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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-12-22 07:52:24 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動宗旨

        活動策劃

          依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

          二、領導小組

          組長:

          副組長:

          三、社團種類(僅供參考)

          1、藝術社團:合唱、書法、繪畫

          2、技能社團:科技、手工、刺繡

          3、學術社團:誦讀

          4、體育社團:田徑、籃球

          四、統籌安排,確定課程

          為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性

          1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

          2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據。(后詳)

          3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。

          4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

          5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

          6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的`活動地點。

          7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

          根據學生的年齡特點,結合我校場地和師資的具體情況,本學期我們將開設社團活動小組,具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:

          低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

          注:

          周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

          周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

          1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

          2、原則上社團活動安排不做調整。

          3、每個社團活動人數不少于35人。

          4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

          5、上述社團參考以老師安排為主。

          中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

          注:

          周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

          周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

          1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

          2、原則上社團活動安排不做調整。

          3、每個社團活動人數不少于35人。

          4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

          5、上述社團參考以老師安排為主。

          五、社團管理

          1、每社團指導老師兩名,由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。

          2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

          3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

          4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

          六、具體活動措施:

          1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

          2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

          3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。

        活動策劃 篇2

          一、活動簡介

          1.參觀動物園

          2.舉行大型書標展

          3.社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”

          4. 據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

          二、活動主題

          宣揚和諧社會精神 弘揚中華傳統文化

          提高大學生素質 展現大學生風采

          三、活動目的

          讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。

          積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

          發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品!钡木。讓更多人關注收藏協會。

          四、活動主辦方

          某某大學學生會

          某某大學收藏協會

          五、活動時間

          四月份

          六、活動地點

          1.山西動物園。

          2.初民廣場,文科樓一樓大廳。

          3.待定。

          七、活動思想

          活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。

          高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

          搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

          八、活動流程

          前期準備

          1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)

         。病堎N海報,發放傳單,制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動

          進行宣傳。(見附則二)

          3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的

          參與,故需提前報名。

         。础蕚浠顒铀璧乃形锲。(各項物品均應有備份,以供應急

          使用。)

          九、活動過程

          a) 參觀動物園

          1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園

          2.在某某大學南門集中,統計人數,列隊出發。

          3.細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的'優美風光。

          4.休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

          5.活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

          b) 舉行大型書標展

          1.在文科樓大廳進行書標展。

          2.初民廣場書標展,贊助商物品展。

          3.對參觀者進行現場調查。

          4.統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。

          5.請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。

          6.活動過程中的拍照攝影。

          c) 組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”1.在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

          2.為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。

          3.收集相關資料,以妨無備。

          4.活動過程中的拍照和攝影。

          d) 其他活動另行安排

          十、后期總結

          1.制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果

          2.在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳

          3.整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果

          4.向學校社團理事會上交活動總結。

          十一、贊助回報

          1.贊助商用有冠名權。

          2.活動期間展出并宣傳商家的相關產品

          3.專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳

          4.給贊助商提供客戶

          .5.邀請贊助商參與活動的全部流程

          **大學收藏協會

        二〇〇*年三月二十七日

        活動策劃 篇3

          一、 活動背景

          Music-Zone吉他社成立以來,其名下的會員范圍也不斷擴展,此次晚會不同于以前的活動,團結社團內部成員,融匯更多吉他和音樂愛好者,加強音樂方面的交流,可以展示成員們的學習成果。

          二、 晚會概況

          1、晚會目標:融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他協會的影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。

          2、表演形式:樂隊團體演出 吉他個人彈唱

          3、目標公眾:上師大全體音樂愛好者

          5、活動時間:20xx年5月22日

          6、活動地點:大活101

          三、 活動流程

          宣傳重點

          1.張貼海報:張貼出海報,宣傳晚會。

          2.分發邀請函。

          晚會布置

          1.上午購買布置會場所需等。

          2.下午布置會場。

          3.晚上6點——9點舉辦晚會。

          四、 晚會內容

          1.主持人:(待定)

          2.晚會具體策劃:

          我們計劃推出的.節目。live show由會長和協會吉他手負責,期間還有社團工作人員去拍照用來宣傳社團的成果。還有與外校同學的吉他的交流會。

          本次晚會以搖滾樂隊演出開始,晚會請到華理,應技大,商學院等校的樂隊參與演出

          五、表演節目單:(待定)

          六、活動預算:

          租用場地 300

          海報宣傳 50

          來回車費 50

          食物飲料 300

          總計 700

         。ǔ醵ǎ喑鲆园l票、物品為準。)

          

        活動策劃 篇4

          活動目的

          在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

          活動時間

          海選:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

          決賽:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

          活動地點

          中教室b201。

          活動報名

          參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

          報名表格:姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

          報名方式:每班發放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。

          活動流程

          海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)

          一、前期準備

          1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部

          9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發放報名表。——學習部

          2、 評為邀主席團,文藝部正副部長。

          3、 資金預算:嘉賓飲水費20元

          二、現場活動流程

          1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

          2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)

          3、 超級:根據抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

          三、評分細則

          1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)

          語言流暢,發音標準;(10分)

          風格獨特,有感染力;(10分)

          才藝突出,氣氛活潑。(10分)

          2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)

          符合場景,切合環境;(10分)

          親和力強,互動交流。(10分)

          3、 超級(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分)

          故事新穎,切合場景;(10分)

          風格統一,特色鮮明。(10分)

          四、獎勵辦法

          10人晉級決賽

          五、人員安排

          學習部

          1、 準備主持情景題。

          2、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。

          3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級”中的抽題。

          社會實踐部

          1、 準備30個名詞抽簽。

          2、 在比賽現場發放評分表、筆、水。

          3、 迎送評委,維持現場秩序。

          六、活動后總結

          1、 確定并公布復賽名單10人。

          2、 宣傳通訊報道、照片的.處理和事后的總結,整理會場。

          決賽

          一、前期準備

          1、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數。

          10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——宣傳部

          10月9日在比賽場地拉橫幅!饴摬

          2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

          9月28日請專業人士為選手培訓。

          3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。

          4、 評委邀院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

          5、 資金預算:嘉賓飲水費50元。

          會場布置50元。

          二、現場活動流程

          1、 選手介紹循環播放;

          2、 主持人上場;

          3、 介紹領導老師;

          4、 介紹比賽規則;

          5、 開始比賽

          (1) 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

          (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

          (3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

        活動策劃 篇5

          一、活動背景:

          針對以前前我們電氣班學風建設工作中存在的同學學習不主動、不認真、疲于應付,課堂效果不好,部分同學考試不及格率較高等問題,今年學習活動月的內容主要包括端正學習態度、明確學習目的、營造學習氛圍、確定學習目標、宣傳考風考紀和整治班級文化環境等。

          二、活動主題:

          “誠信考試,杜絕作弊”。

          三、活動目的:

          1、引導同學把主要精力投入到學習上,形成熱愛學習、善于學習、全面學習、終身學習的風氣。

          2、幫助同學樹立自覺學習、誠信學習的觀念,杜絕考試作弊、作業抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、等不遵守課堂紀律的現象,使課堂學習紀律得到根本好轉。

          3、促使同學明確學習目的,保持良好的精神面貌去學習。形成志存高遠、追求真知、互幫互學、你追我趕的學習氛圍。

          4、班級學風建設工作規范有序,學習氛圍濃厚;

          舉辦單位:機電工程系電氣102班

          舉辦時間:20xx年11月10號至20xx年12月10號 活動對象:電氣102班全體同學

          四、活動準備

          1班級內部定期召開各學科的討論、講解主題會,讓成績好的同學上臺講解,學習成績一般的加深印象,上課沒有聽懂的再仔細“品味”一下。

          2、以學習委員為中心形成一個“親師、愛師、敬師”團體,

          消除某些同學給老師帶來的消極影響。

          3、召開“學習經驗交流會”總結學習經驗,查找不足,明確今后努力方向。

          4、召開班干部會議,傳達老師的思想動向,對個別同學進行多對一的跟蹤輔導、督促學習。

          5鼓勵差生上臺講課。

          6、對以往的差生進行鼓勵性的獎勵,班干部積極引導差生學習,并進行誠信考試。

          7、進一步健全班級的班級制度,建立學習活動月的規章制度。

          8、總結此次活動取得的`成就和存在的問題。

          獎勵設置:

          第一名獎勵 100元

          第二名獎勵 50元

          第三名獎勵 30元

          五、注意事項:

          1、如有同學不服從班級指定的規章制度,直接取消班級評比資格。

          2、情節嚴重者由班主任出面處理,并對其采取一定的措施,避免干擾其他同學的積極性。

          3、考試作弊的同學班級實行檢舉制度,舉報者可獲得班級加分獎勵。目的是從根源上杜絕作弊,不針對任何人。

          為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使電氣10班在學習活動月中,成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

          一、學習管理制度

          大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

          2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

          3.積極配合班干部的工作,認真完成作業,按時上交。

          4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

          二、班級獎懲制度

          1、評優、評先依據《安徽國防科技職業學院大學學生手冊》進行評選。

          2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

          3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

          4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

          5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

          6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

          7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其下學期的獎勵評選。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級班主任批準方可請假。

          8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其下學期助

          學金、推優入黨等各項資格。

          9、每周由副班長楊校宇對課堂的出勤情況進行檢查,對是否曠課遲到將做記錄并作為下學期評優參考。

          10、課堂、會議上應把自己的手機調成振動或關機。

          三、班委管理制度

          1、班長(孫四偉):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;定期檢查其他班委的工作情況。

          副班長(楊校宇):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作做好班會會議記錄。

          生活委員(王宏智):負責班費的保管,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。

          學習委員(劉騰飛):營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,負責溝通師生之間的信息交流,組織班級學生開展各類學習活動;定期開展學習交流活動。

          宣傳委員(杜強):

        活動策劃 篇6

          一. 大賽主題: 書學子之風華 畫旅商之輝煌

          二. 大賽目的: 豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺

          三. 大賽內容: 大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分為專業和非專業。比賽通過初賽和復賽的方式進行,其中復賽以現場作業的'方式進行

          四. 大賽要求:

          1. 書法:規定內容,作品只能寫規定的文字,限時一個半小時。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具

          2. 繪畫:繪畫作品積極向上,不規定材料,但要展現自我個性,發揚人文素質。比賽工具自帶,限時三個小時

          五.比賽時間及流程安排:

          1. 11月3日(星期三)下午5:20,在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議,傳達活動宗旨。讓各分院搜集作品,統一將作品送來參加初賽

          2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將搜集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室

          3. 11月16日(星期二)我們將對初賽作品進行評選,評出參加復賽的名單

          4. 11月18日(星期四)我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽

          5. 11月20日(星期六)下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區:軟筆區,硬筆區,和繪畫區。主要邀請團委老師,校學生會主席團,各部門各機構負責人參加。由本部門人員主持開幕式后,比賽正式開始

          6. 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品,誠邀方衛武副院長評出獲獎名單

          7. 11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單

          8. 11月30日將獲獎證書發下去

          六. 活動總結: 部門成員對活動進行總結

          校學生會宣傳部

          20xx年11月

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