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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-01-05 09:01:02 策劃書

        [精]實用的活動策劃10篇

        活動策劃 篇1

          活動目標:

        [精]實用的活動策劃10篇

          1、引導幼兒感受散文的意境美。

          2、發展幼兒的審美能力和想象力。

          3、幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。

          活動準備:

          《春雨的色彩》課件,圖片

          活動過程:

          一、導入課題

          1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現在是什么季節?(春天)春天的景色非常美,咱們一起去找春天好嗎?看課件春天來了。

          小燕子飛回來了,小河里的.冰融化了,小草發芽了,小花開了。

          師:“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水,可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢?”請小朋友幫忙,引出春雨。

          2、小朋友,你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎?你為什么說春雨是XX顏色的?

          3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩,聽一聽散文詩里是怎么說的?

          二、活動過程:

          1、欣賞課件《春雨的色彩》。

          提問:小朋友你們看到了什么?(下雨了)聽到了什么聲音?(沙沙沙)房檐下都有誰?(小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿)它們在爭論一個什么問題?(春雨的色彩)它們認為春雨是什么顏色的?為什么?

          春雨聽了大家的話是怎么做的?我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對不對。

          2、欣賞完后再提問:這首散文詩叫什么名字?小鳥們在爭論一個什么問題?它們認為春雨是什么顏色的?

          3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文,可學說小鳥的對話,并自選角色進行表演。

          4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。

          教師小結:通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美,它讓春天的大地變成了萬紫千紅。

          三、結束部分

          小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢?(想)帶幼兒開著小飛機到活動室畫春雨。

          中班語言活動:好朋友

          設計意圖:

          隨著主題活動“我喜歡”的主題開始,在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛,只僅限于個別要好的小朋友進行來往,因此預設這次活動,通過好朋友這首歌,讓幼兒了解歌曲的內容,感受愉快的旋律節奏。并且知道好朋友要互相幫助, 激發幼兒與同伴互相幫助,團結友愛的情感。

          活動目標:

          1、通過觀看圖片,了解歌曲內容,愿意有感情的學唱歌曲

          2、激發幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點:熟悉歌曲節奏,體驗愉快的情緒活動流程:導入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現

          活動準備:

          1、日常活動中,幼兒有互相幫助做好事的經驗

          2、幻燈片、歌曲錄音

          活動過程:

          一、 導入

          1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

          2、 你喜歡你的好朋友嗎?為什么?

          二、 欣賞討論

          1、 你覺得他們是好朋友嗎?

          2、 你從哪里看出來他們是好朋友?

          3、 他們在干什么?小結:好朋友之間要互相幫助,你幫我來梳梳頭,我幫你來梳梳頭。

          4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙?指導:幼兒自由討論,請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

          5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

          6、 教師有表情的演唱歌曲。

          7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

          8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

          三.嘗試表現老師把這件事編成一首歌,我們一起來唱一唱好嗎?

          1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

          2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

        活動策劃 篇2

          活動目標:

          1.使小朋友懂得幼兒園是老師給予關心照顧并能學到許多本領的地方。

          2.鼓勵小朋友大膽表述自己在幼兒園的感受。

          3.初步培養小朋友對幼兒園的愛,激發小朋友的自豪感。

          重點:

          激發小朋友對所在幼兒同的熱愛之情。

          準點:

          能講述自己在幼兒園的感受。

          活動準備:

          1.引導小朋友注意觀察幼兒園的環境。

          2.幼兒園模型一個。

          活動過程:

          1.了解幼兒園的外形結構。

          (門教師出示幼兒園模型,引起幼兒興趣。

          (2)數數自己的幼兒園共有幾層樓,和其它樓房有什么不一樣的地方。

          (3)幼兒園的操場上都有些什么。

          2.夸夸白己的班級。

          (1)引導幼兒說說自己的老師是如何關心、照顧自己的。

          (2)觀察教室里的環境裝飾并說說怎樣漂亮。

          (3)說說自己的班級有哪些好玩的玩具,供小朋友們操作、游戲學本領。

          3.讓小朋友了解幼兒園取得的成績。

          (1)看錄像,欣賞少兒組的大姐姐參加舞蹈大賽的節日及獲大獎的'頒獎儀式,激發小朋友對幼兒園的自豪感。

          (2)出示幼兒園參加各種比賽獲得的獎杯、錦旗、獎狀等。

          4.教師小結:

          (1)我們的幼兒園有一幢漂亮的樓房,窗戶叫亮,桌椅整潔,院子里有花有草,有玩具。

          (2)各個教室的墻壁上有美麗的兇兇,科班的活動區都有百玩不厭、同時能學到很多知識的玩具、材料。

          (3)教育幼兒要熱愛自己的幼兒園。

          活動延伸:

          繪畫:我的幼兒園。

          評量:

          能高高興興地上幼兒園。

          分析:

          通過觀看幼兒園模型,欣賞幼兒園全貌,了解幼兒園取得的成績,激發小朋友熱愛幼兒園,喜歡自己的幼兒園的情感。

        活動策劃 篇3

          一 活動名稱

          舊物變寶貝,廢物變有用

          二 活動背景

          商品經濟發展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。

          三 活動宗旨

          廢物利用,零排放零處理

          四 活動的目的及意義

          幫助同學提供一個平臺,交換物品,減少了同學的開支,發揮了勤儉節約的風尚,使同學們在交換中尋找樂趣,發現自己真愛的寶貝。

          五 舉辦單位 院團委

          六 活動地點

          食堂門口

          七 活動時間xxxx

          八 活動流程

          宣傳階段:

          1 出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺

          2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。

          活動階段:

          1 記錄下每件想要物物交換禮品的`主人

          2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品

          3 每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流

          4 活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。

          5 活動結束后桌子搬回原教室,清理地面

          總結:

          本次活動,我們本著為同學們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同學們感受遠古人物物交換的樂趣。

        活動策劃 篇4

          一、活動主題:

          展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展

          二、活動目的:

          為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。

          三、活動宗旨:

          本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。

          四、活動特色:

          本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習過程中的'相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。

          五、活動安排:

          活動時間:11月

          活動地點:綜合樓前

          六、活動籌備

          1、活動指導

          沈xx 舒x

          2、策劃

          陳x 高xx 梁xx 冉xx

          3、籌備組成員

          陳x 高建xx xx 冉xx

          4、籌備組人員具體分工

          1)植物標本準備:陳x 高x

          2)動物標本準備:梁x 冉x 許xx 樊xx

          3)野外實習照片收集:許xx

          4)教具準備:邱x

          七、活動內容及流程

          1、前言(展板)

          有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。

          2、展板——圖片一(20張)

          歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。

          3、展板——圖片二(60張)

          梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。

          4、動物標本

          1)浸制標本(20份)

          2)獸類標本(5份)

          3)蝴蝶標本(14大盒)

          5、植物標本(40份)

          八、活動所需物品統計

          展板:3張

          桌子:20張

          斜面桌子:7張

          相關音響設備

          展覽條幅

          九、活動注意事項

          1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。

          2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。

          3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

          4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。

        活動策劃 篇5

          一、活動主題:“HMF光棍狂歡之夜”

          活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的`眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

          二、活動時間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

          三、活動地點:KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。

          四、活動費用:AA制,預收30元

          五、公共物品:舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)

          六、活動內容:

          1、娛樂游戲

          2、悲傷情歌大PK

          3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”

          七、注意事項:

          1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

          2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

          3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

          八、報名事項:

          報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。

        活動策劃 篇6

          隨著中國社會經濟、政治和文化等諸多方面的不斷發展與變遷,“消費”不再只是一種滿足生存需要的基本手段,人們開始賦予“消費”更多的含義。就像多年前在中國能擁有一部汽車就是身份的象征,而現在人們會從車的品牌去衡量這個人在社會上的成就。如何在未來歲月讓“消費”體現更多的內涵,是許多企業家都在冥思苦想、亟待解決的難題。

          簡述

          隨著人們收入的不斷增加,以及其個人素質的提升,消費者對消費以及隨之帶來的服務的要求也更高。消費者在消費的時候,滿足的不僅僅是生活需求,更多的是一種心理需求,希望通過消費來體現個人品味。因此,誰能抓住消費者的需求點,在最大程度上滿足客戶的多元化需求,誰就能夠擁有顧客,成為市場的主導。

          每日·宜家美家居建材城是集精品建材、家具、家裝設計等于一體的大型專業賣場,7萬余平方米宏大規模,泊車位充裕,場內裝修高雅、購物環境舒適,是省內屈指可數的精品家居建材商城。商城內上百余家居建材商家,數量繁多、品質卓越、品類齊全,從設計的源頭開始,直到購齊各種主材。統一售后管理,品質有保障,建立500萬質保基金,以第三方監理為手段,在廣元率先推行“質量先行賠付”制度,對全部商品實行質量先行賠付,解決顧客的售后服務之憂。被國家工商總局評為“國家級誠信市場”。

          市場分析

          1、隨著市場經濟大潮的不斷發展,個人財富的不斷積累,人們的生活方式和生活水平也在不斷的發展著。然而,財富雖然可以改變生活,但不能改變生活的品質。此時,人們不再滿足于“消費”本身,更多地是希望通過消費體現自身的品味和地位。正是在這種消費需求下,很多企業發現,以往那種單打獨斗式的經營思維和模式,已經很難滿足不斷發展的市場環境和競爭需求,從而開始探索一種新的營銷模式:“強強聯合”,即通過尋找具有競爭實力的合作企業,整合其競爭優勢,最大程度的滿足顧客多元化的消費需求,從而達到拓展和穩固顧客群的目的。

          2、現代社會正處在一個商業高速發展的時期,各類商品和服務品種繁多,廣告更是輔天蓋天,信息量的龐大也使得消費者眼花繚亂、無所適從。但是,這也給市場開拓帶來了很大的商機,通過“異業聯盟”的方式,可以最大程度的做到有效利用資源,提供給消費者明確、有效的信息,從而對其消費行為進行積極的引導,最終把握市場。

          3、市場的競爭,其實很多時候是信息的競爭。由于日趨激烈的市場競爭,不僅在同行業之間,甚至在不同行業的企業之間也缺乏必要的信息交流。其實很多企業雖然經營的是不同的產品或服務,但大家面對的都是同一個市場、同一個消費者。通過商業聯盟的形式,提供了一個企業之間的信息交流平臺,加快市場信息的傳遞,使得企業能較快地了解市場動態,從而掌握市場先機。

          合作方式及前景

          1、眾所周知,異業聯盟是以達到資源共享、優勢互補的目的,通過商業化合作模式,將消費者的利益得以全面的最大化挖掘、利用、補充!任何消費者都不可能只具有某一方面的`需求,還應該具有很多方面的需求,從買房、裝修、空氣檢測、婚慶、家居用品、禮品、社交群體(俱樂部)等,這就是異業結盟的宗旨——資源共享。后期可以延伸到會員卡,包括產品定價、及促銷活動,甚至包括了新品推廣的部份。

          2、對企業來講可以讓客戶資源從10變成100甚至1000這也是資源整合,資源營銷的核心。

          3、減少廣告費用的投入,而把一部分廣告的費用轉嫁給消費者,為消費者省錢,符合“客富”要求。

          4、培養顧客的忠誠度,現代企業的競爭不再是顧客滿意度的競爭,而是顧客忠誠度的競爭。顧客得到好處就會在消費,甚至介紹他的朋友來消費,讓企業進入良性循環。

          5、企業要想生存和發展,穩定積累是前提,通過聯盟,客戶資源不斷的擴大,那么就等于我們共同擁有一個穩定的消費群體。對消費者來說,永遠都希望物超所值,希望花同樣多(或少付一點錢)得到更多一點的東西,而異業聯盟就是為顧客省錢,就是讓顧客得到更多物超所值的東西,得到更多服務和待遇,顧客肯定喜歡。

        活動策劃 篇7

          一.前言

          為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣,

          二,市場分析

          1, 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,

          2, 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

          3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,

          4, 便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,

          5, 高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

          三,活動介紹

          活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗,

          主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會

          活動時間:xxxx年11月下旬

          活動地點:2號籃球場

          活動進程(計劃)

          四,宣傳計劃

          (1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),

          (2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可), (3)橫幅宣傳 在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

          (4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可??

          (5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

          (6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,

          (7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)

          (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

          五,活動經費預算

          宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),

          贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,

          贊助金:1500―XX元

          贊助金加實物:待定,

          如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

          一、 通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

          大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,

          二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

          就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,

          三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

          貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的`美好形象貴公司品牌深植人心

          作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益

          這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳,

          我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

        活動策劃 篇8

          一、幼兒發展目標:

          1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

          2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

          二、活動準備:

          大鼓、球、布置節日氣氛的教室、幼兒作品

          活動一 了解重陽節來歷

          1.介紹重陽節

          (1)老師引出重陽節主題

          師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

          (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

          師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

          我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

          活動二:和爺爺奶奶一起過節

          1.幼兒才藝環節

          師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? 歌曲:“我為爺爺打月餅”

          詩歌朗誦 :《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

          兒歌:“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

          歌表演:“感恩的心”

          2.互動環節

          (1)給爺爺或奶奶捶背

          (2)給爺爺或奶奶端水喝

          (3)擊鼓傳花:游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

          3.贈送禮物給爺爺奶奶

          將自己畫的,粘貼的.,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

          活動三 我為爺爺、奶奶做餃子

          活動目標:

          1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

          2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

          活動準備:

          各色彩泥

          2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

          活動過程:

          1.談話,引起制作興趣。

          2.學習做餃子的方法。

          3.討論使用油泥的規則。

          4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

          5.相互欣賞制作的餃子。

        活動策劃 篇9

          活動名稱:118班三對三籃球賽

          活動時間:XX年3月20日下午3:00

          活動對象:118班所有成員

          活動形式:文體活動

          活動地點:籃球場

          活動目的:為同學打造一個相互交流、相互學習的平臺,充實大學生內

          在素質,展現大學生的.運動風采,促進籃球愛好者之間的交流。

          第一組織者:程剛剛

          主要組織者:高飛鴻、張鵬、馮通

          活動過程:

          一、活動宣傳

          首先由宣傳委員像班里的同學宣傳此次活動,并鼓

          勵同學們積極報名參加

          二、報名

          想參加活動的同學可以到負責人處報名,負責人要

          把報名參加的同學進行分組(通過抽簽的方式)

          三、舉行活動

          在規定的時間里組織委員組織同學們到達指定地點等待,待所有人都到場后,參賽的同學先進行熱身,然后有裁判宣布活動開始,比賽過程中不參加比賽的同學,當拉拉隊,向他們加油助威,后勤同學負責像參加比賽的隊員提供水和毛巾。

          四、活動結束

          活動結束后由生活委員帶領大家整理比賽場地的衛生,然后再離開。

        活動策劃 篇10

          活動引言:感冒,是一種自愈性疾病,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少?感冒時有哪些注意事項?感冒藥該如何選擇呢?

          一、活動主題:

          你對感冒有多“感冒”?

          二、活動目的`:

          1.使大家對感冒的相關知識有更多的了解

          2.調動支部成員積極性,使大家互相配合,了解團隊合作的重要性

          3.在校園內對感冒知識進行宣傳,在服務大家的同時鍛煉自己

          三.活動時間與地點:

          時間:20xx年5月(具體時間暫定)

          地點:自修教室及二食堂附近

          四.活動準備:

          為盡可能使全班同學都參與到活動中來,并提高同學們參與的積極性,在前期首先采取項目報名的方式,根據報名情況,再適當調整安排各項任務,選出各個任務負責人。

          1.搜集資料:

          1)什么是感冒.感冒的發病機理等

          2)感冒時的注意事項

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