和促進,提高廣大群眾的整體文化素質,在豐富群眾文化生活的同時,要明確目標,把握好定位。

          (二)滿足各階層群眾的需要

          隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,且需求越來越迫切、越來越多樣化,這就需要活動策劃者必須要深入一線群眾中去,于廣大群眾面對面的交流和溝通,掌握他們的真實愿景。只有深入到群眾中去,才可以掌握群眾的所思、所想、所盼,才能夠在制定活動計劃、實施活動方案的時候做到有的放矢,才可以滿足大眾化的需要,才可以讓策劃出來的活動有價值。

          (三)完善群眾文化的活動設施

          文化活動設施與文化活動開展是相輔相成的,是群眾文化活動更好開展的基石,只有健全、完善的活動設施才能有利于活動的更好開展,我們國家的相關政府部門一定要重視,要將加強群眾的文化活動建設放在首要位置上,要加大投資力度,要根據群眾的需要配備和完善相應的文化設施,并設立專門的維護人員進行定期維護,對于沒有配備的地方要抓緊考證進行配備,對已經配備設施的地方要注意維護,一旦發現破損或有安全隱患的設施要及時更換,總之,要動用政府的力量為文化活動保駕護航,要把滿足群眾的需要,活躍群眾文化活動放在首要的位置,只有這樣才能促進文化活動市場的繁榮。

          (四)培養文藝骨干,提高活動水平

          在加強群眾文化活動建設中,要培養一批高素質、高質量的文藝骨干,因為這是必不可少的。只有高素質、高質量的領導隊伍才能在群眾文化活動中發揮骨干的作用,發揮不可替代的作用,才能夠將群眾文化活動辦的有聲有色,才能不斷豐富群眾的業余生活,促進社會的和諧發展。

          (五)要突出活動主題

          在整個群眾文化活動中,活動主題是最核心的內容,如果活動一旦開展起來,但是卻偏離了活動主題,偏離了活動初衷,那這將是一場失敗的群眾文化活動,而且舉辦將毫無意義可言。因此,在實際的群眾文化活動策劃方案上,必須彰顯主題的地位,突出個體性和意義,并通過活動完美的展現在群眾活動中,給群眾以視覺沖擊和震撼的心理作用,讓文化活動實實在在的深入到群眾生活中去。

          (六)形式及內容要涉及到方方面面

          隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾的文化需要在朝著多樣性、娛樂性、大眾性方向發展,人們的精神文化需要在不斷的高漲,因此,在進行群眾文化活動策劃的時候,要以自娛自樂的方式為主,要以適應大眾性為主,盡量保證群眾都能參與進來,以一種他們最能接受的方式開展。所以,為了更好的滿足人民群眾對文化活動的接受度,活動的形式及內容要涉及到方方面面,要不斷進行創新。

        活動策劃 篇4

          一:活動名稱: 手繪作品展

          二:活動目的:

          手繪是藝術生必須掌握的重要技能之一,同時又是一門難學的課程。然而,它深得廣大專業內和專業外的同學所喜愛,所以為了豐富校園生活,加強學校文化氛圍,讓廣大學生能更多

          的了解手繪,提高個人技能,開闊眼界,以豐富作畫經驗,決定辦此畫展

          三:活動主題:

          掌握手繪 塑造人生

          四:活動地點:

          西南林業大學校圖書館大廳

          五:活動時間:

          20xx年5月27日——20xx年6月3日

          六:活動對象

          西南林業大學全校師生

          七:活動流程

          a:活動前期:

          1:畫展前期的宣傳工作 2:畫展前期的.清潔工作 3:場地的布置工作。 b:活動期間:

          活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。c:活動結束

          合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。

          八:主辦單位

          西南林業大學藝林美術協會

          20xx年5月25日

        活動策劃 篇5

          一.活動前言

          本次活動是西北大學學生會民族部舉辦的第一期“活力民族風”活動,體現了民族部“年輕、活力、民族風”的主題。“活力民族風”活動的舉辦是為了凝聚部內力量,同時也有利于民族知識的傳播,更為各民族文化交流提供了一個便利的平臺。隨著活動的不斷發展,該活動的舉行也有利于向更多的同學宣傳我們各個民族的風情文化。

          二.活動意義

          通過本次活動,不僅可以讓部員多多接觸,彼此了解,進而鍛煉并提高部內人員的合作能力,凝聚部內力量,同時可以讓部員在一個輕松愉快的氛圍下學習民族知識、民族舞蹈,了解我們各個民族多彩的風情文化。“活力民族風”的舉辦有利于民族知識的交流,同時也有利于民族部的建設,使民族部成為大家生活中多彩的一部分。

          三.活動對象

          民族部部員

          四.活動口號:

          年輕、活力、民族風

          五.活動日期與地點

          時間:11月14日15:00——17:00

          地點:西北大學南校區五號教學樓二層平臺(注:可能會隨突發原因改變)

          六.活動流程

          (一).夸講(時長30分鐘)

          1.部員圍坐一圈,部員A首先進行自我介紹;

          2.其他部員對A進行夸獎

          例如:A:“我叫張三”

          B:“張三真帥” C:“張三真可愛”…………

          主持人:宮先達

          目的:增進部員們之間的了解,通過不斷重復部員的名字使部員之間將名字記住,并且 加強部員的自信心。

          (二).擊鼓傳花(時長45分鐘)

          1.報數

          2.奇數的同學分成A隊,偶數的同學分成B隊

          3.開始擊鼓傳花(鼓、花可根據具體情況用其他物品進行替代)

          當擊鼓停止時,兩對接到花的.同學開始搶答問題。

          搶答規則如下:

          ①先喊出自己名字的同學獲得搶答權;

          ②答對一題,本隊加上一分;

          ③答錯問題時,讓出答題權,由對方同學回答;

          ④雙方均未答對,雙方均不進行加分,直接進行下一個問題。

          附:當題目公布后,會場保持安靜,不可告訴答題者答案。

          優勝規則:答題結束時,統計兩隊分數。獲勝的一方可任指另一方同學表演節目或者回答贏方同學所提出的問題。

          附:問題要求如下:

          ①不得侵害的輸方同學的宗教信仰;

          ②不能辱及對方的尊嚴;

          ③問題不能夸張,不切實際。

          主持人:段玉璟

          維持秩序:鄧宸

          目的:通過問答加強同學們的民族知識了解

          (三).彝族舞蹈的學習(時長45分鐘)

          教練:普添歌

          主持人:張歌

          目的:加強民族知識了解的同時也活躍了氣氛,鍛煉了身體。

          七.活動器材

          1.音響、音樂(普添歌)

          2. 鼓、花(羅林)

          八.活動注意事項

          1.全程攝影(羅林)

          2.除主持人外,其他人員必須參與活動

          3.主持人職能:①解說本次活動內容

          ②維持秩序

          ③裁判兼教練

          附注:“活力民族風”活動形式很靈活,會在舉辦的過程中不斷完善。活動主要包括室內和室外兩種形式。

        活動策劃 篇6

          一、活動時間、地點

          活動時間:20xx年xx月xx日下午

          活動地點:愛濤天逸園售樓處(分龍崗東路9號)

          二、活動目的及主題

          中秋,團聚月圓情濃。八月十五,中國傳統節日,是除春節之外,人們最重視的傳統節日。中秋佳節是親朋好友團聚的日子,在20xx年的中秋,天逸園將邀約新老業主一同來團聚愛濤,來愛濤曬幸福——有您在更幸福。

          邀請家庭來天逸園曬幸福——“愛在天逸園有您更幸福”。

          愛濤將舉辦一場繽紛絢爛的團圓盛宴。邀請一個個關注愛濤的“家”組成天逸園的“大家庭”,以愛濤人熱衷傳統文化回歸的方式慶祝中秋佳節。邀請到場的客戶試穿漢服,讓全家共同體驗傳統文化帶來的美好,盡情展示親情、愛情的幸福。活動期間還將穿插的精彩互動游戲,讓家人在趣味游戲中體驗甜蜜幸福;現場提供的月餅等糕點,為中秋佳節點亮了一盞團聚之燈……

          讓到來的每一組客戶都能在天逸園過一個富有文化氣息的中秋佳節,給人以家的幸福。

          三、參與對象:

          項目意向客戶、新老業主共60組家庭。

          四、活動內容

          具體方案及流程:

          1、征集幸福劇照,活動前一周邀請客戶領取邀請函,并給天逸園微信發送幸福劇照,我們把所以的幸福劇照制作成一個美麗的展板,用在中秋節當天參與活動的客戶“曬幸福環節”。將選出最美的`照片制作成照片杯子,送給客戶作為幸福的紀念。

          2、曬幸福后,從中選取最美最幸福的20組家庭,來試穿漢服并展示其文化。

          3、幸福的互動游戲,獲得的客戶即可獲得禮品一份(月餅小禮包)。

          4、抽獎活動

          活動結束后(16:00),采用抽獎方式,現場抽出活動的一等獎、二等獎。

          抽獎規則:客戶到達現場后簽到后,由工作人員統一將邀請函副券部分投入抽獎箱內,由主持人現場抽取,客戶憑正券兌獎。

          五、活動流程

          1、8月31日-9月3日,幸福劇照的征集,邀請所有的客戶參與活動,關注微信并將家庭幸福團圓的劇照發至愛濤天逸園微信,每個家庭至少發兩張照片并寫下心語。

          2、9月4日-9月5日,將所有的幸福劇照制作成一個幸福展板,用于活動當天曬幸福(制作幸福、團圓的背景板,并留出空白,把所有的照片打印出來,裁剪好,分別粘貼在背景板上,并在每一張照片上做以詮釋,詮釋幸福)。

          3、活動當天

          12:00活動準備到位、工作人員到位

          13:00-13:30活動簽到(預計13:00后即有客戶到場,簽到人員做好準備工作)

          1、客戶到場后,于簽到處簽到;

          2、由工作人員統一將邀請函的副券部分投入抽獎箱內;

          3、邀請客戶參加“愛在天逸園有您更幸福”中秋佳節齊聚愛濤活動,參加活動的客戶方可憑邀請函換取DIY號碼牌一張(一張邀請函只可換取一張號碼牌)。

          13:30-14:20曬幸福:

          曬幸福環節,針對每一張照片講解,根據到場客戶領取號碼牌的順序進行曬幸福。

          邀請客戶自己到展臺前曬幸福,待所有客戶曬完幸福后,統一評選出最美的20組家庭,為后續活動做準備。

          14:20-14:40第一輪漢服展示:

          曬幸福后,從中選取最美最幸福的20組家庭,先邀請10組家庭來試穿漢服展示其文化。

          每兩組家庭為一場展示,邀請每組家庭試穿漢服,并展示給在場的所有客戶,拍照留念。

          14:40-15:00第一輪幸福互動游戲。

          15:00-15:20第二輪漢服展示。

          再邀請剩下的10組家庭來試穿漢服展示其文化。

          每兩組家庭為一場展示,邀請每組家庭試穿漢服,并展示給在場的所有客戶,拍照留念。

          15:20-15:40第二輪幸福互動游戲。

          14:20-15:40現場制作照片杯子(活動同時進行):

          客戶憑邀請函到主持人領取自己最美的照片,每張照片背后都有編號,憑編號到杯子制作區域由工作人員統一定制杯子。

          15:40-16:00品嘗月餅時刻。

          16:00-16:10抽獎。

          主持人與工作人員抱著抽獎箱一同上臺,抽取本次活動一等獎:元祖雪餅集禮盒一盒(¥184元),共計2盒;二等獎:月餅大禮盒一盒(¥100元),共計5盒。

          致結束語

          六、活動準備

          (一)活動前期工作安排

          1、8月31日完成工作人員培訓;

          2、9月1日起開始微博、微信等方式宣傳活動;

          3、8月31日開始電話邀約,通知意向客戶及老業主參加活動(名額有限,60個名額,每個名額至少發兩張照片),并告知參加活動的客戶于8月31日即可至售樓處領取邀請函,客戶在到場領取邀請函時,邀請客戶關注微信并將團圓幸福的照片發至愛濤天逸園微信(為活動當天用);

          4、9月3日完成客戶邀約及邀請函的領取,邀請函領取及幸福劇照征集時間:8月31日-9月3日(每個家庭在發照片的同時,為自己的這張照片寫下心語,便于曬幸福);

          5、8月19日完成邀請函等物料的設計稿;8月31日完成邀請函制作;

          6、所有獎品準備,9月5日準備到位;

          7、9月4日-9月5日完成第二次邀約回訪。

          (二)物料

          物料名稱數量負責人備注活動物料幸福照片打印120張任嫣暉9月5日完成邀請函制作

          用于參與活動并抽獎)100張任嫣暉8月31日制作完

          號碼牌60張 售樓處已有

          漢服租賃10套 9月7日完成

          杯子60個 9月7日完成

          抽獎箱1個 售樓處已有

          獎品元祖雪餅集禮盒2盒任嫣暉9月5日完成

          月餅大禮盒5盒

          月餅小禮包30份

          其他物料簽領表2份任嫣暉9月5日

          席卡2份

          擴音器擴音器4個

          剪刀2把

          黑色水筆6只

          月餅等糕點若干任嫣暉

          果碟3個

          七、媒體宣傳推廣

          微信/微博9月1日1次“愛在天逸園有您更幸福”中秋佳節齊聚愛濤

          9月1日微博/微信:

          中秋,團聚月圓情濃。(給力符號)愛濤天逸園值此中秋佳節來臨之際,祝大家中秋快樂,闔家幸福。想讓別人也知道您全家的幸福時嗎?那就來愛濤天逸園曬一下吧!曬完還有好禮相送哦o(∩_∩)o…還在等什么?快把您的照片@我們吧!

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          八、活動預算

          費用內容數量費用預算(元)備注

          背景板制作60元/㎡3*81440

          紅地毯 6*8

          音響 一套600

          幸福照片打印1元/張120張1209月5日完成

          邀請函制作1.5元/張100張1508月31日制作完

          漢服租賃110元/套10套11009月7日完成

          張曉威介紹的漢服租賃

          幸福照片杯子30元/個60個18009月7日完成

          元祖雪餅集禮盒184元/盒2盒3689月5日完成

          月餅大禮盒100元/盒5盒500

          月餅小禮包10元/包30份300

          月餅等糕點 一批300

          備用金 200

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