活動策劃
活動策劃 篇1
“吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？ ” ——題記
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。
為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
一、活動主題：“建設文明校園，拒絕流動吸煙”
二、活動目的及意義
1、建設文明校園，倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的`深入開展。
三、活動地點：貴州大學
四、活動對象：貴州大學全體老師和學生
五、活動時間：XX年3月
六、活動流程
1：召集中心所有成員召開動員大會。
2：各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3：設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。
4：每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。
5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。
七、活動注意事項：
（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
（2）活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。
（3）值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
策劃書 貴州大學精神文明中心
XX年3月15號
活動策劃 篇2
一、活動主題
攜手共進，了解無錫文化。
二、活動背景
鑒于大學生需要不段提高自身素質。無錫科技職業學院青年志愿者協會組織了大學生去參觀博物館的活動。這是一個不錯的選擇，開闊了大學生的眼界。促使青年不斷奮斗。
三、活動目的、意義和目標
1、加強大學生對于無錫文化的了解，使大學生更好的適應地區風俗。
2、博物館內豐富的.藏品，可以激發大學生對于自身修養的提高。
3、通過這次活動培養大學生對于文物尊重的情操。
4、發揚和傳承文化精神。
四、活動時間
20xx年x月11號
五、活動地點
無錫市博物館
六、活動形式
青年志愿者自覺服從協會安排，積極參加，組團出行。
七、活動流程
1、活動前期準備：組織策劃部寫好策劃書，上交批復；具體時間由負責人確定，提前通知成員在相應地點集合。宣傳部做好相關相片采集準備工作。
2、活動過程中：及時清查人數，避免人員缺失走丟。注意維持青年志愿者形象，順序排隊，文明參觀。參觀結束后留半小時或一小時供個人自由活動，拍照，交流。
3、活動后期：總結這次活動意義。
八、注意事項
1、活動前期做好安全、通知等準備工作。
2、保持活動的秩序，注意維持協會的紀律性。
3、發揚青年志愿者精神，嚴禁參觀過程中出現有損志愿者形象的舉措。
4、文明參觀，不大聲喧嘩。多看少動手。
九、經費預算
1、無門票消費
2、可能需要講解費100
總計100元。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
20xx年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風尚，營造文明進步的社會環境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以“八容八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學院分團委青年志愿者大隊的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
二、活動目的：
宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的'培養，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設施，培養他們對殘友的關懷意識。
三、活動主題：助殘友，深入”童“心
四、活動基地：南京市虹苑小學
五、活動時間：20xx年5月15日下午
六、參加人員：去虹苑小學支教的同學
七、活動準備：
1、聯系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設施的資料，進行資料的整理和打印。
3、進行校內動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數后進行培訓。
4、定制海報、橫幅。
八、活動宣傳：
1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個藍天下，共享一片藍天
* 當別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關愛殘疾人，獻出一份愛
2、校內進行動員大會。
九 、活動內容：
1、前期準備：5月15日下午前去虹苑小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學校方面聯系，組織學生參觀這些宣傳資料。
2、具體執行：
1）、支教的同學給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。
2）、趁小學生休息的時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競賽，獎品為答
對每人兩顆糖。
3）、關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動后續：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈與殘聯。
十、活動經費：
車費：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費：20*1=20元
獎品：20元
總計：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日
活動策劃 篇4
一、活動目的
在東校區近一年的生活中，我們東校區八個系結下了深刻的友誼，值此即將搬離東校區的時刻，為促進東校區各兄弟系部間的交流與聯系，進一步增進各系友誼，引導東校區學生懷念家鄉，銘記方言，以及為各系的xx年“送畢業生晚會”提前做好演練準備，特此在院團委的指示下，為慶祝建黨90周年,法律系學生會、建能系學生會、河南城建學院金口社聯合舉辦一次主題為“難忘鄉音暨綜合文藝匯演”的活動，為我們這一年的東校區大學生活劃上一個圓滿句號。
二、活動主題
難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演
三、參賽對象
河南城建學院xx級東校區全體本專科同學
四、比賽時間
初賽（海選、： xx-5-8（周日、下午三點
復賽（pk、： xx-5-12（周四、下午六點
決賽（頒獎典禮、：xx-5-14（周六、下午五點
五、比賽地點
初賽：1#教學樓一樓
復賽：1#教學樓前廳
決賽：東校區報告廳
六、比賽具體流程
籌備流程
1、成立“難忘鄉音”活動籌辦委員會
2、起草、修改活動策劃書
3、宣傳活動內容
4、組織選手報名
比賽流程
1、根據報名名單，將參賽選手分地區并編號。
2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
3、比賽通過初賽、復賽、決賽三個環節的形式最終決出相應名次。
4、初賽（通過各地分區比賽海選出選手代表本地區方言組參加復賽、
以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準,方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質良好的選手進入
a、自我介紹（1分鐘、
b、方言測試：
①自選文章（100－200字、朗誦（3分鐘、
②由組委會選定文章。（30秒、
5、復賽（各方言組pk、各組比賽中間穿插東校區各系文藝節目匯演）
評分標準：總分100分。形象30%，方言水平40%，才藝30%
6、活動獎項
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。
七、參賽要求
1、 難忘鄉音暨綜合文藝匯演活動借比賽形式調動我東校區各省市地區的學生積極參加，并設置具體獎項。全國各省市地區的方言種類均可報名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加，主要是必須有地域特色以及趣味性，活動主辦方將會在比賽中間穿插文藝節目以增強比賽觀賞性。
2、比賽形式可自行設計，可使用樂器等舞臺藝術形式進行輔助。
3、比賽時間控制在15分鐘之內
八、宣傳方式
1、活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如“預祝河南城建學院難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣，另附贊助商家名稱。
2、一些相關的賽況以及贊助單位的海報及板報貼于校內各個廣告欄內并定期維護。
3、為保證宣傳到位，活動委員會將深入到東校區各班進行宣傳。
4、活動前與活動期間，由活動委員會聯系我院網站、校廣播電臺以及院報進行宣傳以及相關比賽事宜的報道。
九、商家贊助形式
1、宣傳： 板面及紅白紙海報和邀請函100元；
2、會場布置： 氣球彩帶以及比賽材料 100元
3、獎品： 證書及獎杯和獎品 300元
4、比賽道具： 音響及話筒租借費 300元
5、條幅 200元
合計： 1000元
備注：商家可選擇提供：現金（若干、、獎品（實物若干、、宣傳條幅（3個、、話筒、音響、宣傳單頁、獎品、榮譽證書。
十、獎勵設置
一等獎: 1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
注：獲獎選手除獲得實物獎品外，均有榮譽證書。
十一、贊助回報說明本著精誠合作、互惠互利的原則，我方承諾依據贊助情況作以下答謝服務：
冠名權相關回報：
1、擁有此次活動的冠名權；冠名贊助單位的商品作為活動的指定用品，在同類產品中具有排它性和唯一性；
2、 邀請冠名贊助單位代表全程參與此次活動。
榮譽稱號：
1、 授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽稱號；
2、 榮譽稱號將出現在對所有有關大賽的媒體報道中，并在有關活動、相干場合反復出現并使用。
宣傳回報：
1、 在本次活動的宣傳畫冊、宣傳品顯著廣告位，刊登贊助單位形象廣告。
2、 在活動現場放置贊助單位或其產品的宣傳資料。
活動回報：
1、 邀請贊助商高級代表在活動現場致辭
2、 邀請贊助代表參加頒獎儀式，為獲獎選手頒獎。
注：我們會尊重商家的.需求，盡所能滿足要求。具體服務細節，雙方可進一步協商
十二、全體要求
1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、比賽當晚各環節責任分清，比賽籌備組相關人員須帶上工作證。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動相關的負責人。
十三、備注
1、未盡事宜，另行通知。
2、本籌委會擁有本次活動最終解釋權。
活動策劃 篇5
一、活動宗旨：
旨在加深同學們對西部支教的認識和了解，加強學生間的文化交流，開拓思路，能對自己今后的大學生活做出合理的安排和規劃！
二、活動主要內容：
以本班每個同學對投身大西北的認識為其他同學講述一些感悟和想法。
三、活動時間安排：
6月中旬左右： 晚6:30~~8:30時
四、交流會流程：
1、開場介紹-----由同學對大西北教師缺乏整體概況做出介紹（配ppt展示）。
2、由同學講述自己對西北支教的'理解和想法。（需配合ppt展示）
3、中場：節目小合唱《相親相愛一家人》。
4、同學講述自己在西北支教的過程中可以學到的一些技能和能力。
5、全體講述對大西北各項事業的美好祝福。
6、詩歌朗誦：《相信未來》-----食指。
7、支教活動結束。
五、活動寄語：
希望20xx級草業學子通過本次西北支教活動對祖國大西北的具體情況有一個更加明確的認識，對自己今后的大學生活有一個更加科學合理的安排。
活動策劃 篇6
一、活動前言
學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的作用，并且在一定程度上反映了學生上課質量和效率，側面反映出學校學風質量。
二、活動目的
為實踐社會主義核心價值觀，大力營造勤于學習、善于思考、敏于創新的優良學風，努力培養基礎理論實、綜合素質高、實踐能力強的復合型人才，幫助同學們端正學習態度，在全校范圍內營造良好的的學習氛圍，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展優秀課堂筆記評選為載體，讓同學們進一步認識到學習的重要性，調動同學們的學習積極性，從而推動學校的學風建設和發展。
三、 時間安排
活動前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農業大學各校區
筆記選送：10月18日—10月21日，山東農業大學各學院
筆記評審：10月22日，南校區第四學術報告廳
筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區玻璃展廳
公示及頒發證書：10月30日—10月31日，山東農業大學各校區
后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區生活橋
四、活動對象
山東農業大學全體在校本科生
五、活動流程策劃
（一）前期宣傳
1.海報宣傳：在宣傳欄內張貼大型海報。
2.展板宣傳：在生活橋、學林路設置展板。
3.網站宣傳：將活動詳細信息發布在資環學院各網站首頁供大家參閱，并利用優習網等新媒體進行宣傳。
（二）筆記選送
各班以班級為單位，開展主題班會，交流學習課堂筆記經驗，并每班選出2份優秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組，選出6本院級優秀筆記參加學校評比及展覽。
10月21日之前，由各學院根據所在校區上交。
上交方式：以學院為單位將優秀筆記、參賽選手相關信息表（紙質版）及學院作品匯總表（紙質版）北(東) 校區，交到資環學院團委辦公室(即3號樓 聯系人韓廷均18763825938)；南校區，交到資環學院團委辦公室(即考研樓112室 聯系人韓振坤18754801233)。
注：請將參賽選手相關信息表（電子版）及學院作品匯總表（電子版）和一張風采照片電子版發送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm（密碼：bijizhan）
（三）筆記評審
由資環學院學生會實踐創新部將各院推薦的優秀筆記進行匯總，主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據評分標準進行打分，評選出80—100份優秀作品參加展評，該成績以60%的比例計入最終成績。
（四）優秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳，并進行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學院及選手展覽時間。
4、布置作品，安排值班人員看管。
5、設置投票箱，準備選票，安排值班人員。
6、投票結果的40%計入總成績，統計結果，選出獲獎作品。
（五）后期成果展示
1、整理優秀選手筆記經驗，做成展板進行展示。
2、將優秀的.課堂筆記進行拍照制作展板，在生活橋進行展示。
3、將活動照片制作展板，擴大影響。
六、獎項設置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優秀獎 若干名
七、注意事項
1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作，確保活動順利進行并擴大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護工作，保證參賽筆記完好無損，并及時返還。
4、盡量縮短活動周期，以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分，保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班，注意會場衛生及秩序。
7、評選展覽結束后及時公布獲獎名單，同時通知到各院。
資源與環境學院團委 學生會
XX年10月
附件1：
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評選手相關信息表
學院 姓名 專業班級 學號 聯系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經驗心得
注：1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3：評委打分表
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注：
完整程度：內容科學、整體性效果好，結構完整。
層次分明：筆記條理清晰，層次分明。
有總結性：重點突出，有標注痕跡，有總結性文字。
整潔程度：筆記工整，字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
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