活動策劃

時間：2024-09-12 17:26:09 策劃書

活動策劃[匯編10篇]

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

活動策劃[匯編10篇]

　　通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩!

　　二、活動名稱：

　　大家一起來，我要我精彩。

　　三、活動主題：

　　我的青春，我的style!

　　四、活動時間：

　　xx年11月1日。

　　五、活動地點：

　　第一活動中心。

　　六、主辦單位：

　　學院學生會。

　　七、提前準備：

　　1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

　　2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。可與宣傳部，體育部等協商準備。

　　3)人員分配。包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。

　　4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

　　5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

　　6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

　　7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。

　　八、活動流程：

　　1)主持人開場，學生會主席致辭。

　　2)主持人按事先安排，進行分組。

　　3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

　　九、活動設計：

　　1)環節一：文藝部表演節目。

　　2)游戲1：拔河比賽。道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

　　3)游戲2：數7。規則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的`人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。兩輪，可換不同人。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　4)環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目。

　　5)游戲3：*子背瘸子。道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。游戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當*子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為*子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

　　6)游戲4：淘汰游戲。規則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　7)環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目。

　　8)游戲5：杯子傳水。道具：一次性杯若干。規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

　　9)環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目。

　　10)游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。

活動策劃篇2

　　活動名稱：追夢劇組名人模仿大賽

　　一、活動目的：活躍校園學習氛圍，提升學生職業能力。

　　二、活動意義：演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。

　　三、活動主題：追夢劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:南昌理工追夢劇組

　　五、活動時間：11月21日

　　六、活動地點：南昌理工學院e棟101

　　七、活動流程：

　　(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。

　　(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。

　　(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業評委老師表演結束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數。

　　(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節目，表演后宣布分數。

　　(五)比賽結束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結發言。

　　(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結束。

　　八、宣傳方式：

　　(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。

　　(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發。

　　(三)協會成員深入各系各班級進行晚會的.宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學參與。

　　九、資金預算

　　(一)、榮譽證書 160元

　　(二)、獎金 600元

　　(三)、獎杯 320元

　　(四)、條幅 200元

　　(五)、服裝 300元

　　共計：1580元

活動策劃篇3

　　活動目標：

　　1.能在老師創設的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。

　　2.會用繪本的句式，在一問一答中表現繪本內容。

　　3.感受有家的溫暖。活動準備：繪本《家》人手一份，相關的PPT圖片，《家》的大書一本以及相關場景的圖片。

　　活動過程：

　　1.創設情境，激發興趣。

　　（1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動物，它是誰呢？（小蟲子）誰知道小蟲子的家在哪里呢？（幼兒說一說）那我們一起來看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說一說）

　　（2）師：那我們一起來問問小蟲子吧！“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？”如若你是小蟲子，你會怎么回答呢？（引導幼兒說我的'家在綠綠的草叢里）

　�。�3）師：我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的？“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里。”那我們來玩一個游戲，你們做小蟲子，我來問，好嗎？（師幼共同游戲）。

　　2.自主閱讀，尋找其它動物的家

　�。�1）師：我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動物需要找家呢？我們一起來看一看。（出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測）

　�。�2）師：這些小動物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢？我們一起來找一找呢？

　�。�3）引導幼兒自主看書。提示幼兒：看書時要保持安靜，學會用大拇指和食指一頁一頁地翻閱。看到喜歡的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流，游戲體驗

　　（1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動物的家呢？它的家在哪里呢？追問：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來聽聽書中是怎么說的？（我的家在清清的池塘里）

　　（2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍天里”，提醒幼兒注意：書里面是怎么說池塘和樹林的，用了哪些好聽的詞語？（理解“清清、密密”。）

　　(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍天頁。

　　4. 聯系生活，拓展經驗

　　（1）師：老師這里也有一本大書《家》，我們一起來看一看。（從開始到我的家在高高的藍天里）

　�。�2）師：其實這個故事到這里還沒有結束呢？這個是誰呢？（寶寶）沒有出生的寶寶的家在哪里呢？誰知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰會用好聽的話來回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）

　　（3）小結：每個人和動物都有自己的家，這個家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開心、很幸福。

活動策劃篇4

　　一，注意事項：

　　1,因該活動在戶外開展，請各位同學注意保暖措施及安全,并獨立完成;

　　2,觀察完畢后2日內統計完成

　　二，實踐活動內容：

　　商業統計分析

　　1，目的及要求：觀察年貨市場某一類商品（煙花、糖果、春聯燈籠等）在某段時間內的銷售情況，并通過計算，得出有關銷售數據。（共挑選2組做比較，以便下面的分析）

　　2，考核知識：數學統計計算及分析、人際溝通、觀察力。

　　3，完成附表填寫及計算。

　　4，與銷售者語言溝通，以便了解商品單價，計算出1#及2#人員一天的盈利（假設其利潤為售價的30%），并算出其一個月的.總收入。

　　5，求出兩者收入的區別，并試分析造成差別的原因。

　　6， a你每月的零花錢為多少？主要用于作什么？

　　b你的花費中最貴的物品約為多少錢？

　　c你將來的理想是做什么？從事該職業要求的學歷是

　　d你的父母從事何種工作 ( ),每月工作天,他們的工作辛苦度是

　　（辛苦--一般--不辛苦）

　　e他們目前給你提供的生活、學習環境你的滿意度是

　�。M意--一般---不滿意）

　　如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?

　　f你的學習成績在班里位居(上---中----下),

　　如果分析原因,你認為自己以后需要在哪些方面進行努力?

　　g簡單談談你的觀察體會。

　　7, XX年,你的愿望是什么？

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　護士節

　　二、活動時間：

　　5月12日—5月26日

　　三、活動地點：

　　會議室

　　四、活動目的及意義：

　　弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

　　五、活動前準備：

　　1. 成立策劃小組：

　　2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

　　3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

　　4. 出題小組出題，并制成卡片。

　　5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的.背景音樂，集中置于一臺電腦上。

　　六、活動流程：

　�。ㄒ唬⒒顒有蚰唬�

　　1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

　　2. 主持人介紹本次活動大致流程。

　　3. 主持人宣布比賽開始。

　�。ǘ�、競賽階段：

　　知識競賽：

　　本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

　　1、必答題規則及計分標準

　　(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

　　(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。

　　(3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

　　2、搶答題規則及計分標準

　　(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

　　(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

　　(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

　　(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

　　(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。 (6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

　　3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。 (二)演講比賽

　　各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：

　　1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

　　2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

　　3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

　　(三)操作比賽—穿針引線

　　每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

　　七、獎勵：

　　三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

　　八、總結記錄

　　記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

活動策劃篇6

　　活動目的：

　　七夕節，是中國的傳統情人節。為弘揚傳統文化，歌頌忠貞愛情，把家具文化與傳統愛情文化完美融合，倡導人們過中國式的情人節，通過大型相親會和愛情文化節等系列公益活動賦予紅星美凱龍“家居生活，因我更美好”深刻的企業文化內涵，構建健康和諧積極向上的居家生活理念。

　　活動形式：

　　活動以游園形式為主，活動現場分為相親尋緣區(活動報名、紅娘服務)、互動區(參加比賽，互動場地)、休閑區(嘉賓休閑、商家參展)。通過新穎的愛情文化節主題活動及喜慶布置將吸引泉州市民的熱情參與，為渴望愛情的'青年男女的一次浪漫的愛情游園盛會。

　　組織機構：

　　主辦單位：

　　xx早報社、xx市婚慶行業協會

　　冠名主辦：

　　xxx龍水頭家居博覽中心

　　協辦單位：

　　泉州市青年攝影家協會、泉州漢服社、沃爾沃汽車、晉江123攝影、石獅新人匯婚慶策劃等

　　整合策劃：

　　泉州戀愛吧

　　支持媒體：

　　泉州晚報、泉州人民廣播電臺、泉州電視臺、泉州網、泉州論壇、小魚論壇等

　　活動時間：

　　8月15日(星期日)

　　活動地點：

　　水頭紅星美凱龍

　　活動亮點：

　　1、“戀愛巴士·愛情集結號”：本次活動開通泉州、晉江、石獅、南安、安溪等各縣市單身青年聯誼團，乘坐十部豪華“戀愛巴士”一同奔赴參加“紅星美凱龍·愛情文化節”，每輛戀愛巴士限乘40名乘客，每輛車上都配有兩名專業紅娘，組織大家一路上進行速配活動，為活動嘉賓穿針引線，巧搭鵲橋。

　　2、“牛郎織女·七夕文化秀”：活動當天將上演現代版牛郎織女愛情劇和七夕漢服民俗秀，同時邀請到場嘉賓參加折千紙鶴、扎中國結、穿針刺繡等乞巧互動游戲，好戲連臺，精彩不斷。

　　3、“非誠勿擾·七闖愛情關”：活動當天征集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加一繩相牽、同窗共讀、筷樂一餐、親蘋無間、同鞋到老、巧背媳婦、愛情雙簧餐等七個情侶互動游戲環節，最后評出十佳情侶，登鐘樓拋繡球，輕松、甜蜜的情侶趣味運動會上盡情秀出你們的愛吧!

　　4、“執子之手·尋寶總動員”：繽紛夏日，火辣戀季，執子之手，快樂尋寶，活動當天邀請10對以上情侶參加家居城堡定向尋寶，在智慧考驗與游戲運動中體驗情侶默契，贏取心動大獎。

　　5、“千人熱戀·幸福抓拍賽”：本次千人浪漫情侶盛會，處處洋溢著幸福與感動，活動組委會將邀請泉州廣大攝影家及攝影愛好者一起抓拍幸福瞬間，記錄浪漫時刻，更有機會贏取幸福抓拍大獎。

　　活動流程：

　　1、宣傳報名期(即日起至8月10日)：發布活動預告、招募合作伙伴、征集報名嘉賓。

　　2、造勢籌備期(8月1日至8月14日)：媒體宣傳造勢，戀愛巴士巡回，活動全面籌備。

　　3、活動執行期(8月15日)：

　　8：00-9：00各地戀愛巴士集合出發，前往紅星美凱龍;

　　9：30-10：30活動開幕，七夕愛情文化秀

　　10：40-11：40 愛情趣味運動會、參觀紅星美凱龍

　　12：00-14：00 自助冷餐會、愛情雙簧餐

　　14：30-15：30 情侶尋寶總動員

　　16：00-16：30 活動頒獎、合影留戀

　　16：40-17：40 帶著幸福和喜悅返回

　　4、后續宣傳期：主辦各種媒體追蹤報道活動。

　　活動宣傳：

　　1、新聞媒體：在主辦媒體《東南早報》、《泉州晚報》、泉州網發行不少于10次新聞軟文報道(兩個整版以上)。

　　2、廣播：聯合泉州人民廣播電臺開通活動專題，宣傳活動和征集報名。

　　3、邀請函：在泉州、晉江、石獅、南安、安溪、水頭附近鎮區派發10萬張活動邀請函。

　　4、宣傳車：8月10日起，裝飾布置“戀愛巴士”大型活動宣傳車泉州各地市巡回宣傳，派發5萬張大16開活動宣傳單。

　　5、網站：泉州乃至全國近30家主流網站發布活動報名帖，宣傳預熱。

　　活動進度安排：

　�、偾⒄劥_定活動商業合作贊助單位(7月20日前)

　�、趩诱w宣傳造勢，發布報名啟事，接受報名(7月20日開始)

　�、巯嘤H會報名截止，審核報名人員情況(8月底前)

　　④相關活動環節的排練(8月10日開始啟動)

　�、莠F場環境布置、搭建舞臺(正式活動前三天)

　　報名須知：

　　費用：全程免費、定點接送、自助午餐、尋寶抽獎。

　　報名電話：****(泉州市婚慶攝影協會)

　　報名須知：報名時須攜帶身份證原件和一份復印件;戶口本原件和一份復印件;或者單位出具的單身證明;一張一寸照片并填寫報名表。(資料越全，誠信越高)

活動策劃篇7

　　活動名稱：世界地球日簽名活動

　　承辦單位：綠色環保協會

　　活動主題：天湛藍地碧綠水清澈

　　活動時間：x月22日中午11:30—12:30

　　活動地點：中區餐廳門口

　　參與人員：兩個協會全體會員及全校師生

　　活動背景：相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保，保護環境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環境，愛惜我們的地球。

　　環保簽名活動流程：

　　前期準備：提前一周兩協會負責人商議舉辦的.具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!

　　活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環保工作，愛護環境，保護地球。

　　活動步驟：

　　1、提前準備好條幅。

　　2、做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。

　　3、組織同學們有序進行簽名活動。

　　4、簽名結束，將活動使用的物品撤離，做好活動的總結工作。

活動策劃篇8

　　一、活動主題

　　1、增加校園生活的質量，構建和諧校園。

　　2、春季防流感

　　二、活動標語

　　待定

　　三、活動宗旨

　　2、提高同學的'健康意識，了解防流感途徑、方法。

　　3、豐富同學課余生活，樹立健康向上的校園觀念。

　　四、活動時間待定

　　五、活動地點學三樓前主干道

　　六、活動對象徐海學院全體學生

　　七、活動內容

　　1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

　　2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

　　3、隨機采訪同學關于春季防流感的問題，向百匯醫院醫生請教。

　　4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺投放，進一步加強宣傳。

　　八、人員安排指導老師：喬成誠

　　總策劃：汪瑋張帥

　　秩序負責：朱楊軍

　　現場布置：金欣袁帥英

　　現場拍攝：數字采編中心

　　后期宣傳：新媒體中心

　　九、可能存在的問題

　　1.宣傳效果沒達到預期。

　　2.現場秩序有些混亂。

　　十、聯系方式院學生會副主席：

　　院學生會生活部部長：

　　徐海學院新媒體中心平臺：待定

活動策劃篇9

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組長：竇文軍

　　副組長：柏瑞祥張正強張秀玲

　　成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日

　　四、活動主題：放飛童心快樂成長

　　五、活動地點：馨苑十區

　　六、活動要求：

　　1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

活動策劃篇10

　　一、活動名稱：感恩教師節

　　二、活動主題：感謝師恩，訴說心聲

　　三、活動對象：經濟管理系全體學生

　　四、主辦部門：經濟管理系團總支學生會

　　五、活動時間：20xx年9月10日

　　六、活動地點：教室公寓樓下

　　七、活動背景及意義：

　　金秋的9月，又是一個新學期的伊始，在桂花飄香的季節里，我校迎來了20xx級新同學，同時我們也迎來了一年一度的教師節。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣！

　　秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，也為了發揚經濟管理系團總支學生會的良好作風，培養我們服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，經濟管理系在教師節來臨之際，組織開展一次慶祝教師節活動，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的關心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系，創造出更加和諧融洽的校園氛圍。

　　八、活動安排

　　1活動準備：

　　精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。

　　2活動內容：

　　教師節（9月10日）這天在教師公寓樓下為愿意給院領導、老師、輔導員寫下祝福和感謝話語的來往同學免費提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統一收起來放于收件箱中，在活動最后統一替大家交給各老師。同時我們也會在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學征集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動中向來往同學發放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。

　　3活動流程：

　　在9月10日上午10：00，參加活動的經濟管理系團總支學生會成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，布置好場地。

　　11：00活動正式開始。

　　由第一組同學分別在人流密集處發放宣傳單并向來往同學介紹本次活動的內容和意義，并引領愿意寫感謝信的同學至桌椅

　　放置處交接給第二組同學。由第二組同學在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的`同學，為其提供信紙、筆。引領其本人將信件放入收件箱中。

　　同時第三組的同學在教師公寓樓下分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學們，同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。

　　此活動一直持續到下午18：00結束，結束后由負責各項目的同學收拾清理場地，將各自負責物品（海報展板除外）還回，并由三個組分工將信件分別送往各個老師處（當日18：00之前完成）。完成各自的任務后，通知負責人。

　　4后期工作：

　　將展板留在教師公寓樓下展示，于當天下午由負責展板工作的同學前去收回，拿回行政樓205。

　　九、應急預案：

　　如果遇到突發天氣變化。活動另行舉行。

　　如果信紙不夠，可以改用一般信紙。