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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-07-27 12:37:58 策劃書

        【熱門】活動策劃9篇

        活動策劃 篇1

          一、 活動名稱:綠色校園行

        【熱門】活動策劃9篇

          二、 活動主題:美化校園,為師生創造優美的工作學習環境

          三、 活動宗旨:學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中 的一員,都承擔這一份美化校園的活動。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氣氛,更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護我們美麗的校園。

          四、 主辦單位:太原大學學生處

          五、 承辦單位:校學生會自律部

          六、 活動時間:20xx年4月

          七、 活動地點:太原大學校內

          八、 活動內容:

          1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園,愛護環境的意識。

          2。 宣傳活動:〈1海報宣傳 制作有關“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。

          〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧,校園網站,校園廣播站,三大校園媒體進行宣傳活動。

          〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作,帶動全體

          學生加入綠色校園行的活動中。(向各系發放倡議書,在各班組織宣傳)

          3、綠色競賽:鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽:

          征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。

          參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。

          4、 展覽會:比賽結束后,會將優秀作品進行展出。從而更廣泛

          的`宣傳“綠色校園行”的主題。

          5。 實踐活動:組織同學們去綠化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

          花草樹木,從實踐中體會綠色對于校園的重要性。

          嚴禁同學們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

          提示語,提醒同學們保護綠色。

          九、 工作人員的安排

          〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

          〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與

          〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

          〈5競賽評審組:學生處全體老師,自律部全體成員

          十、 活動后期

          〈1參與活動人員寫份活動總結,總結經驗。

          〈2召開活動總結大會,分析活動。

          〈3驗收活動成果,對于環保意識進行保持和發展。

          十一、 活動中應注意的問題

          〈1提前準備好活動所需要的工具。

          〈2活動進行時,維持現場秩序。

          〈3合理安排個成員的職責。

          〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

          自律部

          20xx年4月7日星期日

        活動策劃 篇2

          一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!

          二、晚會背景:

          在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

          經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的`合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

          三、晚會時間:20xx年xx月20日 18:30到20:30

          四、晚會地點:河北勞動關系職業學院會議室。

          五、晚會組織名單

          總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯部: 紀保部: 文秘部 : 學習部 : 文藝部:

          組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:

          六、晚會流程

          1.xx月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

          2.xx月18日 至xx月19日彩排。

          3.xx月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

          4.主持人介紹到場的領導。

          5.晚會開始

          注意事項:

          (1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。

          (2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

          (3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

          (4).上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。

          (5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

          (6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。

          (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

          6.最后對晚會作出評價。

          7.由主持人宣布晚會結束。

          8.請領導退場。

          9.學生退場。

          10.學生會各部門收拾會場。

          七.資金預算

          現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

          活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

          八.工作安排

          (1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。

          (2) 文秘部 負責招待領導 、會場布置 音樂碟片的安排。

          (3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

          (4) 宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

          (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。

          (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

          (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

          (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

          九、迎新春中秋晚會的預期效果:

          希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

          十、晚會后期工作:

          1.為演員們分發小禮品和月餅。

          2.書面總結。

        活動策劃 篇3

          一、指導思想

          貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發展。

          二、工作目標

          本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。

          三、工作措施

          1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

          2、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學生的舞蹈基本功。

          3、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和做好節目準備。

          4、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

          5、對舞蹈社團的優秀學生,支持和培訓她們參加各類活動,為學校培養優秀舞蹈人才。

          四、工作期待

          少兒舞蹈訓練的`目的是培養學生的舞蹈興趣,培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生,培訓教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責,在傳授知識的同時,更以孩子內心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。

          五、活動時間:每周五4:20—5:20

          六、訓練步驟

          1、經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

          2、學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

          3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

          4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

          七、基本功訓練內容

          手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

          腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

          身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

          活動后重點排練六一節目。

          八、編排成品舞蹈為六一聯歡做準備。

          九、具體內容安排

          時間內 容 安 排備注

          第1-2周召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練

          第3周基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

          第4周腳背和膝蓋的訓練

          肩的開度和前腿的軟度訓練

          第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練

          胸腰和腹肌的訓練

          第6周脊椎和胯骨的訓練

          胯部和臀部的訓練

          胯部和腿部的綜合訓練

          第7周節奏和方位的訓練

          后腿和背肌的訓練

          踢腿和力量的練習

          第8周基本訓練:簡化的芭蕾訓練

          第9周基本訓練:簡化的芭蕾訓練

          第10周基訓練習:學習《小蘋果》基本舞蹈動作

          第11周基訓練習:復習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作

          第12周基訓練習:復習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、

          第13周配音樂整合地面訓練整套動作。

          第14周配音樂整合芭蕾手位動作。

          第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》

          第16周展示教學成果

        活動策劃 篇4

          主要涉及領域:

          語言、科學

          活動目標:

          1.學習童謠,感受數字童謠的特點。

          2.嘗試正確使用量詞,并根據童謠中動物發出的聲音進行創編,體驗創編童謠的樂趣。

          活動準備:

          1.每人一個貼絨動物(小鳥、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。

          2.與童謠內容有關的一定數量的動物卡片一套。

          活動過程:

          1.感受童謠內容。

          (1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動物,并用聲音或動作表示動物的主要特征。

          (2)集體討論各種動物的叫聲或走路的動作。

          指導語:你的動物朋友是誰?它是怎樣唱歌、走路的'?

          2.學習童謠。

          (1)根據動物的數量順序學習童謠,正確使用量詞。

          指導語:這里有哪些小動物?各有多少?

          (2)出示娃娃的圖片,學習童謠最后兩句。

          指導語:小朋友高興的時候會怎么樣?

          (3)幼兒邊做動作邊念童謠。

          3.嘗試根據童謠中動物發出的聲音進行創編,正確使用量詞。

          延伸活動:

          將各種動物卡片放在語言區,供幼兒練習說不同的量詞和創編童謠。

          資料鏈接:

          一只小鳥叫喳喳

          一只小鳥叫喳喳,

          兩只青蛙叫呱呱;

          三只小豬哼呀呀,

          四匹小馬呱噠噠;

          五個娃娃笑哈哈,

          分吃一個大西瓜。

        活動策劃 篇5

          一,目的

          1,通過活動的參與,讓所有的同學都有機會全面提升自己的魅力口才。

          2,通過學員的'風彩展示,進一步全面宣傳提升企業品牌形象。

          二,班委會各部門具體負責相關事宜如下

          1,班長張愛明,羅濤同學負總責。

          2,張愛明同學負責活動策劃,主持,主講感恩故事帶出第三個演講主題:感謝我生命中最想感謝的人。

          3,羅濤班長擔任評委主席,負責組織,統計評委的評分,計分及最終得分結果。結束后點評本次活動成果。

          4,副班長蔣首芳視活動情況而定,必要時替同學們保管貴重物品,負責統計評委評分,交到羅濤處計算,在羅濤處得出最終評分送到主持人處念分。

          5,副班長黃江華負責整個活動道具,具體如下:

          A,拔河繩子一條,找邱老師領

          B,小紅旗一面

          C,喊話用喇叭兩個,交宣傳部尚燕偉,李星文用

          D,宣傳用單頁兩袋,在路上派發,由采購部,宣傳部負責協助

          E,領取綬帶兩條,交譚羽瓊,劉莉配帶

          F,負責隊伍安全到達廣場

          6,采購部梁俊鏡,劉莉負責采購筆記本2本,男女式各一本.

          7,采購部阮軍軍,譚宇瓊負責協助黃江華的工作.

          8,宣傳部李星文,尚燕偉等四位同學負責帶領隊伍來回宣傳,口號是:“深山老林激蕩,人生終將輝煌”!“下班你往哪里行,深山老林歡迎您”!

          9,譚宇瓊,劉莉負責身披綬帶在前作隊伍標桿,帶領隊伍出發!

          三,本次活動流程如下

          1,個人pk“斗雞”游戲:分男女生兩組,最終決賽出兩個第一。男女生兩個第一分享!四個學員名額分享。

          2,集體拔河比賽:男女各半分為兩組,選出隊長啦啦隊長各一個,起好隊名喊出口號/游戲規則:輸的一隊買水給贏的一隊喝。兩位班長負責監督,不參與比賽。兩隊隊長分享,六個學員名額分享。

          3,張愛明主講感恩故事帶出第三個主題:感謝我生命中最想感謝的人。

          4,高潮開始,由班干部以下學員分出男女生兩組輪流分享演講!

          5,羅濤組織評委會開始評分,蔣首芳開始統計各評委評分!由羅濤計算最終得分報到主持人處!

          6,班干部以下所有學員分享完畢,得出結果,評出男生組,女生組各一名冠軍!

          7,男生組由蔣首芳,女生組由黃江華對兩組冠軍同時頒獎!

          8,羅濤點評此次活動成果!

          9,張愛明致謝辭結束活動!

          四,演講評比事項如下:

          1,演講比賽評委會成員名單;

          羅濤、黃江華、蔣首芳、粱俊鏡、劉莉、阮軍軍、譚宇瓊、李星文、尚燕偉、王鵬、李丹莉、兩名學員代表[男女各一名]

          2,評比評分標準如下;

          A,上臺是否從容自信,面帶微笑,表情自然,有無問候評委與觀眾?

          B,說話是否聲音洪亮,抑揚頓挫,中氣十足?

          C,從演講者內容及表述里是否聽出他的真情實感?

          D,限時3~5分鐘,看他是否超時或短時?

          E,有無良好肢體語言?讓人能從動作中體會出他的感情?

          F,普通話是否標準,有無嚴重的家鄉音或南腔北調?

          G,結束時,有無致謝詞,是否彎腰向評委及觀眾敬禮?

          3,評分底線標準:

          標準為:7.5分~9.5分[也就是說,最低要評到7.5分,最高可評到9.5分]

          五,其它

          此次活動相關聯絡窗口[略]

        活動策劃 篇6

          一、活動背景:

          在我們大學校園里,社團不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我治理與自我約束的今天,社團也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支刺眼、榮光的社團隊伍,我們字畫同盟協會理事會就從20xx年社團納新活動著手,通過為這個團隊注進一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織。從而更好的為同學們服務,真正的實現“興師榮院”。

          二、活動時間:20xx年9月

          三、活動地點:學院主干道

          四、活動對象:以山東協和職業技術學院11級學生為主

          五、活動形式與要求

          凡是山東協和職業技術學院的在校注冊學生均可報名參加字畫同盟協會各部分的納新活動。以自愿報名的方式為主,通過口試篩選選拔等階段的方式,公然的選拔優秀的.字畫同盟協會干部。主要要求思想進步、工作積極肯干、責任心強。原則上,學習成績優良;德育測評優秀。學生黨員予以優先考慮,同時擔任團支部、班級干部者優先。

          六、活動宣傳:

          在納新期間,字畫同盟協會在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說明進行宣傳,同時向10級各專業發放通知和報名表。

          七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)

          一、策劃宣傳階段

          1.首先在一樓大廳的宣傳板或宣傳欄中張貼納新活動的海報。海報內容要包括活動的時間,對象,形式,具體要求,以及字畫同盟協會章程以及機構設置的相關先容。

          2 .報名相關同學填寫報名表,進行前期競選預備。

          3.對外宣傳的同時,將字畫同盟協會辦公室設為咨詢處。如對納新活動有所疑問,或想對學生組織做具體了解,可直接到字畫同盟協會辦公室進行咨詢。咨詢處可由當日在字畫同盟協會值班的同學負責。且于20xx年9月進行見面會。

          二、報名階段

          1.將字畫同盟協會納新部分及納新人數,各部分的納新具體要求予以公示。

          2.要求報名者仔細、認真的按要求填寫報名表,在召開說明會后同一時間內上交。

          3.在了解當前開展情況后,字畫同盟協會在門路教室召開10年字畫同盟協會納新說明會。說明會可大體分如下三個環節進行:

          ①字畫同盟協會理事會成員先容字畫同盟協會的總體情況及要求

          ②各部代表具體先容各部職責及要求

          ③現場答疑與互動

          4.在召開說明會后的一定時間內,報名者需將填寫完善的報名表同一交到學生會辦公室。字畫同盟協會工作職員將其按部分分開整理好。

          三、競選階段(由初試和復試兩個階段組成)

          字畫同盟協會在綜合評定競選者報名情況、個人簡歷情況等相關因素的基礎上經過集體討論后,從競選者中向主席團提名各部分部員初試人選。根據人數情況,公布初試職員名單、時間及地點安排。

          候選人按部分劃分,進行相關口試。口試程序為五人一組,進進小教室進行2-3分鐘演講競選。復試階段同一由字畫同盟協會理事會與各部部上進行口試

          八、留意事項及其他

          1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作

          2.每一輪比賽前,留意候選人等候教室與考場教室的提前分配與公式

          3.留意競選期間的紀律與秩序維護題目

          4.物品申請的詳單需活動實施前具體列出

          5.留意報名階段中報名表的收集、統計與整理,以及每一輪測試結果的統計、整理、公式。

          6.報名前公式各部分納新人數及具體要求

          7.在整個納新活動過程中,留意每一輪考試的評委組成及評定的公平性

          8.活動中的具體工作可分配給各個部分,由各部分共同完成。

          9.在納新活動過程中,請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交,考試過程中遲到、不到者,一律視為自動棄權。

          10.關于納新活動的進一步情況,請同學們密切關注學院網站及宣傳欄相關通知事宜。

        活動策劃 篇7

          一、活動概括

          1、活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

          2、活動名稱:愛心之旅----走進敬老院

          3、活動主題:心連心弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

          4、活動主辦方:軟件志愿者總隊

          主要負責部門及負責人:張恒星~楊勝阮郵箱:474795XXX@qq。com

          5、活動地點:敬老院(瓊海市)

          6、活動時間:20xx.10.26

          7、經費軟件學院

          8、活動的目的及意義:

          (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

          (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

          (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

          二、活動的.具體內容

          1、前期組織:

          (1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

          (2)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿者隊伍。

          2、時間安排。(一學期3次)

          3、活動項目:

          (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

          (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

          (3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

          (4)收集一些適合老年人的生活笑話。

          (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

          4、活動注意問題:

          (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

          (2)老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

          對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。

          對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。

          5、成果展示:

          (1)將活動照片和優秀文章上傳。

        活動策劃 篇8

          一、 活動背景:

          為了進一步培養學生的公共衛生意識,形成良好的校園文明新風尚,同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛生”活動,展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動,旨在提高全校師生愛護校園,有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的'文明素質,已達到培養德、智、體高素質人才。

          二、活動目的:

          此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境;營造一個理想的學習氛圍。同時,促進同學之間的溝通,培養同學們的團隊合作精神,促進學生之間的相互了解和的交流與合作,相互學習,相互幫助。通過“校園衛生”活動,

          營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風,從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。

          三、活動時間:20xx年4月12日

          四、活動地點:學校行政樓樓門口

          五、服務內容:

          1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;

          2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;

          3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;

          六、具體工作安排:

          (一)準備期間:

          1、招參與本次活動志愿者25名; 2、準備相機;

          (二)開展期間:

          1、 在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。

          2、集合所有志愿者,對所打掃區域進行分工安排。

          3、將工具分配到每位志愿者手上。

          4、在打掃期間,負責好每位志愿者打掃的區域,保護好每位志愿者的安全。

          5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃,之后集合進行總結。

          (三)活動結束:

          寫一份總結上報系團委。

          七、注意事項:

          1、每個志愿者必須服從安排。

          2、服務過程中不能擅自脫離崗位。

          3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排

          11321P班學生

          20xx年4月12日

        活動策劃 篇9

          一、前期準備

          1、確定活動方案

          2、活動準備以及人員安排:

          1)材料準備:塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置,于活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負責。

          2)場地申請:商業街的場地和桌椅的借用,于活動前一周完成,由12級圖形圖像的組織委員負責。

          3)活動前期宣傳:宣傳海報的設計,于活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。

          4)活動當天場地布置:

          添綠活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的布置,桌椅以及綠色植物的布置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。

          宣傳活動部分:活動開始前半小時準備好承諾書簽名紙和相關器材的布置。由12級圖形圖像的團支書和班長負責。

          二、中期

          活動的開展:

          1、10:3012級圖形圖像的相關干部做好場地的布置。

          2、11:0012、13級圖形圖像學生做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳綠色環保的.理念。

          3、11:10邀請路過的師生簽署保護環境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。

          4、17:30活動結束,合影留念。

          5、17:45全體干部做好回收工作,并做好活動現場的清潔工作。

          三、后期

          1、收益用作環保事業

          2、提供祝福卡片

          3、禮品代送服務

          九、可行性預測

          1.意義:建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節期間,兩者結合。

          2.活動運作:綠色植物不難購買,宣傳資料自行查找,使學生更熟悉了解關于植樹環保的知識。同時設計宣傳物也屬于專業知識的實踐。

          3.時間方面:植樹節附近,加上女生節將至,一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。

          四、活動注意事項:

          1、活動當天,建議12、13級圖形圖像全體同學穿校服或班服。

          2、活動當天做好紀律工作,由副班長和組織委員負責維持秩序。

          3、活動期間注意清潔問題,保持環境整潔,由生活委員做好監督。

          4、整個活動前后做好經費的預算、開支、結算工作。

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