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        策劃書

        開展防溺水教育活動策劃書

        時間:2024-08-17 07:20:17 策劃書

        開展防溺水教育活動策劃書

          不經意間,工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編整理的開展防溺水教育活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        開展防溺水教育活動策劃書

        開展防溺水教育活動策劃書1

          一、組織領導

          由校長全面指導,分管安全副校長負責工作部署,以教務處、政教處、總務處、共青團、各班班主任為成員,帶領和協調全體教職員工做好本次專題教育工作。

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、活動主題

          珍愛生命,預防溺水。

          三、活動時間

          從4月20日起至11月20日。

          四、活動對象

          全校師生及家長。

          五、活動安排:

          (一)組織一次專題講話。學校利用周一升旗儀式,組織一次專題講話,突出“珍愛生命、預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日,領導小組,校長主講)

          (二)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。(5月6日,領導小組,政教處負責)

          (三)開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發動學生,在學生中征集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優秀作品在班級展示臺地方長期展示,以激勵學生人人為預防溺水獻計獻策。(各年級組選送優秀作品8份在學校櫥窗集中展示)

          (四)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(各班結合防溺水教育課件和附件中的有關數據自行開展活動,電子文本和照片資料交政教處匯總)

          (五)出版一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下“六不一會”:(學校團委組織,各班開辟專欄)

          1、不在無家長(或監護人)帶領下私自外出游泳或戲水。

          2、不擅自(未經家長許可)與同學結伴游泳或戲水。

          3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。

          4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。

          5、不到無人監管和有禁止游泳告示的.江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。

          6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

          7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

          (六)簽訂一份家校防溺水安全承諾書。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。承諾書的簽訂率務求達到100%。(政教處處組織印發)

          (七)開展一次以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下的講話等形式,每周安排一位學生作1—2分鐘簡短演講,采取班級輪流制,講稿以班為單位征集,提高學生參與率。(各年級學生參加)

          (八)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的手抄報比賽,盡可能提高學生參與面,將征集到的優秀作品,利用展板、宣傳櫥窗,在學生上學、放學時段在校門口進行展示。(教務處)

          (九)開展一次以預防溺水事故為內容的家校聯系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式,切實加強家校溝通聯系,落實家長對子女的居家安全教育和監護責任,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。對進城務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作,保護好兒童的生命安全。

          (十)進一步健全防范中小學生溺水事故聯動工作機制。積極動員社會各方面的力量,在重點村莊、區域設立學生安全協管員,聘請熱心公益的學生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔任所在村或或重點區域的學生安全協管員,及時了解學生安全信息,做好勸導教育和監督工作。

          (十一)創造條件開設游泳課,體育老師要指導青少年學生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法,增強學生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力,降低事故的發生率。

          六、工作要求

          (一)提高工作意識,切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真調查分析本班存在的問題,對了解到的突出問題可上報領導小組、政教處備案。

          (二)加強宣傳,不斷提高學生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過班隊活動、放學前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

          (三)突出二個重點

          1、突出重點教育對象。將留守兒童和外來務工人員子女以及平時經常擅自游泳的學生作為重點教育對象。

          2、突出重點教育時段。將上(放)學、雙休日、節假日等時段以及臺風暴雨雷雨影響期間,作為重點防范教育時段。

          (四)構建學校、家庭、社會三位一體安全監管網絡,家長是學生安全的第一監護人,學校要告知家長切實承擔起對孩子安全教育和管理的責任。加強與村民委員會及相關部門的聯系,讓全社會共同監督和管理學生游泳、戲水行為,預防和減少溺水事故的發生。通過校園及周邊治安綜合治理專項組協調,督促有關部門在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹立安全警示牌,在溺水事故多發水域設立游泳安全巡視員或義務監督管理員等,全面加強對學生游泳安全的管理。

          (五)及時排查整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生在校期間私自下水游泳、戲水,預防和減少溺水事故的發生。

          (六)為確保工作實效,在暑假前落實好“三個必須”必須在學生離校前進行一次再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須在暑假期間對學生進行一次再回訪。建立“兩員兩報”的信息溝通機制:班級層面設置學生安全信息員,各村設立安全協管員;班級學生信息員每周一次學生戲水情況匯報制度,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現制度。

          (七)加強督查,嚴肅責任追究制度。加強對開展學生防溺工作進行督查。對教育責任不落實、管理措施不到位等導致學生發生溺水事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。

        開展防溺水教育活動策劃書2

          一、指導思想

          以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

          二、工作目標

          以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

          三、活動主題:

          開展溺水教育,加強安全管理。

          四、活動組織:

          組 長:

          副組長:

          后勤保障:

          組 員:

          五、安全教育活動重點

          面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

          六、活動時間:6月1日至7月4日

          七、活動內容:

          我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

          八、活動要求:

          安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的`安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

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