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        策劃書

        綠色環保活動策劃

        時間:2024-08-06 16:51:35 策劃書

        綠色環保活動策劃范文

        綠色環保活動策劃范文1

          一、活動地點:大學城及大羅山

        綠色環保活動策劃范文

          二、活動時間:暫定于4月27號12:00——17:10

          三、前期準備:

          1.準備好垃圾袋,手套(垃圾袋4卷,手套已有)

          2.兩面環保旗(上打印:茶山環保先鋒隊)

          3.跟宣策人員聯系好,準備好海報2張

          4.向社內招收人員約50人參加此次活動并發短信告知他們此次活動的概況

          5.將總體人員分為5隊*16人|隊,確定隊長,方便更有效的宣傳

          6.活動前一天發短信再通知所有人員活動時間,集合地點,大致流程,穿著休閑,不至于目的惘然

          四、活動流程:

          1.廣告公司及社內人員均在溫醫門口于4月27日12:00集合出發

          2.沿大學城進行茶山環保口頭宣傳(溫州醫學院——溫大——溫職)12:00——13:30

          3.從溫職到大羅山底集合,清點人數(13:30——14:10)

          4.確定人數無誤后登山撿垃圾,兩人一組,一人拿垃圾袋,一人撿垃圾,每組大概撿一到兩袋垃圾(上山14:10——15:20,拍照留影加休息10分鐘,下山15:30——16:30,將撿的.垃圾帶到山下放到垃圾場中)

          5.從山底回校(16:35——17:10)

          五、活動后期:

          1、廣告公司將利用次次活動進行綠色公益宣傳,利用媒體號召人們重視茶山綠色環保工作,但要堅決杜絕與商業利益掛鉤的一切宣傳

          2、總結此次活動中的優點與缺點,方便下次更好地進行此類活動。盡可能與廣告公司保持長久合作,從而擴大環保工作的影響力

          六、安全問題:如若下雨,則將活動延期

          七、主辦單位:溫州醫學院愛心社生態部

          八、承辦單位:戈藝廣告。

        綠色環保活動策劃范文2

          一、活動主題:

          綠色環保,低碳生活

          二、活動目的:

          為了倡導廣大學生加入志愿者團體,證明生活的意義,實現自己的人生價值,我院特別舉辦了以“綠色環保,低碳生活”為主題的志愿者活動。

          三、活動時間:

          12月5日

          四、活動地點:

          廣東技術師范學院新籃球場

          五、活動主辦:

          廣東技術師范學院校志協

          六、活動協辦:

          廣東技術師范學院外國語志協分會

          七、活動承辦:

          廣東技術師范學院外國語學院10日語班

          八、活動對象:

          全校師生

          九、活動內容:

          1、環保有獎競答游戲

          2、捐衣及捐書活動

          3、簽名活動

          4、留言活動

          5、義賣活動

          十、活動要求:

          全體志愿者統一班服,佩戴大學生志愿者證。

          十一、活動具體流程

          活動的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。

          前期籌備

          成立宣傳策劃小組,組織策劃各項工作。

          12月3日(周六)全體志愿者開會培訓(了解活動背景意義,熟悉有關流程,明確分工)。

          所有物品準備

          紙箱1個:用于環保有獎競猜活動。

          環保問題100個:事先準備好有關環保小知識的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環保有獎競猜活動。

          獎品:自制晴天娃娃,用于義賣,購買書簽等學習用品,在環保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

          桌子8張:用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

          袋子若干個:用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

          筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

          便利貼若干:讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

          大展板一塊:在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

          大橫幅1條:上面印著此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

          氣球門:購買若干氣球用于裝飾門面。

          傳單400份:內容主要包括活動主題,口號,時間,地點、簡要活動形式,在校道上分發給同學們。

          彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

          活動宣傳

          文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動。

          流動宣傳:在校道上分發傳單。

          網絡宣傳:

          活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發起宣傳。

          發動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。

          口頭宣傳

          讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

          讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。

          (二)具體活動準備

          活動1:環保有獎競答游戲

          活動原則:回答對問題,即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環使用。

          活動準備:

          100張紙張,上面寫下關于環保的問題,難度適中。

          桌子1張:放置抽獎箱。

          獎品:書簽或其它學習用品

          活動2:捐衣及捐書活動

          活動形式:以個人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

          活動準備:

          筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

          桌子2張:用于志愿者登記。

          袋子若干個:用于裝放所捐衣服和書本。

          彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

          便利貼若干:讓捐物的同學寫下自己的感想。

          大展板1塊:同學們的留言可在這里展示。

          獎品:書簽或其他學習用品等。

          活動3:簽名活動

          活動形式: 倡導同學們簽下自己的姓名,支持此次的活動。

          活動準備:

          橫幅1條:事先印著此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

          桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

          筆若干:用于同學們簽名。

          活動4:留言活動

          活動形式:與捐衣活動同時進行,可以讓捐衣的同學留下自己的心聲,或者其他想表達愛心的同學留下自己的`祝福、感想。

          活動準備:

          便利貼若干:讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

          大展板1塊:展示同學們的留言。

          筆若干:用于同學們留言。

          活動5:義賣活動

          活動形式:事先自制若干晴天娃娃,在當天進行義賣。

          活動準備:

          桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

          筆和筆記本:用于登記當天義賣所得。

          (三)當天運作

          1、場地布置及具體工作內容:

          12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。

          將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

          在入口處擺上大展板。

          登記處及收物處:負責收集現場所捐衣物和書本,進行義賣登記。

          收銀員:反應快,擅長辨別偽鈔。

          記賬員:細心負責所售物品的登記,方便最后的統計。

          攝影組:負責現場拍攝。

          秩序組:負責維持場地秩序。

          機動組:負責機動工作和處理突發事件。

          2.收場

          16名同學負責將8張桌字歸還原處, 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總,點清物品賣出及所剩數目,核對資金。

          (四)后期工作安排

          1、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機構,將衣物、書本及義賣所得送往該處。

          2、總結活動,附上活動照片。

          3、同學們在微博或QQ上發表感言,并開主題班會交流感想,總結經驗。

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