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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-02-06 10:11:14 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:放飛創(chuàng)意,展現(xiàn)風(fēng)采!

        活動策劃

          二、活動目的:

          為給經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級學(xué)生提供一個展現(xiàn)班級風(fēng)采,提升自我機(jī)會的舞臺,豐富同學(xué)的`課余生活,特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第一屆“彩魅杯”櫥窗設(shè)計大賽,為廣大電腦設(shè)計愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

          三、活動組織單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會宣傳部

          四、活動對象:經(jīng)管學(xué)院13級各班級

          五、活動形式:以班級為單位參加比賽

          、活動流程:

          (一)活動前期準(zhǔn)備

          1、3成立工作小組,進(jìn)行工作分配。

          2、3宣傳部制作宣傳海報(并申請)。擬定開會名單,確定開會具體時間和地點(diǎn)。

          3、3組織各班團(tuán)支書和宣傳委員開會,分發(fā)比賽宣傳單,并說明必須參賽的原因。(院團(tuán)委將對各班的宣傳櫥窗和創(chuàng)意策劃書進(jìn)行評比檢查,評比結(jié)果將計入評優(yōu)考核,各班級接到通知后需抓緊組織,認(rèn)真落實(shí),確保此次活動順利開展。)

          4、3確定評委老師名單,邀請評委老師。

          (二)活動的主要內(nèi)容及具體安排

          1、3—3班上交櫥窗作品及其創(chuàng)意策劃書(郵箱接收)

          2、3初評,將全部作品發(fā)到各班郵箱,經(jīng)大眾評委選出十幅優(yōu)秀作品。于29日中午12點(diǎn)前將結(jié)果發(fā)至組織單位,逾期無效。

          3、3將邀請院團(tuán)委相關(guān)老師及學(xué)生進(jìn)行復(fù)評。

          4、3申請并張貼比賽獲獎班級,確定證書蓋章;整理獲獎櫥窗作品并打櫻

          5、4獲獎櫥窗作品展示,通知獲獎班級領(lǐng)獎。

          (三)活動作品上交及評選時間:

          作品上交時間:3—3

          作品評選時間:3—3

          參賽要求:

          1、每個班級作為一個團(tuán)隊,參賽作品需要確定主題并獨(dú)立完成兩份作品。一份以展現(xiàn)班級風(fēng)采為主題,內(nèi)容可包括班級的思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、寢風(fēng)建設(shè)、活動開展及獲得的榮譽(yù)等。另一份可從以下主題中任選一個進(jìn)行設(shè)計,題目自擬:

          2、櫥窗規(guī)格為62 cm×114 cm(100分辨率)。各班必須在規(guī)定日期內(nèi)上交櫥窗作品電子版(作品以圖片格式上交并以“作品名.jpg”命名)及作品說明書電子版(以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名)。參賽作品以附件形式上交發(fā)送到郵箱,所上交作品需注明“08級+專業(yè)名+班級”。

          3、宣傳櫥窗要美觀大方,要突出各班級的特色。杜絕千篇一律,突出藝術(shù)品位。內(nèi)容充實(shí),貼近生活,表現(xiàn)力強(qiáng)。

          4、參賽人員必須是各班本班學(xué)生,不得頂替參加,不得抄襲。

          、獎項設(shè)置:

          一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng)意獎2名優(yōu)秀獎2名。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          物品清單:

          獲獎證書:40 元

          宣傳海報:20元

          獲獎櫥窗作品打印費(fèi):500元

          合計:560元。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          轉(zhuǎn)眼間,一零書法攝影協(xié)會已經(jīng)8歲了,回望我們走過的八年,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個個富有特色活動,,極大地豐富了同學(xué)們課余生活,發(fā)揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學(xué)的到來,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,讓大家回味那曾經(jīng)難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時也是我們繼續(xù)前進(jìn)的.不竭動力。

          二、 活動宗旨:

          1、 豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,真正掀起校園文化藝術(shù)。

          2、 促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。

          3、 讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

          三、活動簡介:

          本次展覽以“我眼中的美”為主題,喚醒大家發(fā)現(xiàn)美的意識,去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍(lán)的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學(xué)校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習(xí)室里認(rèn)真看書的同學(xué)。

        活動策劃 篇3

          一、活動題目:轉(zhuǎn)動的小精靈

          二、活動目標(biāo)

          1.通過科學(xué)實(shí)驗,使幼兒感知慣性現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

          2.鍛煉幼兒小肌肉的'靈敏性,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

          3.啟發(fā)幼兒大膽表述在操作中的感受,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

          三、適用對象

          5~6歲幼兒。

          四、活動所需資源

          光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、鉛筆。

          五、活動過程

          (1)將生蛋、熟蛋分別放在一個光滑的盆子上,用手轉(zhuǎn)動這兩個蛋,你會發(fā)現(xiàn)什么?

          ①熟蛋會旋轉(zhuǎn)相當(dāng)長的一段時間。

          ②生蛋會很快地停下來。

          (2)讓幼兒轉(zhuǎn)動陀螺,觀察手離開陀螺后,陀螺還會轉(zhuǎn)動嗎?

          陀螺還會旋轉(zhuǎn),即使你用繩子打它,用手推它,頂多也只會使它向上或向側(cè)面跳起并不傾倒或停止,而且掉下來后,它還會繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

          玩一玩。為幼兒提供生雞蛋、熟雞蛋、陀螺,讓幼兒自由探索,發(fā)現(xiàn)慣性現(xiàn)象。說一說,日常生活中有哪些慣性現(xiàn)象。

          (1)滑滑梯、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動、騎單車、洗衣機(jī)。

          (2)蕩秋千、跑步、踢球、飛機(jī)降落。

          (3)玩陀螺、滑雪。

        活動策劃 篇4

          一活動前言

          通過開展“我班我家”的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員對所帶班級的熟悉程度,促進(jìn)輔導(dǎo)員對班級學(xué)生的情況掌握,展示輔導(dǎo)員職業(yè)風(fēng)采,強(qiáng)化輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè);激發(fā)輔導(dǎo)員工作熱情,規(guī)范輔導(dǎo)員工作程序。促進(jìn)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人、為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚影響和教育學(xué)生,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          二 主辦單位

          黃河科技學(xué)院體育學(xué)院、外國語學(xué)院

          三 組織機(jī)構(gòu)

          根據(jù)學(xué)校工作要求,為確保本次活動取得圓滿成功,根據(jù)體育學(xué)院和外國語學(xué)院輔導(dǎo)員結(jié)構(gòu),為加強(qiáng)學(xué)院之間的交流,相互學(xué)習(xí),決定兩個學(xué)院共同舉辦此次活動,成立體育學(xué)院、外國語學(xué)院“我班我家”輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)出賽的組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。

          組 長:張曉兵 白云慶

          成 員:董太啟 李海斌 姜軍亮

          四 參賽人員

          體育學(xué)院、外國語學(xué)院全體輔導(dǎo)員,部分學(xué)生(400人)

          五 活動時間與地點(diǎn)

          10月22日,第二報告廳(擬定)

          六 活動具體方案

          本活動需要主持人兩名(男女各一名,兩個學(xué)院各一名),評委若干(由兩個學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表(為主)組成),觀眾由兩個學(xué)院師生組成(每個輔導(dǎo)員可由其學(xué)生組成助威方陣)。“我班我家”輔導(dǎo)員知識競賽主要由以下三個部分組成:海底撈針、魚目混珠和描述定位。主要考察輔導(dǎo)員對學(xué)生基本情況的了解,基本情況主要包括:姓名、專業(yè)、政治面貌、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址(具體到縣或者區(qū))、家庭經(jīng)濟(jì)情況(是否為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,是否辦理國家助學(xué)貸款,是否享受資助等)、學(xué)習(xí)情況(是否通過英語四六級,是否有科目不及格)、宿舍內(nèi)其他成員姓名等(此信息可細(xì)分為十個部分,方便評分)。具體方案如下:

          活動開始前抽簽決定輔導(dǎo)員參賽順序。(乒乓球 1 2 3。。。。。。)

          1 海底撈針

          本部分總分分值100分,占總成績的50%。

          從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名做成簡易信息卡片,每名輔導(dǎo)員隨機(jī)抽取其中三名學(xué)生的照片來進(jìn)行信息描述,三名學(xué)生信息共計30條,每答對一條信息得3分,每名輔導(dǎo)員最后設(shè)一條難度題(分值為10分),說出的信息數(shù)越多,得分越多,總分不得超100分。

          按照抽簽順序依次答題,循環(huán)三輪。

          評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點(diǎn)評。

          注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。

          2 魚目混珠

          本部分總分分值為100分,占總成績的30%。

          隨機(jī)選取五張照片。其中兩張為輔導(dǎo)員本班學(xué)生,三張為其他輔導(dǎo)員學(xué)生(可做成拼圖模式)。本部分比賽中每名輔導(dǎo)員的4名學(xué)生不得與上一輪學(xué)生相同。每名輔導(dǎo)員有一次機(jī)會辨認(rèn)照片并說出其學(xué)生的基本信息,若辨認(rèn)不出,得0分。若辨認(rèn)的.出,每說出一條信息得2.5分,說出的信息數(shù)越多,得分越多。總分不得超過100分。

          每名輔導(dǎo)員需辨別兩組不同的照片。

          按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。

          評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點(diǎn)評。

          注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。

          3 描述定位

          本部分總分分值為100分,占總成績的20%.

          從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名學(xué)生的照片做成電腦ppt,該10名學(xué)生不得與之前兩部分學(xué)生相同。電腦快速播放照片,由主持人或評委隨機(jī)開始和暫停,為輔導(dǎo)員選擇其中一名學(xué)生的照片。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生照片進(jìn)行辨認(rèn),若辨認(rèn)不出,得0分;若辨認(rèn)的出,主持人對學(xué)生信息開始描述,描述由難到易,信息共分10條,分值分別為100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.

          每名輔導(dǎo)員需辨別一張照片。

          按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。

          評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點(diǎn)評。

          注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。

          4 頒獎儀式

          由評委代表(學(xué)生)點(diǎn)評各位輔導(dǎo)員老師的表現(xiàn),并為獲得本次活動前三名的輔導(dǎo)員頒獎,獎品要充分體現(xiàn)學(xué)生的個性化。其余輔導(dǎo)員獲得優(yōu)勝獎,由本班學(xué)生上臺頒獎,獎品為一個擁抱或一句安慰等內(nèi)容。

          注:本次活動雖為輔導(dǎo)員知識競賽,但輔導(dǎo)員是為學(xué)生服務(wù)為本,本次活動的最終目的也是為輔導(dǎo)員更好的了解本班學(xué)生而設(shè),所以希望本次我班我家活動的應(yīng)該本著以學(xué)生為本的思想,使學(xué)生可以盡可能的參與到其中來。

        活動策劃 篇5

          一、主題活動目的:

          拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實(shí)現(xiàn)夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為11級新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也為了增加各班級的凝聚力。

          二、主題活動性質(zhì):

          只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節(jié)目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。

          三、主題活動口號:

          Show yourself

          四、主題活動時間:

          待定

          五、主題活動地點(diǎn):

          待定

          六、負(fù)責(zé)單位:

          主辦單位:化工學(xué)院學(xué)生會文藝部

          協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部

          七、面向?qū)ο螅?/strong>

          化工學(xué)院各班級

          八、主題活動細(xì)則:

          比賽大約兩個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優(yōu)秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。

          九、主題活動具體安排:

          (一)宣傳準(zhǔn)備

          1、宣傳時間:20xx.11

          2、宣傳方式:學(xué)生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的`節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時把節(jié)目單

          交到學(xué)生會文藝部 。

          (二)外聯(lián)準(zhǔn)備

          1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題活動的開銷.

          (三)人員準(zhǔn)備

          1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調(diào)音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干,其他工作人員若干。

          當(dāng)天比賽流程

          1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

          2學(xué)生會文藝部把調(diào)音臺準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。

          3參加比賽的個人或團(tuán)體進(jìn)行彩排,同時各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。

          4觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

          5比賽開始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級出場順序。

          6主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。7比賽結(jié)束,主持人宣布成績,頒獎。

          8收拾會場,合影留念。

          注意事項:自己編。

        活動策劃 篇6

          一、活動目的:

          更好地增強(qiáng)少先隊員“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞委恥”的榮辱觀,鍛煉孩子們的動手能力,提高生活技能,體驗勞動的`樂趣,慶祝五一勞動節(jié)。

          二、活動時間:第十周到第十一周。

          三、活動對象:全體少先隊員

          四、活動過程:

          時間

          活動階段

          備注

          4月19日

          周三

          十分鐘隊會:“我的生活我做主”勞動比賽擂臺動員

          形式和具體操作自定

          4月21日

          周五

          班會:

          “我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺初賽

          形式和具體操作自定

          4月28日

          周五

          隊活動:

          “我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺復(fù)賽

          形式和具體操作自定,最后各中隊選出擂臺臺主

          4月29日

          補(bǔ)周四的課

          大隊活動:

          “我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺

          具體內(nèi)容另附

          附:“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺方案

          一、活動時間:4月29日(周四)下午第二節(jié)3:20——4:30(第一節(jié)2:30——3:20)

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、各中隊必須事先選好臺主,報給級長,好作統(tǒng)一安排。

          2、各年級的打擂臺用具請隊員們自己帶回來,場地布置的用具請自行到總務(wù)處領(lǐng)取(如需另外購買的請與盧主任聯(lián)系)。各年級的擂臺所需桌椅的數(shù)目請在28號(周五)交到盧主任處,過時不交請自行處理。

          3、各年級制作擂臺“龍虎榜”。

          4、活動當(dāng)天下午第一節(jié)課結(jié)束后請各年級馬上派隊員下去布置場地(最好能在十分鐘內(nèi)完成。)

          5、活動當(dāng)天下午第一節(jié)課結(jié)束后休息5分鐘,然后全體師生到前操場集中。

          三、活動程序

          1、鄭校長致詞

          2、各年級臺主(選其中一個)上臺作最快示范。

          3、各年級分散進(jìn)行擂臺比賽,各年段(低、中、高)之間可以互相打擂。

          4、3:15分全體再次集中,各擂臺宣布終極臺主名單、用時與戰(zhàn)果,并進(jìn)行頒獎。

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