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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-07-13 08:39:11 策劃書

        活動策劃4篇(精品)

        活動策劃 篇1

          一、活動意義:

        活動策劃4篇(精品)

          XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的'人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

          二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

          三、活動目的:

          通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

          四、活動安排:

          (一)、舉行助殘日捐款活動。

          1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

          2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

          3、全體教師進行排隊捐款

          4、1-6年級學生逐一進行捐款。

          (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

          內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

          (三)、活動場地

          XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

          (四)、音響、攝影準備

          XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX老師協助XXX老師攝影。

          附:第二十次全國助殘日宣傳口號

          1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業

          2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

          3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

          4.扶殘助殘,有你有我

          5.自尊、自信、自強、自立

          6.倡導助殘風尚構建和諧社會

          7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

          8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

          9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

          XXX小學少先大隊部

        活動策劃 篇2

          一、活動名稱:給干渴的樹苗一點水喝

          二、活動背景:信馨園的樹苗栽下沒多久,根長得又細又小,根扎得比較淺,汲取不到土壤深處的水分,只能吸收土壤表面的水分。但是,最近贛州天氣干燥,小樹苗因為嚴重缺水而枯萎了好幾棵。為挽救小樹苗的生命,我們必須給樹苗澆水,讓小樹苗有充足的水分,讓小樹苗茁壯成長,綠化校園。為踐行志愿者的志愿服務精神,特此組織信息工程學院開展“給干渴的樹苗一點水喝”的志愿服務活動

          三、活動主辦方:思政部教學改革試驗班

          四、活動承辦方:馬克思主義學習小組公益部

          五、活動目的:1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性

          2、讓大學生踐行志愿服務精神,培養大學生服務社會的優良品質

          3、為我校宣傳志愿者的志愿服務,讓更多的我校大學生參與到志愿者的隊伍中

          4、邀請我校大學生為建設美麗綠色校園貢獻力量

          六、活動時間:XX年12月1日(隔一個星期組織澆水一次)

          七、活動地點:信息工程學院信馨園

          八、活動對象:馬克思主義學習小組成員及信息工程學院青年志愿者

          九、活動流程:(一)活動前期策劃宣傳:

          1、請學院志愿者宣傳部在學院做好本次活動的宣傳工作。

          2、辦公室聯系學院后勤部,請他們配合我們進行此項活動,做好人員的調動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。

          3、執行部對學校里的樹木進行區域性的實地考察登記后,將各區域分配給院青年志愿者,并分配好學院各班負責的區域。

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          1、以班級為單位,每班需要選出一名負責人負責本次活動,各班負責人到學院辦公室領工具。由青年志愿者負責登記負責人的名字及聯系方式后交于信息工程學院青年志愿者分隊辦公室。

          2、請各班統計好參與人員名單,以便活動當天的任務分配,以及活動結束后各學

          院志愿者對各志愿者志愿活動的認證。

          3、信息工程學院青年志愿者分隊辦公室做好本次活動簽到表。

          4、分配院青年志愿者成員開展本次活動。

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          1、志愿者于12月1日下午5點在5、6棟宿舍樓下集合集合。各班負責人清點各班實到參加的人員,統計好各班的.人數后報給院青年志愿者分隊辦公室進行登記。

          2、學院志愿者統一到院青年志愿者協辦公室領取工具后分配給各個班級,辦公室做好工具領取的統計。

          3、各學院志愿者分會根據劃定好的區域,給各班級分配好活動任務,各班志愿者負責人請在活動中組織好各班級的工作,杜絕偷懶、早退的現象。

          4、請辦公室成員在下午4:40前到達5、6棟樓下,請勿遲到。

          6、活動結束后,對本次志愿服務活動表現良好的班級做出表揚。

          7、活動結束后,各班負責人收集各班的工具,最后統一交給辦公室收齊。

          十、活動注意事項:1、志愿者們在活動當天準時到5、6棟樓下集合。

          2、每個參與人員必須服從負責人的安排,聽從指揮。

          3、樹立好大學生個人形象,不得出現打鬧雜亂現象。

          4、活動過程中注意個人安全,謹防意外事故的發生。

          撰寫人:吳芳婷

          時間:XX年11月24日

        活動策劃 篇3

          青春鑄就活力,春色孕育激情。為豐富課余生活,展現個人風采,培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手的能力,形成濃厚的校園藝術氛圍,幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下:

          一、活動介紹

          . 活動目地:豐富大學生會課外生活,展現個人藝術風采,加強同學之間的了解。

          2. 活動的對象:江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生

          3.組織機構:

          主辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系團總支

          承辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系學生會

          4. 活動時間:xx年4月3日(星期一)

          5. 活動地點:一教畫室

          二、活動流程

          . 宣傳工作(4月2日):由信息管理系學生會宣傳部出海報,利用晚自習時間到各班班級宣傳。

          2.報名方式:到每班的學習委員進行報名。

          3.預賽:選手自選材料,主題不限,手工制作,作品要求環保,創新向上,時間一周,不得抄襲。比賽采用評委打分,進行排名。4月9日交作品到信管系學生會辦公室

          4.決賽:在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料,選手現場在規定的時間內完成作品,要求每樣都要用上(可不全用完)。完成后要對自己的作品做出說明,把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。

          5.最后決出前三名及最佳創意獎,頒發禮品與證書。

          三、評比辦法

          . 手工(5分)

          2. 創新(3分)

          3. 講述(2分)

          四、費用預算

          . 材料費:60元

          2. 活動現場布置金額:60元

          3. 禮品與的證書的費用:00元

          總計:220元

          五、贊助宣傳

          .多媒體宣傳:可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片(內容同公司自己來定)

          2.橫幅宣傳:可以在活動的現場懸掛橫幅(內容由我們來確定)

          六、前景展望

          希望通過活動貴公司將對我系有進一步的`了解,商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段,必然會讓貴公司在我校的占有率更高,并創下非?捎^業績。

          (ps:進入決賽的人數由參賽人數多少決定)

          信管系學生會社會實踐部

          xx年3月6日

        活動策劃 篇4

          值xxxx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學生會精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。

          (一)元旦游園活動:

          活動主題

          “慶元旦,構建跟諧校園”

          活動口號

          “ 暢想跟諧”

          活動目標

          學生通過豐富多彩的游園活動,體現跟諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

          組織原則

          具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

          活動時間:暫定于xxxx年1月1日下午2:30-5:30

          活動地點:暫定為籃球場

          1、個人賽:

          (1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。

          (2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

          (3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

          (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

          (5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

          道具: 環靶及鏢一套.

          (6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

          游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

          (7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

          (8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

          2、集體賽:

          (1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

          (2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

          (3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

          (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

          (5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的.水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

          (6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

          (7)“眼明手快”——拼圖

          游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

          (8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

          游園活動經費開支情況:

          為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

          參與獎: 200元

          活動器材及水:100元

          活動經費: 180元

          美化布置活動場地:100元

          備注:

          準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅

          獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

          地方設置:領獎處

          照相:借相機

          研究生學生會

          xxxx年12月6日

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