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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-08-04 09:42:11 策劃書

        活動策劃[必備3篇]

        活動策劃 篇1

          為促進我校大學生精神文明建設的開展,豐富校園文化生活,充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的精神風貌,現舉辦第五屆大學生街舞大賽,現將有關事宜通知如下:

        活動策劃[必備3篇]

          活動主題:大學生街舞大賽

          一、參賽對象:在校學生

          二、比賽時間和地點:

          時間:10月21日晚上7:00

          地點:瑤湖校區清心廣場

          三、比賽內容和形式: 1、團體賽:

          團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking(地板舞)、popping(機械舞)三個舞種,每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘,道具、伴奏光盤自備。

          2、個人秀:

          個人秀為個人solo表演形式,每位參賽選手只限參加一個舞種的`比賽。個人比賽時間為1-2分鐘,道具、伴奏光盤自備。

          3、斗舞:

          斗舞采取淘汰制,賽前抽簽確定對陣雙方,勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪,音樂由承辦方統一安排。

          四、組織實施:

          1、團體賽可自由組隊參賽,每隊限3人以上(含3人),性別不限,團員必須為我校在校生;

          2、各隊將團體賽報名表(見附件)統一收齊后于10月18日下午4:30交社區團工委辦公室(學四棟社區服務中心會議室);

          3、個人賽參賽選手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社區團工委辦公室(學四棟社區服務中心會議室)報名、抽簽;

          4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。

          五、評獎辦法:

          1、團體賽總分10分,由評委當場賦分,直接取平均分,按分數高低取名次;

          2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的現場氣氛,由評委討論決定比賽名次。

          六、獎勵辦法:

          團體賽(不分舞種)、個人秀(按分組情況分別錄取)、斗舞(以地板舞為主)分別取前3名進行表彰,設優秀組織者獎若干。

          七、有關要求

          1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上,能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。

          2、各參賽隊伍要高度重視選手安全,避免使用高危險動作。

          3、參賽選手必須為我校在校學生,報名時請帶上學生證。

          4、為確保本次比賽的公平公正,將對比賽全過程進行現場攝像,如發現違反比賽規則的參賽選手,將提交仲裁,取消名次;

          5、參賽隊員和觀眾要文明參(觀)賽,不得尋釁鬧事,確保本次比賽有秩序的進行。

          聯系人:

          主辦單位:南昌工程學院學工處、團委

          承辦單位:社區團工委

          策劃協辦單位:麥克斯街舞團、火舞團

        活動策劃 篇2

          一、活動名稱:圣誕PARTY

          二、活動主辦: 市場營銷一班班委。

          三、活動主題:圣誕HAPPY

          四、活動人員: 班全體學生

          五、活動目的:

          ⒈為班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

          ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

          ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

          六、活動時間:20xx年12月 22日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

          七、活動地點:

          八、活動場地:

          ㈠ 圣誕節氣氛;

          ㈡ 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫"merry Christmas"等;

          ㈢ 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

          九、活動流程:

          ㈠ 開幕式:宣布活動開始

          ⒈ 負責:主持人:江振藻、張丹妮

          ⒉ 說明:①由張丹妮主持人用致開場辭,江振藻主持人致幽默開場白;

          ③由主持人向觀眾自我介紹;

          ④江振藻介紹第一個開場節目,張丹妮介紹第二個節目。

          ⒊ 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演

          準備工作。

          ㈡ 開場互動:寢室表演

          ⒈ 負責:主持人、各寢表演隊!

          ⒉ 說明:各寢表演準備的節目!

          ⒊ 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

          ㈢ 備注:班級表演由各寢寢室長組織排練節目,節目用于穿插于游戲中,由于各寢節目名字不確定就不一一列出。

          ㈢ 集體活動一:蘿卜蹲!

          ⒊ 負責:主持人、陳巧玲

          參加對象:各班班長和營一兩位同學。

          結束本環節。

          ㈣ 集體活動二:擊鼓傳球!

          ⒈ 負責:主持人,后勤組

          ⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

          ⒊ 組織:①主持人背對觀眾開始傳球,主持人叫停是球在誰手里,誰就上臺抽取題目,在按要求做!

          ② 服務組注意同學們的安全!

          (五)集體活動三:看動作猜詞!

          ⒈ 負責:主持人

          ⒉ 組織:

          ① 主持人宣布活動規則;

          ② 參與者上臺就有獎勵,獎勵棒棒糖;

          ③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

          ④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。

          ⒋ 備注:

          ① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

          ② 主持人要思維活躍,評論幽默;

          ㈦ 集體活動五:猜歌名!

          ⒈ 負責:主持人、音像組。

          ⒉ 說明:主持人隨機播放音樂前奏,由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。

          ⒊ 組織:① 主持人做規則簡介;

          ② 相關人員配合活動,向參與者發放獎品。

          ③主持人做活動總結。

          ㈧ 集體活動六:寫許愿瓶!

          ⒈ 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

          ⒉ 說明:主持人給每位同學發放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望,然后統一收到一個許愿瓶中,埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現了沒。

          ⒊ 組織:① 主持人。

          ② 目地是為了讓同學在這現在就為自己的'四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!

          十、活動資源:

          ㈠ 道 具:圣誕樹,彩帶,彩條,噴繪,小飾品……

          ㈡ 食 品:瓜子,糖,可樂……

          其 他:圣誕帽……

          十一、活動分工:

          ㈠ 主持組:

          負責本次活動的主持工作等。

          ㈡ 撰稿人:

          負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

          ㈢ 攝像組:

          負責活動全程的攝影,拍照等。

          ㈣ 后勤組:

          負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

          ㈤ 采購組:

          采購道具、裝飾等。

          ㈥ 音像組:

          負責背景音樂的搜集和播放等。

        活動策劃 篇3

          一、活動目的:

          母親節即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統美德,引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的`母親節感恩活動。

          二、活動時間:5月9日(周日)

          三、參加人員:初三級部每班選擇十名學生。

          四、活動安排:

          開展“共沐書香”親子讀書活動,學生與母親共同閱讀推薦書目:

          (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

          在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎上,針對書中的具體情節、觀點及在家庭教育中共同關心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學習,建立平等、互學的親子關系。

          要求:征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文微軟雅黑小四,行距設置值為18磅。

          (二)“同讀書、共成長”讀書演講。

          圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網、行為習慣養成、道德養成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

          要求:采用親子聯合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文微軟雅黑小四,行距設置值為18磅,推薦一對母子參加學校的演講比賽(后附)。

          后續要求:

          1、5月12日(周三)以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學生及家長名單和演講題目。

          2、5月15日(周五)下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標準統一評比打分,評出獎項。

          3、根據各班遞交的作品,從數量和質量兩個方面分等評價,反饋活動結果。

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