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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-09-14 18:38:12 策劃書

        (熱)活動策劃5篇

        活動策劃 篇1

          活動開場:

        (熱)活動策劃5篇

          今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

          活動目標:

          一、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的'氣氛中感受節日的快樂。

          二、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

          活動內容:

          一、開場秀:Shy boy (舞蹈)

          二、小小神投手

          準備:若干小球、兩個籃筐

          規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

          三、迷迷轉

          準備:熟悉兒歌內容

          規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

          四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

          五、吹氣運球

          準備:乒乓球

          規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

          六、聽力大比拼

          準備:蒙眼絲巾一塊

          規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

          七、中國功夫(舞蹈)

          八、才藝大比拼

          規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

          活動結束:

          今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

        活動策劃 篇2

          春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

          精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的'氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發揮個性特長,得以超越自我。

          同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰。

          一、活動名稱

          寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

          二、活動主題

          "風雨同路共創你我"

          三、活動策劃主辦

          寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

          贊助單位:

          四、活動時間和地點

          活動時間:xx年4月1日——xx年5月1日

          活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)

          五、活動宣傳方式

          六、活動開展

          (一)活動準備階段

          1、策劃階段

          由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

          2、宣傳階段

          經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

          召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

          3、項目申報階段

          報名資格:

          (1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

          (2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

          (3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論后所得出的解決方案將無條件實施。

          4、活動審核階段

          具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子表,院外活動的協會則要特別提交申請書。

          上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協會。

        活動策劃 篇3

          【活動目標】

          1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并能夠大膽用語言表達。

          2、能表演故事中夸張、幽默的動作。

          3、學會遇事要多動腦筋,多想辦法。

          【活動準備】

          (1)《猴子學樣》的課件、掛圖,《猴耍》《猴子學樣》的音樂

          (2)故事表演用的道具:四棵大樹,扁擔四根,草帽、猴子面具若干

          【活動重難點】

          重點:能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并能夠大膽用語言表達。

          難點:能表演故事中夸張、幽默的`動作

          【活動過程】

          1、用“猴耍”音樂導入活動。

          2、教師采用故事中段法講故事。

          第一次中斷提問:“故事中都有誰?猴子又惹什么事了?老爺爺的帽子被搶走了,你們猜他會怎么辦?”激發幼兒對故事的興趣。

          第二次中斷提問:“老爺爺要回帽子了嗎?他是怎么要的?猴子是什么反應?你能幫老爺爺想個辦法嗎?”重點引導幼兒遇事要多動腦筋,多想辦法。

          3、觀看課件:故事“猴子學樣”

          重點讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并請幼兒大膽表現,學一學猴子、老爺爺的滑稽動作及表情。

          4、逐幅出示掛圖,重點讓幼兒大膽用語言表述,并表演。

          5、教師小結幼兒表現,并與部分幼兒合作表演。

          6、幼兒之間合作表演故事

          幼兒自由結伴分為四組,教師講述故事,請幼兒表演。

          7、教師總結,并建議將此節目定為六一節目之一進行排練

          【活動延伸】

          在表演區投放道具,繼續進行“猴子學樣”的表演。

        活動策劃 篇4

          一.大賽指導思想

          1.目的:

          創建一流校風、學風,豐富學生的校園生活,發揮當代大學生的創造力,培養創新能力,提高廣大同學的創新意識。

          2.宗旨:

          發展和豐富同學們課余文化生活,全面發展和展示自己的才能,展示工程學院的風采,增強我院學生的科技創新意識和動手能力,營造良好的校園科技文化氛圍,培養全面發展的高素質創新人才。

          3.堅持大賽的“公正、公平、公開”的原則。

          4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學生群體,拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力,培養團隊協作精神,提升個人的動手能力,挖掘學院的`創新人才。

          二.參賽對象

          四川工程學院全體同學

          三.參賽方式

          1:本次大賽采取個人報名參賽的方式。

          2:務必在報名時填齊成員詳細聯系資料)。

          3:本次比賽中,選手用給定的圖形自由組合。

          四.大賽日程安排

          11月10日——11月20日:大賽策劃書申請籌備;

          11月21日——11月25日:參賽選手報名;

          11月27日09:00—11:00:現場設計作品并上交作品,不交者視為棄權處理;

          11月28日:作品初評;

          11月30日——12月04日:選手面談設計的作品并向觀眾推銷該商品;

          12月08日——12月10日:向全院公布結果;

          12月13日:獎品(金)領齲

          五.作品要求

          1.作品要體現出我院學生拼搏向上的朝氣,作品需由個人創作;

          2.參賽者須為自己設計的商品取名;

          3.參賽作品上,須寫清楚參賽人姓名、所在班級、聯系方式等;

          4.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作,不得抄襲,不得套用網上或相關資料上的內 容,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

          六.獎項安排

          本次比賽經初評,終評,由大賽評審團最后公布,評選出:

          一等獎 一名

          二等獎 兩名

          三等獎 三名

          最佳創意獎 一名

          優秀獎 若干名

          將授予獲獎者獎金、獎品及證書,并以資鼓勵。

          七.活動宣傳

          1.就業創業協會宣傳部海報宣傳;

          2.由各系協助到各班發通知。

          八.經費預算

          獎金:

          一等獎 一名 100元

          二等獎 兩名 60元

          三等獎 三名 40元

          最佳創意獎 一名 40元

          優秀獎 若干名

          獎狀:20元

          獎品:100元

          打印費:50元

          宣傳海報:100元

          共計:650元

          就業創業協會

          十一月十二日

        活動策劃 篇5

          在市教體局開展“師生體育文化藝術節”活動之際,我校將以”慶五一、迎五四“為契機,全面展示我校素質教育成果,進一步活躍校園文化,豐富學生的業余生活,促進友誼、交流、發展,學校將舉行“慶五一、迎五四“全校文藝匯演,特制定本方案。

          一、組委會名單:

          組委會主任:xxx 組委會副主任:xxx 委員:xxx

          評委組成員:臨時通知

          二、工作人員安排:

          總負責:xxx

          主持人:學生主持人兩名(男女各一名,xxx老師負責安排)

          主持人指導:xxx

          獎狀和橫幅:xxx、xxx

          三、匯演地點:

          學校小操場

          四、參加人員

          全體師生。

          五、匯演內容

          1、健康向上,風格要清新、明朗,幽默,結合校園生活,充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求,體現當代中學生的`朝氣與活力。

          2、以藝術類為主的節目匯演,內容包括:舞蹈、器樂、聲樂、語言故事、小品、相聲、英語情景劇、英文歌曲、模特等。

          3、各節目匯演自行解決服裝、化妝、道具、器樂及配樂。

          六、活動形式、

          1、本次文藝匯演的節目構成分為兩部分,即各班級文藝節目和教師節目。

          2、各班推選一個節目經過學校審定后參與比賽評獎;每個級部至少推薦兩個教師節目。

          3、獲獎形式:獎項分一、二等獎和優秀獎。每個級部的總分第一名為一等獎,總分第二名為二等獎,剩下的所有班級取總分前兩名為優秀獎。凡獲獎班級在本學期班級評估成績中分別加1分、0.8分、0.8分,教師獲獎取總分前五名,年終考核加0.5分,參與者加分由校長辦公會再議。學校除給予獲獎者精神獎勵外,還有一定物質獎勵,時候由校長辦公會再議。

          七:時間安排

          1、各班級務必于20xx年4月20日前確定好節目,節目單交學校政教處。(需用伴奏也請提前送交)

          2、匯演時間擬定于20xx年 4月30日(初定,可根據情況更改)

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