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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-09-14 16:48:29 策劃書

        活動策劃(集合5篇)

        活動策劃 篇1

          以游戲來慶祝節(jié)日是最好玩不過的了,對于小朋友來說,就相當(dāng)于多一個兒童節(jié)一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會感到很開心。

        活動策劃(集合5篇)

          開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動的序幕。

          “母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——

          母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”

          “媽媽,母親節(jié)快樂!”

          旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的.愛!

          活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。

          旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當(dāng)一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

          活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》

          準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

          活動三:隨機采訪:

          對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談?wù)勛约捍藭r此刻的心情和感受。

          活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”

          孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:

          “假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

          “假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)

          活動五:找寶寶

          玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發(fā)出任何提示)

          活動六:我的好媽媽

          旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)

          活動七:大手牽小手(親子長卷畫)

          讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時也學(xué)會感激周圍的人……

          活動八:愛心花

          活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”

        活動策劃 篇2

          一、活動主題:三國殺

          二、活動時間:xx年12月24

          三、活動地點:班級自習(xí)室

          四、活動目的:營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力,為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,同時,也讓同學(xué)們更多的了解彼此。

          五、活動內(nèi)容及流程

          前期策劃準備階段:安排節(jié)目

          會場布置(最好有復(fù)古的感覺)

          嘉賓邀請(主持人,其他班班委)

          晚會流程:布置會場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :

          節(jié)目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)

          2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會開始。

          3)、班主任致辭

          4)、介紹嘉賓

          5)、節(jié)目表演(三個到五個歌舞類節(jié)目)

          6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結(jié)義)

          8)、節(jié)目表演(三個到五個語言類節(jié)目)

          9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個錦囊)

          10)、主持人致結(jié)束詞

          11)、全班唱《朋友》

          12)、晚會結(jié)束

          六、道具準備及經(jīng)費預(yù)算

          三國殺錦囊牌一副。

          撲克牌兩副

          抽牌箱

          氣球

          彩帶

          紙杯

          各種干果,水果 開水

          七、附錄:游戲規(guī)則

          1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時,則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,仍由該名同學(xué)自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰

          2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時,由主持人抽取四個數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話?梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個人,不能用手觸摸氣球,要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥,時間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。

          3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,另一名同學(xué)只有三次提醒機會,先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

          4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學(xué),然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加,等于主持人的'數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。

          5)桃園結(jié)義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴,手(2個),腳(2個),屁股,抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

          策劃人:程小曉

        活動策劃 篇3

          一、活動主題:

          牽手農(nóng)心,展望未來

          二、活動背景:

          大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難rdquo;的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

          三、活動目的:

          讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

          四、主辦單位:

          四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團總支

          五、承辦單位

          四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來rdquo;實踐小分隊

          六、活動時間:

          20xx年7月19號mdash;mdash;20xx年8月6號

          七、活動地點:

          成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

          八、活動形式:

          參觀訪問、工作實習(xí)

          九、活動流程:

          1、前期準備:

          6月10日——7月10日

          完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。

          招募隊員

          采購團隊所需物品。

          2、活動安排

          7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

          7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的.,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

          7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得

          7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識

          7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

          3、活動后期:

          積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞

          活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料;

          十、經(jīng)費預(yù)算:車費:35元/人 共計420元

          團隊申報材料制作150元

          共計570元

          十一、注意事項1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

          2、加強安全教育

          3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

          4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

          5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

          6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

          7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

          8、認真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的`校園系列環(huán);顒釉谶@金秋之季正式展開了。

          二、活動目的及意義

          1、美花廣場,凈化噴池。

          2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

          3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          三、活動主題

          凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

          四、活動時間和地點

          活動地點:南華廣場

          活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

          (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

          五、活動流程

         。一)前期準備:

          1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

          2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

          3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

          4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

          5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

          6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準備工作。

          (二)活動開展:

          (各小組工作同時進行)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

          2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

          3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

          4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

         。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

          (三)后期宣傳與總結(jié):

          后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責(zé))

          1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

          2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

          活動總結(jié):

          1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

          2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

          六.活動材料:

          一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

        活動策劃 篇5

          一、 活動背景

          志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

          我院青年志愿者協(xié)會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動,弘揚志愿者精神,提高大學(xué)生各項素質(zhì)修養(yǎng)。

          二、 活動目的:

          弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

          充分發(fā)揮是師范類院校的優(yōu)勢,繼續(xù)家教品牌,傳承百年文化,為師大七十年校慶獻上一份厚禮。

          幫助貧困小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕家長和老師負擔(dān),凝聚微薄之力回饋社會,為小學(xué)生的教育貢獻力量。

          三、 活動時間:xx年10中旬——xx年11月下旬

          四、 活動形式

          以自愿報名的方式收集志愿者和小學(xué)生的資料,結(jié)合小學(xué)生家庭的實際需求和志愿者的個人資料,進行志愿者的選拔工作,最終完成志愿者和報名家庭的結(jié)對工作。

          五、 活動原則:志愿性,無償性,公益性,組織性

          六、 參加單位

          策劃主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

          對象:全院學(xué)生

          七、 服務(wù)對象:光明小學(xué)家庭貧困、外來工家庭的小學(xué)生。

          八、家教成員守則:

          1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀律,忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

          2、服務(wù)細則:

          1)有較強的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的.道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

          2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會,為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。

          3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。

          若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

          4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責(zé)。根據(jù)孩子性格特點制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案,針對其薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓(xùn)練。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

          6)志愿者應(yīng)及時向負責(zé)人匯報情況。

          九、活動方案:

          1、 家教時間:每周周六或周日白天;

          2、 時間長度:每次2個小時左右;

          3、 家教頻率:每周一次

          4、 家教地點:接受輔導(dǎo)的學(xué)生家中;

          5、 家教形式:一對一或一對多(一名志愿者對一名或幾名受助學(xué)生進行輔導(dǎo));

          十、活動流程:

          1、前期宣傳:(時間:xx年10月12日----xx年10月17日)

          本次活動于xx年10月11日 啟動,借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面,進而保證活動的順利開展。

          院外宣傳:

        。 校園海報:

          海報在各教學(xué)樓、食堂等人員密集地張貼。

          b 校園紙質(zhì)媒體:院報、《江西師范大學(xué)校報》等校內(nèi)報 刊媒體

          c 活動橫幅宣傳

          2、招募志愿者:(時間:xx年10月12日-xx年10月17日)

          從各年級中選拔出成績優(yōu)秀,并服從家教成員守則的志愿 者,現(xiàn)場招募活動將于xx年10月17日進行。

          3、資料整理:對志愿者和報名家庭的信息進行收集和分類整理。

          4、家長與志愿者結(jié)對:(時間:xx年10月20日)

          中心先根據(jù)教員資料對家長和教員進行初步結(jié)對,再根據(jù)雙方意見進行一定的調(diào)整,形成義務(wù)家教的互助合作小組。

          5、崗前培訓(xùn):(時間:xx年10月18日---xx年10月19日)

          6、開展家教服務(wù):(時間:xx年10月20日----xx年11月下旬)

          采取志愿者上門一對一或一對多輔導(dǎo)的形式,每周一次,每次兩小時 免費輔導(dǎo),原則上時間規(guī)定為周六或周日白天。

          7、后期效果評估:(時間:xx年11下旬 ---xx年12月)中心宣傳部還要繼續(xù)在校報,校園廣播電臺和校園網(wǎng)絡(luò)進行后 期宣傳,以保證活動在同學(xué)心中的連貫性和完整性。

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